榮譽校區

台南市東區榮譽街67號

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

本系主軸為培育一流電機科技人才，課程與研究領域多元，基礎理論與實務並重，設有大學部、碩士班、博士班。教師積極與產官學結合發揮社會教育責任，專長分為「電控與晶片」、「電波與通訊網路」、「光電與半導體」。研究主題涵蓋IC設計、系統晶片、智慧型控制、電力控制與電力電子、高頻電路、天線設計、無線通訊與網路、物聯網、5G應用、微電子、半導體、光電、材料與固態照明等。

本系成立於民國六十一年，為全國最老牌、歷史最悠久電機系之一；畢業校友在各行各業均已有一席之地，成為台灣科技島不可或缺之「中原幫」。民國八十年成立電機工程研究所碩士班，以電力能源、控制、通訊、信號處理、人工智慧、機器人、電子電路、網路及醫學工程等領域為教學與研究發展重點，造就更多電機專業領域之高級科研人才。

以高中數學及自然學科的背景，進而累積在微積分、物理、電路學、電子學、電磁學、電力、控制、通訊、半導體等電機基礎專業能力，並建構多元專業發展方向。本系大學部學生升學時，隨性向發展可選擇報考電機所、電子所、通訊所、資工所、光電所、醫工所、製造所、工程科學所等多種碩士班。

中原大學電機工程學系：電機工程學是以電路學、電子學、電磁學等物理學分支為基礎，涵蓋電力工程、電信工程、控制工程、訊號處理等子領域的一門工程學，一般而言，電機工程涉及大能量的電力系統亦函蓋電子工程處理小信號電子系統部分領域的專業知識。除此之外，藉由人工智慧進行電機工程系統之應用。

以修課來說，建議著重修習數學、物理、化學或英文等課程，或加強與科學領域相關研習之學習成果，並培養實作及報告撰寫之能力。在校期間可積極參與科學領域相關社團活動及擔任幹部，培養團隊合作及溝通能力。或參與校內外數理類、科技類、益智類競賽、證照或相關檢定，以證明自己具備電機領域所需特質。

在閱讀各個基礎學科與知識時，除了基礎的原理外，需要更深究電機工程應用面，如何將這些基礎知識在電機電子資訊應用上，因為學科內容豐富且具一定廣度，需要具備歸納與融會貫通的能力，可以透過參加科學專題來加強這項能力，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做的實力，並於平時課堂實驗課程多加學習並真正動手操作一遍。
此外，與國際移動一直是做個電機科技人需要具備的能力，因此英文的聽說讀寫能力是必須要提升以降低未來在面臨英文授課時的壓力。

1. 資工系：著重於軟體開發與數位電路設計，電機包含硬體系統與軟體程式的訓練，具備全盤綜觀之思維。
2. 物理系：著重於理論探討，與產業界距離較遠。電機藉由理論，加以應用、製造科技產品，大幅改善生活品質，且創造龐大的就業機會。
3. 材料系：電機師資涵蓋電子、光電材料領域，研究方向與材料科學密切相關，且將這些材料製成業界所需的重要元件。

電機系與電子系基本上存在非常相似學的科目，如同時涵蓋通信工程領域，最大差異在於電機系涉及大能量的電力系統而電子系專精於半導體微製程。由於電機系主專精於電力電子、電機機械、智慧控制、網路通信，存在更多於資訊工程未具備之工程應用及解決能力。

本系畢業生除擔任科技產業公司的工程師外，亦可參加政府或公、國營事業之專業考試如：高普考、臺鐵、捷運、中鋼、中油、臺電、臺船、電機技師等；或任職於工研院、中科院、金屬中心等財團法人研發機構。

電機系因領域廣泛，基本上在畢業後所有台灣科技產業的職位都能勝任，如軟體工程師、硬體工程師等

電機學習常被誤解偏向硬體能力，如IC設計、數位電路系統、自動控制等。然而本系亦有具備物聯網、行動網路與計算等相關專長教師，能培養學生同時具有整合電機系統中軟硬體之能力。

一般人容易誤會電機系一定會汽修或配電，不過基本上因為電機領域相當廣泛，由於配電與汽修屬相當專精之技術課程，一般來說技職體系的科大電機系才會去培養此方面之相關人才，但以本系來說領域分為控制、通訊、電子電路、電力，本系更專精於高階電機工程應用人才培養，除理論外亦著重實務課程，如機器人控制與人工智慧系統。

本系每屆畢業生約７成就讀碩士班：其中約半數推甄或考試錄取台、清、交、成電機相關系所，約3成就讀中央、中山、中興、中正大學電機相關系所，另2成則就讀本系碩士班。本系成立至今，畢業生多數工作於國內外知名電子公司如台積電、聯發科、聯電、台達電、瑞昱、群創等上市公司。

■重視實務教學，基礎實驗一人一機，每學期至少開設一門實驗實務課程 ; 重視國際交流，除有機會參與姐妹校雙聯學位外，每年也邀請國外名校學生至本校交流，培養本系同學國際觀。
■重視學用合一，開設日月光半導體就業學程與EPSON機器人就業學程。產學互動頻繁，大四同學可參與就業學程，提早進入職場實習。畢業生具備學術、實務與語言能力為企業最愛校系。