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國立屏東大學
行銷與流通管理學系
國立嘉義大學
行銷與觀光管理學系
所屬學群 管理學群
行銷經營學類
管理學群
行銷經營學類
學系特色

本系以行銷與流通課程為基礎、實務應用為重點,配合產業發展與事業發展趨勢,培養兼具理論與實務的行銷與流通人才,展現系所發展特色與提升學生就業及就學競爭力。本系特色(1)規劃行銷與流通模組課程,符合企業所需之人才;(2)獎勵取得專業證照,增加就業競爭優勢;(3)鼓勵學生參與研究與產學計畫,增強專業知識及升學能力;(4)實施企業深度參訪,讓理論與實務並進;(5)大四可選修校外實習,達到畢業即就業之目標。

嘉義大學行銷與觀光管理學系是國內獨一無二的學程,專注於「行銷與觀光」跨領域整合,位處嘉義正核心。我們以行銷為基石,觀光為舞台,致力將最前沿的行銷策略應用於繁榮的觀光產業。我們的師資經驗豐富,課程設計實用有趣。學系設有直播實驗室,讓學生可以實踐興趣。我們也推廣實習和海外交換生計畫,拓寬學生的國際視野。本系畢業生將擁有廣泛職涯選擇和良好發展前景。無論是行銷策劃、觀光企劃,或創業,學生都能展現卓越能力。

學科意涵

行銷企劃為各企業首要重點,健全的物流系統更是提升企業競爭力之方法。故針對,「行銷企劃」與「流通管理」兩項專業領域為主軸,結合理論與實務,提升學生就業機會。

行銷與觀光管理系屬管理學群:其中「行銷」乃開創需求商品,發掘銷售機會;「觀光」係指推廣觀賞自然、品味風光人文之各種商業模式。行銷由產品、通路、定價與推廣等相關學科組成,應用於廣告行銷、行銷企劃、行銷傳播等領域。觀光產業範疇廣,舉凡:旅遊業、旅館業、航空、遊樂業等,以服務管理為基礎,融合行銷管理,形成本系之專業。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本學系教育目標:設計完整理論基礎課程,藉由模擬教學環境的支援,將大數據資訊科技整合行銷和流通管理的專業,在培養學生具創意與創新特質之初階行銷與流通專業人才。
所需學生特質:
1.具備商業概念,且於行銷與流通有熱忱。
2.對學習求知慾強且積極進取,並懂得觀察市場趨勢展現高敏感度。
3.謹慎細心與認真負責的人格特質,且具有創新的想像力與數據分析的邏輯能力。
4.英文能力與社團活動的表現。

親愛的高中生,為了順利申請進入國立嘉義大學行銷與觀光管理學系,首先,建議你們在空閒時間瀏覽一些基本的行銷和觀光相關知識。其次,參與一些學校或社區的行銷或旅遊規劃競賽,這不僅能增加實務經驗,也能提升你們的溝通和團隊合作能力。另外,也可以嘗試閱讀一些英文的行銷或觀光相關書籍,這樣不僅能拓展你們的國際視野,也能提前熟悉一些專業術語。最後,若有機會,參加一些行銷和觀光相關的工作坊或研討會,早些接觸到業界的知識和專家,將對你們未來的學習和申請大有幫助。透過這些簡單的步驟,你們將更有信心和準備,成功踏入你們夢想的學系!

與相關科系之異同

本學系學士班課程特色係以設計「行銷企劃」及「流通管理」二大領域之模組課程為專業核心課程。亦有多元的實習機會,實習合作機構皆為大型連鎖企業,可實習單位遍佈全台(統一超商、全家超商、鞋全家福、漢神、PChome、同合農科商務會館等),學生畢業後可直接進入所屬企業任職,達到畢業即就業的目標。

與其他相關科系差異處:本系為雙專長之培育科系,目前相關科系多為行銷與觀光分立培育,行觀系則為以「行銷為基礎、觀光為應用」,同時具有聯集與交集之雙專長效應。

與其他相關科系相同處:為本系行銷與觀光課程設計與就業,和行銷管理學系、觀光管理學系之內容與管道並無差異,反因具備雙專長增強就業競爭力。

常誤解處:本系與餐飲較無相關,本系「觀光」著重在策略面規劃,實務面則著重觀光遊程及導遊領隊。

生涯發展容易誤解之處

行銷的出路其實相當廣泛,不只運用在商業,更多元的產業多少也需要行銷人才,例如:影視業、觀光業、餐飲業、文創產業,甚至是非營利組織的形象傳遞,都需要行銷人才。
而流通並非單純物流管理,本系也將零售業的營運、改造計畫等融入課程中,讓學生不只了解存貨管理數學,也能有效率地做商品管理以及應變。

許多人會認為行銷等於銷售,但行銷是發掘市場機會並進行推廣之各種策略與工具,被視為企業心臟,銷售只是廣大的行銷範圍中所涵蓋的其一而已。因此,未來畢業後可從事的工作類型,也不侷限於業務或推銷。畢業後,可從事各種產業之產品企劃/品牌管理/通路及推廣方面的工作,如在電子、軟體、汽車、娛樂、半導體業做行銷。

學習方法容易誤解之處

一般人覺得行銷就跟業務一樣,把產品賣出去;流通就是在倉庫搬貨運,但行銷與流通管理是整合多方面的能力,如溝通協調技巧、行銷研究分析技巧、應變能力、團隊合作、活動企劃、零售管理、物流管理等技能,協助企業將公司理念產品價值傳遞給使用者,替公司達到長期效益之目標。

本系學生的學習雖著重在行銷與觀光領域知識,但未來的運用不只侷限於將行銷運用於觀光產業,亦可將行銷智能廣泛運用於其他產業,例如:電子業、軟體業、汽車業、娛樂業、半導體業、文化產業、食品業等。
本系教學強調理論的實踐,鼓勵學生踴躍參加校內外行銷競賽,過程中即能落實理論於多樣實務情境之中。

補充提醒與說明

本學系系所網站:https://mdm.nptu.edu.tw
本學系系所IG:https://instagram.com/pingda_mdm?igshid=NGVhN2U2NjQ0Yg%3D%3D&utm_source=qr

相較傳統行銷系單一學科焦點,本系以創新的方式,結合行銷與觀光產業的實務應用。學生可以學習如何將行銷策略巧妙地運用到觀光產業中,並在畢業後帶著豐富經驗,將所學運用到多元產業領域。我們的4+1學碩一貫制度,也讓同學能在五年內完成學士及碩士學位,為未來的職場生涯打下堅實的基礎。

對於行銷學有濃厚興趣的你、熱愛探索觀光領域的你、性格活潑、外向,喜愛與人互動的你、嘉義大學行銷觀光系歡迎你的加入

學系聯絡方式

電話:08-7663800分機32201

信箱:mdm@mail.nptu.edu.tw

電話:(05)2732823

信箱:marketing@mail.ncyu.edu.tw

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行銷與流通管理學系
國立嘉義大學
行銷與觀光管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 會計學
    • 管理學
    • 經濟學
    • 行銷管理
    • 管理心理學
    • 產品管理
    • 統計學
  • 大二必修
    • 國際企業管理
    • 推廣管理
    • 通路管理
    • 行銷資訊系統程式設計
  • 大三必修
    • 定價管理
    • 顧客關係管理
    • 企業倫理
    • 行銷策略規劃
  • 大一必修
    • 管理學
    • 會計學
    • 經濟學
    • 觀光學
    • 觀光資源規劃
    • 行銷管理
    • 消費者行為
  • 大二必修
    • 統計學
    • 觀光行政與法規
  • 大三必修
    • 統計套裝應用軟體
    • 企業倫理
    • 行銷研究
    • 財務管理概論
專業選修課程
  • 行銷企劃模組
    • 課程涵蓋有消費者行為、行銷活動企劃、國際行銷管理、社群口碑行銷、行銷研究、商業溝通、創意行銷及網路行銷等。
  • 流通管理模組
    • 課程涵蓋物流管理、企業資源規劃、門市營運管理、倉儲作業管理、人力資源管理、虛擬通路管理實務、商務數據分析及供應鏈管理等。
  • 行銷學程
    • 消費心理決策
    • 服務業行銷
    • 銷售管理
    • 通路管理
    • 網路行銷
    • 推廣與廣告
    • 定價管理
    • 顧客關係管理
    • 公共關係與危機溝通管理
    • 數位行銷
    • 產品管理與創新
    • 高科技行銷
    • 電子商務
    • 管理個案研討
    • 推廣與廣告
    • 資料分析與視覺化
  • 觀光學程
    • 會議展覽概論
    • 觀光專業英語
    • 旅行業經營管理
    • 餐旅管理
    • 目的地行銷
    • 旅行業管理個案研討
    • 地方特色與創意產業管理
    • 領隊與導遊英文
    • 導覽解說
    • 產業管理
    • 永續觀光
    • 遊程設計與活動規劃
    • 觀光心理學
    • 觀光人力資源管理
    • 觀光跨文化議題
    • 社區營造與行銷
    • 旅遊業管理個案研討
  • 行銷學程
    • 消費心理決策
    • 服務業行銷
    • 銷售管理
    • 通路管理
    • 網路行銷
    • 推廣與廣告
    • 定價管理
    • 顧客關係管理
    • 公共關係與危機溝通管理
    • 數位行銷
    • 產品管理與創新
    • 高科技行銷
    • 電子商務
    • 管理個案研討
    • 推廣與廣告
    • 資料分析與視覺化
  • 觀光學程
    • 會議展覽概論
    • 觀光專業英語
    • 旅行業經營管理
    • 餐旅管理
    • 目的地行銷
    • 旅行業管理個案研討
    • 地方特色與創意產業管理
    • 領隊與導遊英文
    • 導覽解說
    • 產業管理
    • 永續觀光
    • 遊程設計與活動規劃
    • 觀光心理學
    • 觀光人力資源管理
    • 觀光跨文化議題
    • 社區營造與行銷
    • 旅遊業管理個案研討
特色課程
國立屏東大學
行銷與流通管理學系
國立嘉義大學
行銷與觀光管理學系
適合從事工作
  • 市場調查/市調分析

    執行各類調查研究專案,負責搜集市場情報與資料,並產出分析報告供管理者參考。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 網站行銷企劃

    負責網站規劃或透過網路行銷的方式,達到品牌、產品、活動之推廣工作。


  • 產品企劃開發人員

    從事產品開發之企劃、行銷、宣傳等工作。


  • 倉儲物流人員

    負責倉儲作業執行進行進出貨、盤點、補貨等物流管理作業。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 活動企劃人員

    根據企劃策略及目標對象,從事有助於形象推廣、業務推廣之活動企劃提案、執行等工作。此外,本系畢業生也常從事網路行銷相關工作,協助企業於網路上進行各項行銷活動。


  • 市場調查/市調分析

    執行各類調查研究專案,負責搜集市場情報與資料,並產出分析報告供管理者參考。


  • 導遊

    帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 領隊

    從事個人或團體旅遊、觀光、遊覽之引導人員,或在參觀場所之協助解說導覽及負責康樂活動、戶外活動等之安排與執行等工作。


系友生涯
國立屏東大學
行銷與流通管理學系
國立嘉義大學
行銷與觀光管理學系

多元能力

說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%


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