中華大學

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中華大學資訊工程學系資訊應用組，培育具優秀實務能力之資訊軟體應用人才，如行動裝置APP、遊戲與機器人程式設計及多媒體技術與應用等。本系有地區性之私立大學資訊領域最佳師資陣容，規劃豐富多元之資訊專業課程、專業認證課程，培養學生系統整合與實務能力；設立多種系統實驗室，以提升學生學習之成效。本系目前畢業生就業率高達95%以上，約有70%服務於新竹科學園區或相關廠商。

培育兼具資訊科技基礎知識與軟硬體研發創新能力之尖端人才，能應用所學協助各領域企業之資訊應用系統開發與維護，並將專業實習納入學生學習與本系發展重點之一，持續提供校外實習機會以縮短產學落差。本系專業課程共規劃五大學習領域，包括「人工智慧系統」、「軟體系統」、「計算機系統」、「網路系統」、及「多媒體系統」，協助學生規劃未來職涯發展。另外本系重視

中華大學資訊工程學系資訊應用組，以培育理論與實務兼具之資訊應用人才，學科涵蓋行動裝置APP、遊戲與機器人程式設計及多媒體技術與應用等。

本系之學科包括電腦科學與工程，具體之領域包括新興議題：人工智慧、資料科學、智慧聯網、雲端運算、區塊鏈技術、元宇宙等，以及傳統議題：作業系統、計算機結構、計算機網路、電子設計自動化、網路安全、資料庫、生物資訊、電腦圖學、影像處理、人機互動、科學計算、軟體工程、分散式系統、程式語言、演算法、計算理論等。

可至此網站: https://judge.u-aizu.ac.jp/onlinejudge/ ，練習程式語言

資訊人首重設計、開發與自學能力，資訊科技日新月異，優異的外語閱讀與資訊檢索能力是必要的。無論是面對數學、資訊科技、程式開發等課程，持續培養動手做、上網自學、追根究柢的習慣，並養成耐心、嚴謹對待細節的特質，就能具備就讀資訊工程學系的良好條件。

資工系與電機系的差別在於資工系偏重在軟體系統，電機系偏重在硬體電路，當然實務系統中軟體和硬體是互相整合，所以兩系對彼此所學的還是要有所涉獵。
資工系與資管系的差別在於，資管系以商業知識及企業管理為基礎背景，著重資訊科技與管理科學的整合應用為主，而資工系以發展兼具實用性與前瞻性的資訊科技及其應用為目標，培育資訊菁英將資訊科技應用於各個工程及科學領域中。

資訊科學系大多屬於理學院，在專業領域上著重於資訊技術相關之理論基礎，課程偏重資訊技術與軟硬體開發。資訊管理學系較偏重應用層面，主要專注於現有技術運用及從實務面角度來解決企業管理問題。資訊傳播學系為資訊、傳媒與設計領域的整合，除資訊應用外，在教學上也強調美學素養培養與設計能力。
下載詳細資料

認為唸資工系，未來只能當工程師，但這是其中一個選項而已，中華大學資工系學習到得絕不只有程式專業，還包括人工智慧、機器學習、資料庫系統、多媒體技術、網際網路、物聯網技術等，讓資工系畢業的學生能善用其專業，在其它多元領域也能有良好發展。

1. 容易誤以為將來只能成為電腦維修或是網頁設計工程師，殊不知資訊工作非常多元，在開發、設計和研究領域皆備受各領域需要。
2. 誤以為畢業後能夠成為電腦駭客，殊不知駭客只是網路安全領域中的一種角色，有其他更多網路安全議題可以探討。

一般人認為學習程式語言很困難，但在學習資源豐富還有實務演練下，都可以被訓練寫好程式。 中華大學資訊工程學系知課程設計會由淺入深，一步一步地教導學生程式邏輯之訓練及撰寫程式之技巧，只 要依據老師之教學進度，必能學會撰寫各種程式語言。

1. 高中生容易誤解本系學習內容只有軟體程式開發與設計，不知道還需要學習資訊原理、眾多數學以及硬體等進階課程。
2. 高中生以為會接觸到許多電腦遊戲操作以及設計課程，不知道在此之前需要學習許多不同面向的專業知識。

1.鄰近竹科：實習就業便利。
2.歷史悠久：傑出系友遍佈各大企業。
3.保證就業：畢業生薪資與國立大學畢業生並駕齊驅。
4.設備齊全：設備新穎完整。
5.國際交流：提供海外教學、實習。
6.專業證照：課程融入國際專業證照。
7.優先進修：擁有預研生制度。
8.傑出師資：師資專業領域最完整。
9.國際認證：本系通過IEET國際認證。

1.不妨接觸大學為高中生所舉辦的相關營隊，進一步了解資工系學習內容與未來出路。
2.數理邏輯能力相當重要，會影響對資訊理論的理解以及軟硬體設計課程的學習。
3.本系對資訊專業人才的培育包含軟體、硬體、及數理基礎知識的學習。本系畢業生在多項領域上均獲得不少肯定。
4.本系理論與實務並重，學生可以選擇實習或是專題，即早投入實用與研究領域。