中華大學資訊工程學系資訊應用組，培育具優秀實務能力之資訊軟體應用人才，如行動裝置APP、遊戲與機器人程式設計及多媒體技術與應用等。本系有地區性之私立大學資訊領域最佳師資陣容，規劃豐富多元之資訊專業課程、專業認證課程，培養學生系統整合與實務能力；設立多種系統實驗室，以提升學生學習之成效。本系目前畢業生就業率高達95%以上，約有70%服務於新竹科學園區或相關廠商。

本系以「前瞻務實」為努力目標，培育學生具有社會調適及學習成長能力之資訊科技專業人才，特色與展望如下：
1.教學並重理論與實務，強調與教與學的互動性。2.須修習「畢業專題實作」課程，於專題成果展公開發表。3.鼓勵同學參加各項競賽活動，增加跨校系間的交流與學習。4.鼓勵參與老師的專題計畫，從「做中學」培養學生的研究能力。5.推動整合型合作研究，培育跨領域人才。6.推動國內外學術交流與產學合作。

中華大學資訊工程學系資訊應用組，以培育理論與實務兼具之資訊應用人才，學科涵蓋行動裝置APP、遊戲與機器人程式設計及多媒體技術與應用等。

資訊工程是一種透過科學與工程的方法處理資訊的學科，學習領域涵蓋電腦軟體與硬體的分析、設計與應用，除了基礎科學與程式設計，主要領域有電腦系統與網路、作業系統、演算法、資料庫系統、人工智慧、軟體工程、影像處理、生物資訊、大數據、物聯網、電腦輔助IC設計等。

可至此網站: https://judge.u-aizu.ac.jp/onlinejudge/ ，練習程式語言

1.以程式語言描繪事物的運作：嘗試以程式語言，來描繪一件事情的運作細節。
2.獲得新科技資訊：多看科技報導，了解現代資訊領域發展與商業運用模式。

資工系與電機系的差別在於資工系偏重在軟體系統，電機系偏重在硬體電路，當然實務系統中軟體和硬體是互相整合，所以兩系對彼此所學的還是要有所涉獵。
資工系與資管系的差別在於，資管系以商業知識及企業管理為基礎背景，著重資訊科技與管理科學的整合應用為主，而資工系以發展兼具實用性與前瞻性的資訊科技及其應用為目標，培育資訊菁英將資訊科技應用於各個工程及科學領域中。

資工系與資管系的差別在於資工系偏重於資訊技術開發與設計，資管系偏重於將資訊科技應用在管理上，因此資工系著重於軟體技術層面，資管系著重於資訊應用層面。資工系與電機系的差別在於資工系偏重在軟體開發與數位電路設計，電機系偏重在硬體開發與設計，但在系統中需整合軟體和硬體，因此資工系與電機系領域仍須彼此有所涉獵。

認為唸資工系，未來只能當工程師，但這是其中一個選項而已，中華大學資工系學習到得絕不只有程式專業，還包括人工智慧、機器學習、資料庫系統、多媒體技術、網際網路、物聯網技術等，讓資工系畢業的學生能善用其專業，在其它多元領域也能有良好發展。

大多數學生認為就讀資工系畢業後，就要到科學園區寫程式當工程師，或是只會寫遊戲軟體，但其實並不盡然，在現今生活中，各行各業均需大量資工系畢業之人才，如工業、金融、國防、醫療、娛樂等，因此學生畢業後可以憑著所學的專業知識進入各領域服務。

一般人認為學習程式語言很困難，但在學習資源豐富還有實務演練下，都可以被訓練寫好程式。 中華大學資訊工程學系知課程設計會由淺入深，一步一步地教導學生程式邏輯之訓練及撰寫程式之技巧，只 要依據老師之教學進度，必能學會撰寫各種程式語言。

外界常以為資工系學生主要專注在熟悉各種軟體操作及電腦維護。其實資工系的學習內容並不僅如此，本系的課程安排更強調如何透過軟體開發與硬體設計的整合來有效解決生活及產業的實際問題，進而提升職場競爭力。

1.鄰近竹科：實習就業便利。
2.歷史悠久：傑出系友遍佈各大企業。
3.保證就業：畢業生薪資與國立大學畢業生並駕齊驅。
4.設備齊全：設備新穎完整。
5.國際交流：提供海外教學、實習。
6.專業證照：課程融入國際專業證照。
7.優先進修：擁有預研生制度。
8.傑出師資：師資專業領域最完整。
9.國際認證：本系通過IEET國際認證。

1.本系課程規劃「智慧計算學程」、「雲端網路學程」、「應用資訊學程」，培育人工智慧與物聯網相關領域之人才。2.基於學用合一與產業接軌，本系開設『業界實習』課程，提供產業學習機會，增加就業競爭優勢。3.學生參與各項程式競賽榮獲佳績，軟體開發能力強。學生執行科技部大專生研究計畫，研究能力受肯定。4.本系教師每年承接科技部、教育部與產學合作計畫等，厚實本系研發與教學能量，實踐理論與實務並重教學。

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