榮譽校區

701臺南市東區榮譽街67號

燕巢校區

82444高雄市燕巢區深中路62號

本系以「前瞻務實」為目標，課程兼顧理論與實作，讓學生能動手操作並培養實務能力。除了必修的畢業專題實作外，還能參加各種競賽與老師的研究計畫，從中學習團隊合作與創新思考。本系也重視跨領域學習與國內外交流，幫助學生接軌未來資訊科技發展，成為具備實作與研究能力的專業人才。

軟體工程與管理學系於2007年8月成立，並於2015年8月與本校教育學院之資訊教育研究所合併，遂改名為軟體工程與管理學系，以培養資訊軟體人才為目的。
除了以一般資訊科系之計算機科學暨資訊工程技術為發展方向之外，同時訓練學生具有紮實的軟體工程理論及團隊溝通與合作的能力，並將軟體工程管理投入特定應用領域，例如：電子商務、數位匯流、寬頻網路、人工智慧、醫療資訊及多媒體等。
　　

資訊工程是一種透過科學與工程的方法處理資訊的學科，學習領域涵蓋電腦軟體與硬體的分析、設計與應用，除了基礎科學與程式設計，主要領域有電腦系統與網路、作業系統、演算法、資料庫系統、人工智慧、軟體工程、影像處理、生物資訊、大數據、物聯網、量子計算等。

軟體工程與管理學的核心目標，在於培養管理及具有寫作能力的軟體開發管理人員；試圖以軟體工程之觀念，培育出具有工程概念之軟體工程師，而非單純只具撰寫軟體能力之『軟體開發工人』，讓軟體開發更具有效率以及更為準確的命中需求。

1.以程式語言描繪事物的運作：
可以從簡單的程式語言開始，嘗試用程式來描述生活中的事情，如自動販賣機運作、成績計算或天氣提醒。這能訓練邏輯思考與問題分析能力，為日後學習軟體開發打下基礎。
2.獲得新科技資訊：
平時可多閱讀科技新聞或觀看相關影片，了解人工智慧、雲端運算、物聯網等最新趨勢。也可參加科展或資訊營，增加對資訊科技應用與產業發展的認識，培養主動學習與探索的習慣。

資訊科技及程式設計相關作品成果或是資訊科技技能(如程式設計)之能力檢定證明或證照。

資工系與資管系的差別在於資工系偏重於資訊技術開發與設計，資管系偏重於將資訊科技應用在管理上，因此資工系著重於軟體技術層面，資管系著重於資訊應用層面。資工系與電機系的差別在於資工系偏重在軟體開發與數位電路設計，電機系偏重在硬體開發與設計，但在系統中需整合軟體和硬體，因此資工系與電機系領域仍須彼此有所涉獵。

本系之課程規劃強調數理及軟體設計技術課程。數理課程用意在培養學生抽象思考與解決問題能力，並可將學得之數學知識應用於軟體設計上。軟體設計課程除加強基本程式設計與系統分析能力外，並開設軟體開發方法、資訊系統架構、設計模式、人機介面設計、軟體開發專案管理、軟體成熟度評估等進階課程。因此，本系以培養高級軟體開發與管理人才為發展特色，以軟體技術研發為主軸，希望能結合本校其他系所共同開發軟體應用。
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大多數學生認為就讀資工系畢業後，就要到科學園區寫程式當工程師，或是只會寫遊戲軟體，但其實並不盡然，在現今生活中，各行各業均需大量資工系畢業之人才，如工業、金融、國防、醫療、娛樂等，因此學生畢業後可以憑著所學的專業知識進入各領域服務。

Q：畢業之後一定要當老師嗎？
A：本系在師範體系之下，學生可以選擇另外修習國民小學或中等學校師資類科教育學程，為將來擔任教職做準備，亦有少數公費生名額供學生爭取。然而並無規定畢業生需要往教職發展，在業界求職也是畢業生的熱門選擇。

許多高中生以為資工系主要在學習電腦操作或修電腦，其實這是最大的誤解。資工系的重點不在「使用電腦」，而是「讓電腦聽懂人類的想法並解決問題」。學生會學習如何設計程式、開發軟體、建構系統，並結合硬體應用，把理論轉化為實際可用的科技成果。

軟工VS資工，軟工與資工同為軟體相關科系，在專業面向延伸上，資工系學程較要求軟硬體共同設計，因此開設『數位邏輯』、『軟硬體整合設計』等相關科目；相對的，軟體工程與管理學系之學習目標在於軟體工程與管理相關技能，則開設『軟體需求分析與管理』、『CMMI能力成熟度整合模式』等課程。

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1️⃣ 三大學程，打造你的未來實力！
本系規劃了「智慧計算」、「雲端網路」與「應用資訊」三大學程，讓你從人工智慧、物聯網到軟體開發都有系統地學習，培養未來科技產業最需要的人才。
2️⃣ 學以致用，接軌產業！
我們開設「業界實習」課程，讓同學有機會進入科技公司實際工作，體驗產業環境，累積實務經驗，畢業即能與職場無縫接軌。
3️⃣ 競賽與研究成果亮眼！
本系學生常在各類程式設計與創意競賽中奪得佳績，也有同學獲得國科會的大專生研究計畫補助，展現出優秀的實作與研究能力。
4️⃣ 師資堅強，教學與研究並重！
老師們每年都參與國科會、教育部及產學合作計畫，結合理論與實務，帶領學生一起探索最前沿的科技應用。

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