校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

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112臺北市北投區學園路1號

結合人工智慧與設計創意，培養具備「AI技術＋數位媒體設計」跨領域能力的新世代人才！學生將學習如何運用生成式AI進行影像、動畫、遊戲、AR/VR互動與品牌設計，從社群短影音到沉浸式展覽，實作出兼具創意與科技感的作品。課程同時與業界合作，讓學生能在實務中學會用AI驅動設計創新，成為未來數位內容與新媒體領域的核心人才。

本系教學特色以動畫製作專屬學術課目為主，創作類型包括手繪動畫、電腦動畫和實驗動畫為主，課程設計從基礎動態素描、人物造型、分鏡、2D動畫、3D動畫、動畫編導到完成動畫影片的製作，一系列專業課程設計，培養動畫藝術相關領域的創作與就業專職人才，本系定期邀請國內外專家講座並每年舉辦關渡國際動畫節活動，內容包括國際動畫影展、國際院校交流和大師工作坊等，結合專業課程設計成為本系教學上的獨有特色。

「AI創新設計學士學位學程」 是結合 人工智慧技術（Artificial Intelligence, AI） 與 創新設計思維（Innovative Design Thinking） 的跨領域學科。它以「科技 × 創意 × 實作」為核心，融合 生成式AI、數位媒體設計、互動體驗、品牌行銷等領域。

動畫學系的學科設計目地與發展分為兩個方向，一是培養藝術創作思維的人才、二是培育動畫領域專業製作人才。學科定義涵蓋學理與技法。設計動畫製作的分項學科，設計一套專業的學習技巧與方法。使學生在學習科目上培養出個人的創作潛能與專業分工。

建議對AI創新設計有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。

一、接觸圖文設計、廣告設計、動漫遊戲、擴增/虛擬實境互動，影音製作，及AI輔助設計等數位媒體創作，養成未來設計能力。
二、練習以口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。
三、練習以數位化途徑與工具搜集數位媒體製作相關訊息與資料。
四、關心AI創新設計時事發展，並進行社會參與，進而多了解其知識背景與相關應用。
五、嘗試找出AI創新設計領域有興趣之議題，並以簡易報告之撰寫，或利用相關軟體製作小專題等方式，具體呈現個人創作成果或觀點。

建議多觀摩不同媒材和主題之動畫、電影、視覺藝術相關作品，不將自我風格及喜好設限在特定範圍內，多方嘗試及欣賞各類型藝術。
準備一本速寫本，隨身攜帶，不讓任何靈感與創意一閃而逝！平時可以多做速寫人物及場景練習，培養觀察與繪畫能力，除累積作品數量外，也能幫助自己找到獨特的繪畫風格與方式。

AI創新設計學士學位學程與一般設計系最大的不同在於：本系不只學「設計美感」，更強調「AI 技術應用」。傳統設計系著重於平面、視覺或產品設計，而本系結合人工智慧、數位媒體與互動技術，讓學生能用 AI 創作動畫、短影音、遊戲與 AR/VR 展覽，並應用於商業視覺廣告設計上。同時也不同於資訊工程系，我們不以程式開發為主，而是以創意與科技整合為核心，培養能運用 AI 驅動設計創新的跨領域人才。

臺北藝術大學動畫學系是全國首創「動畫學系」大學部，與其他相關科系相較，本系僅設計動畫專業領域科目為主，相異於其他相關校系，動畫的科目大多放在視覺傳播、商業設計、多媒體與動畫等科系名稱之下，學生的動畫學習在一個系的體制下分組或只是提供部分課程需要。本系所有學科設計均是聚焦和提供動畫的專業訓練與操作。

許多高中生以為讀AI系只能當工程師，其實「AI創新設計學程」培養的是結合AI與設計創意的跨域人才。畢業後可從事數位內容設計、互動媒體、動畫遊戲、AR/VR體驗與品牌行銷等工作。AI不只屬於理工領域，更是創意產業的重要工具。未來可進入新媒體、科技藝術、行銷設計或進修研究所，出路多元且具發展潛力。

動畫創作及製作是個需要集合各項專業的產業，除了需要提升本職學能，非常需要跨域人才的結合及開放學習的胸懷，更需要有團隊合作的良好態度，及對人文、藝術、社會、倫理等面向的關懷熱情。

誤解一：讀AI系一定要會寫程式、懂數學。
不需要！本學程強調如何運用AI工具輔助進行創作，例如影像生成、動畫製作等。
誤解二：AI設計就是理工科，跟美感無關。
錯！是結合「科技＋美學」，課程包含色彩構成、設計思考、品牌視覺等，教你用AI讓設計更有創意與美感。

臺北藝術大學動畫學系，課程安排不同於多媒體、視覺傳達、遊戲、漫畫等科系，課程內容主要針對專業動畫設計，以培養動畫創作及製作人材為目標。

1.提供業界導向的AI設計技術訓練，培養學生製作符合產業標準的數位內容與互動作品。
2.結合AI生成、動畫、AR/VR、品牌行銷等多元課程，強化跨領域設計能力。
3.推動企業實習與產學合作專案，讓學生在真實專案中應用AI技術。
4.提供海外交流與跨校課程資源，拓展國際視野與創作實務經驗。
5.強調創意實作與職涯銜接，讓學生畢業即能與業界接軌。

就讀本系的同學需要具備一些基本的核心能力，除製作動畫的專業基礎能力，也需要培養個人思考與創作能力，另外運用影像語言的能力和數位科技與跨領域應用也必須多充實，並關注國內、外動畫產業發展,具備開放國際視野。