選才育才輔助系統-學系比較

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

	中華大學英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程	中原大學中原大學與美國天普大學商學管理雙學士學位學程
所屬學群	管理學群企業管理學類	管理學群管理跨學類
所在校區	中華大學 300新竹市香山區五福路二段707號	校本部 32023 桃園市中壢區中北路二OO號
學系特色	本學位學程與英國西英格蘭大學合作，以培養英語溝通能力、國際商管專業知識之跨國管理人才為目標。全英語教學，教授國際商管專業知識技能及英語溝通能力，希望招收契合本系教育目標與專業知識學習之高中生。 ◆ 與英國西英格蘭大學共同設立，通過教育部核准 ◆ 4（3+1）年一貫的完整課程，3年在台灣，1年在英國上課 ◆ 畢業時可同時獲得2校的學士學位證書下載詳細資料	1. 文憑捷徑，2年在中大學、2年在天普大學，最短4年即可獲得兩校學士學位文憑 2. 節省花費，僅需2年赴美國學習學費與生活經費 3. 英語訓練，全英語授課、托福雅思考試輔導機制、兩校合作開課課程，幫助學生更順利接軌美國學業 4. 簡易申請途徑，免除準備與參與SAT學術水準測驗考試的困難，並有專責單位即時協助解除申請時的疑難雜症。
學科意涵	西英格蘭企業管理雙學士學位學程的核心本質在於管理、溝通、學習處理組織內外人事物的各種問題，有效率、有效能與系統性的管理，達到企業利潤最大化。	中原大學美國天普大學商學管理雙學士學位學程屬於管理學群，前兩年就讀中原大學商學院專班，後兩年就讀天普大學福克商學院。 1.畢業後將獲得中原大學商學學士文憑與福克斯商學院主修文憑。 2.福克斯商學院有多達 16 種主修選擇。
學習方法	Case Studying-推動導入哈佛大學強調的討論式個案學習，提昇管理教學教育品質，在管理學院興建一間符合國際管理學院規格、馬蹄形劇場式結構且具備多重影音設備之個案教室，讓學生身於國內，也能親身體驗與使用與哈佛大學同等級之國際級教學設備，訓練學生在面對面溝通討論的同時，延展出解決問題的辦法邏輯。 Cross Border E- Commerce Center-跨境電商實驗室，主要開設金流、物流、資訊流、平台操作、網路行銷、產品上架、大數據分析及社群媒體行銷等課程，多專業模組的電子商務相關知識，培養學生創造更多就業力及創業力。 Engagement and Innovation Center-推動創新教學與互動式學習，讓學生在課堂中能積極參與討論，從實際問題討論中吸收管理知識，顛覆過去傳統講授式教學方式。透過i-learning系統讓學生還可在課後針對課堂中不熟悉之處，進行課後複習，確保學習成效。 Bloomberg Trading Room-彭博社的核心產品--彭博社專業服務--是一個程式平台，可提供可信賴的即時和歷史數據、市場動向新聞和分析，以幫助企業和金融專業人士做出更明智的投資決策。該服務還具有針對每種資產類別，研究和全球網路的執行平台，以安全可靠地進行通訊。您可以使用全球領先的業務， Incubation Hub-Launch Space-創業孵化器Launch Space為研究生初創企業提供免費的辦公桌空間和業務支持。您最近五年在英國畢業了嗎，並且想將自己的商業想法付諸實踐？Launch Space是眾多高科技，創新型研究生初創公司的所在地，這些初創公司非常注重研發。	全英語學習國際觀思維本專班採全英語授課，積極培養學生跨文化溝通、適應全球化競爭環境之能力，期透過各項跨國學習機會之參與，使學生具備國際觀、多元文化價值觀。創新與創業能力學程積極推動三創（即創意、創新和創業）教育及極力營造之「活用創意、激發創新、迎向創業」之發展理念，藉由本專班項目模式交流兩校之創業教育，延續本校之創業精神。批判性思維學程除了加強商學管理之跨領域學習的課程訓練之外，更兼具專業知識與實際應用之學習模式。其大四之商學總結性課程規劃及其強調批判性思維、溝通表達能力、與公民參與能力。
高中階段可以準備的學習方法或方向	辦理個人申請入學之選才理念：本學位學程希望招收了解自我、對未來有學習規劃能力，契合本系教育目標與專業知識學習之高中生。一、書面資料審查項目：學習規劃能力、自我了解、問題分析與解決能力、表達能力與團隊合作能力。二、面試評分項目:口語表達能力、組織思辨、臨場反應、儀態。	學生可參考每年更新的申請資料準備指引。路徑:中原大學-招生專區-大學申請入學專區-審查重點準備指引
與相關科系之異同	本校相似科系-企業管理學系，學習範疇包括行銷、人力資源、電子化企業及財經領域，故此四大領域皆為企管人畢業後可以投入的相關職務。	1. 本學程2+2雙聯學士學位學程。 2. 提供學生出國留學的機會，促使學生拓展國際觀、提升外語能力與畢業後的國際競爭力。 3. 天普大學為費城三大名校之一，位於費城生活機能優越。 4. 中原大學提供英語訓練、學業輔導、兩校合作課程幫助學生接軌美國大學學業，天普大學福克斯商學院提供學生學業規劃、職涯諮詢等幫助學生在畢業後能夠順利銜接職場。
生涯發展容易誤解之處	西英格蘭的雙學士學位專班，打造友善赴外國學習環境，兩校師資共同授課，全英語教學，教授國際商管專業知識技能及英語溝通能力，與英國西英格蘭大學課程學分相互抵免。	商學管理人才一直都是企業發展所需的重要中堅份子，但隨著全球化腳步，不論是國內外企業，逐漸將目光轉向更具有國際觀與英語溝通能力的商學學士畢業生，故雙學位學程培育具有全球化思維之人才以因應未來全球化趨勢。
學習方法容易誤解之處	1.什麼是3+1雙學士學位學程? 雙學士學位學程指的是4（3+1）年一貫的完整課程，3年在台灣，1年在英國西英格蘭大學就讀，畢業時可同時獲得2校的學士學位證書。 2.英文不好可以就讀嗎? 我們提供多元化學習諮詢機制，英語強化課程。(通過IELTS測驗或西英格蘭大學英語內測考試)	一般人認為出國念大學是國內學制高中生不容易選擇的升學管道。中原大學美國天普大學商學管理雙學士學位學程設立此學位專班，4年即可獲得中原大學與美國天普大學學士學位文憑並與國際接軌、打造具獨立性的全球型專業人才。讓國內學制高中生有留學海外機會。
補充提醒與說明	◆中華大學 -竹苗地區唯一獲得國際AACSB認證私立大學，躋身世界頂尖前5%商管學院之列。 -遠見雜誌2021台灣最佳大學排行榜，綜合型私立大學第8名。 ◆國立西英格蘭大學 -英國政府頒發教育品質金質獎。 -英國2023年卓越教學架構(TEF)銀獎。【聯絡資訊】網址：https://uwedba.chu.edu.tw/ 電話：03-518671、5186591	學程以培植未來台商及跨國公司所需之國際經營人才為目標。中原大學商學院已於2015年通過國際商管學院促進協會（AACSB）認證，躋身全球前5% 通過認證之頂尖商管學院之列。天普大學福克斯商學院更於1934年即通過AACSB認證，同為全球前5%之商學院；根據美國新聞與世界報導U.S. News & World Report於 2017年所作的全美商學院、全美大學部商學院評比均獲得很好的評價！

	中華大學英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程	中原大學中原大學與美國天普大學商學管理雙學士學位學程
核心課程地圖	大一必修商管軟體應用 Python程式設計經濟學(一) 經濟學(二) 會計學(一) 組織行為管理學行銷管理大二必修大數據分析與商業智慧(PBI/VBA) 統計學(一) 統計學(二) 財務管理(一) 人力資源管理大三必修國際企業管理企業倫理畢業專題(一) 策略管理	大一必修經濟學(一) 經濟學(二) 會計學商用數學組織行為行銷管理及個案研討商業溝通技巧管理數學實用英文(一) 實用英文(二) 資訊科技導論大二必修管理學統計學職涯規劃導引財務管理生產管理國際企業個案研討企業倫理與社會責任管理會計風險管理整合商業應用企業政策
專業選修課程	行銷領域體驗行銷、服務行銷、消費者行為、國際企業管理、數位行銷、數位專題、關係行銷、新媒體經營實務、Multinational Organization and Business Management、International Business Management 電子化企業領域電子商務、專案管理、python商用資料分析、python網路數據收集、多媒體APP設計財經領域財務管理、投資與理財、金融市場與機構、金融風險管理、大數據分析概論、應用計量經濟學、投資學、產業經濟學、賽局理論與應用、企業管理與經濟分析人力資源領域組織行為、領導與發展、人力資源發展、人力資源管理個案研究、領導與發展、職涯發展、資料探勘與商業應用商用英文商用英文(一)(二)(三)(四)、英文寫作與溝通(一)(二)、商業英文溝通、英文寫作與溝通實務、商用英文口語訓練、商用英文閱讀 IELTS亞斯加強課程 Sophomore English I、Sophomore English II、Freshman English I (Advanced)、Freshman English I I (Advanced)、English writing communication and practice	無領域區分學生於大一、大二階段學習涵蓋本校商學院企業管理、國際企業與貿易、財務金融與會計、資訊管理等必要基礎與進階課程，而大三起至天普大學(Temple University)學習階段，除了既有的商學專業課程外，也關注企業倫理(Business Ethics)課程。
特色課程	商用英文口語訓練 Welcome to Business English Oral Training, a course designed to improve your English-speaking skills in preparation for the IELTS test. 企業概論本課程以英語授課，使學生在英語的環境下，了解企業運作的行銷，財務，人資，生產，資管，創業及企業醫學院等相關替代，並培養其羅輯思維及推理分析的能力。 APP開發與應用製作APP軟體對於管理學院的學生是個跨領域課目與學習，但是透過此設計的課程，學生可以不需撰寫高階程式語言的條件下，仍然可以製作智慧手機APP應用程式，在學習的過程中讓學生了解智慧型手機APP應用程式的相關資訊，未來才能與專業人員從事正常的專業的對話。國際經營管理 This class will provide students with an introduction to the international aspects of business management. It includes themes such as global marketing	管理學對於企業實務中，在管理過程應該具有的基本認知與概念，給予大一學生更進階的管理理論與內涵。授課重點在於：現階段企業管理理論與環境的發展，以及管理四大功能-規劃、組織、領導、控制，最後強化現今企業管理的新趨勢-專案管理、科技管理等。每章會輔助一企業個案，使同學瞭解實務操作的方式與差異。財務管理本課程重點在教導學生熟悉公司財務運作,分析公司價值和投資決策分析,並強調籌資、債務、資本結構及風險管理等問題,以期將實務及理論結合。企業倫理與社會責任 1.本課程強調以企業問題為中心的學習，結合不同專業領域教師，引導學員從理論回到實務，運用學生們已累積的理論認識及實務經驗，發展出有效的實務問題分析與診斷能力。 2.協助學生們進一步以企業實務問題發展碩士論文，希望同學在課程結束後，對於研究計畫的功能、內容、文體與形式以及如何做口頭報告有基本的認識經濟學本課程重點在於介紹經濟學入門分析方法與應用，配合時事相關教材的導入，期望能培養學生具有經濟學的基本觀念，具有獨立思考與基本的分析能力。

	中華大學英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程	中原大學中原大學與美國天普大學商學管理雙學士學位學程
適合從事工作	管理部經理研擬企業年度營運計劃，並規劃各項管理制度與流程，訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策，以維持企業的競爭力。業務主管負責參與訂定國內（外）業務拓展之整體策略及計畫，並能掌握業務管理所需之領導技巧，以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。人力資源主管協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作，並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。公關主管／發言人協助企業或機關發展與建立媒體關係（如：召開記者會、新聞發布、媒體動態分析、配合記者採訪、企業專題報導等），處理公共事務與議題管理、危機管理，及公關教育與訓練等管理工作。客戶服務主管負責管理客戶服務作業之規劃、組織、協調、指導以及客服績效目標設定與管理等工作。	管理部經理研擬企業年度營運計劃，並規劃各項管理制度與流程，訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策，以維持企業的競爭力。國貿人員處理國際貿易事務，如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。人力資源專員執行企業或組織內部的人力資源工作，包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。會計師具有會計師資格，從事會計事務之規劃與執行，或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。
系友生涯	圖解:畢業啦版權:系辦幫學生拍攝林成翰一開始我經歷了在全英語環境中的不熟悉感，但其實這一切並不如我想像的困難，反而成為提升英語能力的寶貴機會。儘管一開始對於這裡的學習方式感到陌生，但UWE為我提供了多種輔導方式，不僅可以向老師請教，還可以尋求學習中心尋求協助，使我能夠順利完成學業。課程鼓勵學生獨立思考，我們積極參與課堂討論，並分享我們的觀點給其他同學。我發現即使來自同一國家，不同城市口音各異，也會造成理解上的不同，這對我而言相當有趣。做為學長，我建議未來的學弟妹充分享受在英國的一年。參與校內社團，特別是在開學的第一周參加社團博覽會，這是尋找興趣和結交朋友的絕佳機會。多認識來自不同國家的同學，因為英國充滿多元文化，這讓你能夠體驗各種不同的文化和人以及生活。從英國到歐洲只需2-3小時的飛行，非常便捷，多利用假期時前往英國其他城市或歐洲旅行，看看世界，你會有很多不同的收穫。圖解:留學生活版權:學生提供李嘉翰留學跟出國去玩是完全不一樣的感覺，你會完全融入當地人習慣當地的文化就像是第二個人生一樣，而且英國是非常接納各種人種的地方所以反而可以很自在的融入當地人。我覺得留學最主要的目的不是在於學歷，而是在留學的期間你無意間學到的經驗，那種經驗能幫助你在未來面對任何難題都能更能夠輕鬆的去面對。建議學弟妹們，多去體驗外國的文化去多認識一些外國朋友，還有善用台灣護照多去歐洲等等的地方看看，但是課業也要按時完成，大部分都是報告有包含小組跟個人的，一定要按時完成圖解:NFCC畢業典禮版權:NFCC提供日比麻幌 For the students who go abroad, I would say this is great opportunity to see your country from outside and see people from different backgrounds, and I think something we should all experiences. If you have opportunities to go abroad I would give you one advice to you which be able to take care of yourself as much as you can. that was the most important thing for me. Thank you. 圖解:海外學習版權:學生提供黃欣慧這次的海外研習經驗讓我深刻體會到獨立自主的重要性。在異國他鄉，我學會了如何應對各種挑戰，從課業壓力到日常生活的小事，都需要自己解決。這段經歷不僅提升了我的問題解決能力，也讓我變得更加堅韌和自信。我在學術上收穫了許多新知識，開闊了視野，並認識到不同文化背景下的多樣性和包容性。這些經驗將成為我人生中一筆重要的財富，無論是在未來的學習還是工作中，都將對我產生深遠的影響。圖解:學習、旅行與世界版權:學生提供蔡奕德在英國學習期間，我體驗到不同的教育體系。英國大學強調自主學習和批判性思維，激發了我的學習熱情。課堂上，老師鼓勵提問和討論，使我受益良多。我參加了多個學術研討會和工作坊，拓展知識面，並與世界各地專家交流，學到新方法和理念，有助於學術研究。課業之外，我參與課外和社交活動，豐富了校園生活，並深入了解英國文化。我加入國際學生社團，結識不同國家的朋友，親身體驗不同文化，開闊視野，增進對世界的理解。英國留學讓我認識到，學習不僅僅侷限於課本上的知識，更在於與世界交流、理解多元文化以及增強自身的適應能力。在英國的學習生活中，我學會了如何獨立思考和解決問題，如何與來自不同背景的人合作，這些能力對我未來的職業生涯將有極大的幫助。	未上傳圖片本系尚無畢業生本系尚無畢業生本系尚無畢業生

	中華大學英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程	中原大學中原大學與美國天普大學商學管理雙學士學位學程
多元能力	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 25% Complete 25% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 25% Complete 25% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 20% Complete 20% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 20% Complete 20% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 10% Complete 10%	記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 10% Complete 10% 快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 10% Complete 10% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 10% Complete 10% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 10% Complete 10% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 10% Complete 10% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 10% Complete 10% 語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 10% Complete 10% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 10% Complete 10% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 10% Complete 10% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 5% Complete 5% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 5% Complete 5%
性格特質	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 20% Complete 20% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 20% Complete 20% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 20% Complete 20% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 20% Complete 20% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 20% Complete 20%	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 20% Complete 20% 樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。 20% Complete 20% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 20% Complete 20% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 20% Complete 20% 深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。 20% Complete 20%

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