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國立中正大學
經濟學系
國立政治大學
經濟學系
所屬學群 財經學群
經濟學類
財經學群
經濟學類
所在校區

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

校本部

116011臺北市指南路二段64號

學系特色

(1) 教學績優:有最高比例的全校教師優良教學獎 (2) 提供校級跨領域學分學程:「數理經濟學程」、「國際政治經濟學程」、「管理經濟學程」、「財務經濟學程」及「大數據經濟分析學程」,分別結合數學系、管理學院各系與資工系課程。
(3) 有效的學生課業輔導制度:由研究生與高年級成績優異同學擔任輔導。(4) 溫馨的家族導師生制度:每位同學從入學至畢業,可認識7屆同學,學長姐與學弟妹構成一個核心家族網絡

(一)優良師資陣容:專兼任教師超過30位以上,跨足各項經濟專業領域,且為本校開設最多英語授課課程系所之一,提供中英文的不同學習環境,使學生適性選擇。
(二)五年一貫計畫:依「五年一貫修讀學、碩士學位鼓勵辦法」,鼓勵本系學士班優秀學生繼續就讀本系碩士班,培養優秀人才,以達到連續學習及縮短修業年限之目的。
(三)國外交換學生計畫:藉由交換學生及雙聯學位,培養同學國際視野及增加同學國際競爭力。

學科意涵

經濟學(Economics)透過科學性方法與數據資料,教導我們對實務進行廣而深的系統性分析、學習思考探究與判斷推論,以做出最好的決策,可用於投資理財、經營模式分析、公司運作規劃、政府決策分析與個人生涯選擇等。

人們時時刻刻都在選擇,經濟學是以嚴謹的科學方法,有系統地解析人們是如何進行理性選擇的社會科學。透過經濟學的分析,我們對消費行為、資產配置、廠商決策、市場績效、政府政策都有入理探究,甚至婚姻選擇、法律制訂等等議題,也有更深入的瞭解。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.養成閱讀財經新聞或報章雜誌習慣,增加思辯能力
2.上網觀看程式設計(如: Python)教學影片或國內外經濟學相關課程影片

精進課程內外關於數理邏輯及英語能力的練習

與相關科系之異同

與財務金融或企業管理科系相較,經濟系獨具的理論建構、數據演算、與實例應用等一系列的完整訓練,更著重於解析力、洞察力、建模力、研究力、與突破力的「強勢五力」培養,本系著重培養學生的專業職場技能,以及跨領域的學習能力。憑此基礎訓練,學生在跨讀不同學科或進入不同產業市場,都能具有長期的穩操勝券效應。

本系屬於社會科學學院,與商學相關系所比較,本系更著重於經濟理論的邏輯訓練與思考,有扎實的理論基礎,配合實務的探討才能真正達到學以致用的效果。
本系除必修30學分外,群修及選修的修課選擇上具高度彈性,鼓勵學生:
1.多修習系內選修加深經濟領域基礎。
2.申請雙主修、輔系加廣培養第二專長。
3.出國交換拓展國際視野。

生涯發展容易誤解之處

經濟系的訓練主要強調思考與實務邏輯分析能力的提升,此基礎能力有助於畢業生快速適應變遷的經濟與科技環境,在各行各業有較佳的發展與勝出。這樣的思考與分析能力,必須在經濟學系獨特規劃的系列課程中方能完整養成。經濟系的畢業生,在各行各業都能夠最終勝出,靠的就是這一項利器。

本系藉由經濟相關課程對於邏輯思考能力的啟發及訓練,畢業後的出路並非僅限金融相關產業,亦可廣泛運用在各行各業,使本系畢業生皆能於各項職務上發揮所長。

學習方法容易誤解之處

經濟學是一套科學性的判斷評估分析工具,可應用於個人、廠商或政府的行為或決策分析。藉由分析各項策略之優劣,從而擬訂出最佳方法、最佳選擇與最佳策略。可廣泛應用於規畫投資理財、經營管理、績效分析、經濟發展、政府政策分析或立法等等。它是一套終身實用的隨身知識與技能,並不單單是僅在於「分析經濟」而已。

本系著重經濟基本概念的建立,培養嚴謹的思考能力,配合實務案例之探討,使理論分析與實務應用達到相輔相成之效果,以期投入職場後能快速適應、學以致用。並非僅限理論知識之學習。

補充提醒與說明

微軟創辦人Bill Gates說,具有科學、工程、經濟三個學科基礎能力者,將會是未來世界最被需求的人力 (People with three backgrounds will be the most in-demand from here on out: science, engineering and economics.) (M. Ward, CNBC MAKEIT, 22 Dec 2016)

歡迎參考本系網站:https://econo.nccu.edu.tw/

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核心課程地圖
  • 不分年級必修
    • R語言應用與分析能力
    • 數據科學專題
    • 貨幣銀行學
    • 財政學
    • 公共經濟學
  • 大一必修
    • 經濟學原理
    • 微積分
    • 初級會計學
    • 計算機概論
  • 大二必修
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 統計學
  • 大三必修
    • 計量經濟學
    • 國際金融理論與政策
    • 國際貿易理論與政策
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 微積分
  • 大二必修
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 統計學
專業選修課程
  • 大數據經濟分析學程
    • 計量經濟學(二),統計軟體應用,數據科學專題,資料科學,實證方法與應用,R語言應用與分析方法,大數據與資料分析,資料探勘之商業應用,大數據的分析與應用,財務程式設計,資料結構,資料庫系統,程式設計(一),程式語言,數值分析
  • 財務經濟學程
    • 財務管理(一)(二),貨幣銀行學,國際金融市場,商事法,計量經濟學(二),投資學,財務理論與政策,財務預測,金融市場與機構,國際財務管理,證券分析或期貨選擇權
  • 國際政治經濟學程
    • 財政學,發展經濟學,公共經濟學,亞太地區經濟,大陸經濟,國際金融理論與政策(一) ,國際貿易理論與政策(一),政治學(一),政治學(二),國際關係(一),國際關係(二),國際政治經濟
  • 管理經濟學程
    • 財務管理(一)(二),管理經濟學,管制經濟學,產業經濟學,生產經濟學,商事法,外人投資或貿易與外人投資專題,管理學或企業概論,策略管理,行銷管理,人力資源管理,資訊管理導論或管理資訊系統概論, 管理時事英文選讀(一)或管理時事英文選讀(二),全球供應鏈管理
  • 精算經濟學程
    • 高等統計學(一),高等統計學(二),計量經濟學(二),財務管理(一),財務管理(二),機率論,統計推論或統計科學,統計方法,保險法,風險管理與保險
  • 群修課程(無領域區分)
    • 貨幣銀行學、經濟數學、經濟思想史、財政學、國際貿易、國際金融、計量經濟學(一)、計量經濟學(二)、產業經濟學(一)、產業經濟學(二)、環境經濟學、勞動經濟學
  • 數理計量領域
    • 數理統計學、數理經濟學、經濟學方法論-大數據、資料分析與R語言
  • 個體經濟領域
    • 賽局理論入門、管理經濟學、大陸經濟發展與兩岸經貿關係、不確定與訊息經濟學、政治經濟學
  • 總體經濟領域
    • 經濟成長、經濟發展、經濟分析、人力資本經濟學、公共議題分析、總體經濟情勢分析與展望
特色課程
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國立政治大學
經濟學系
適合從事工作
  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 金融專業主管

    於金融業從事客戶服務活動或作業之規劃、組織、指導、協調、管制及考核等管理工作。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


系友生涯
國立中正大學
經濟學系
國立政治大學
經濟學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
35% Complete
35%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
40% Complete
40%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
30% Complete
30%


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