校本部

80424高雄市鼓山區蓮海路70號

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26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

本系師資研究領域涵蓋光電子材料與元件、光通訊與光資訊、顯示與替代能源。共同實驗室有頂尖研究設備，研究表現亮眼，多名師資曾獲大獎肯定。產業合作與國際合作資源豐富，學生可透過產學合作培養實務能力，豐富的國際合作與交換機會則能拓展學生國際觀。本系秉持著教學與研究並重的理念，以核心與創新教學課程培育學生專業知能，畢業生於學界、業界皆有傑出亮眼表現。

本系研究以能與電子產業科技發展趨勢相結合為目標，在語音浮水印、系統晶片設計、半導體製程、4G與5G行動通訊、雲端計算、物聯網、多頻天線設計與實作、影像處理、加解密技術、機器學習等領域均有豐碩之研究成果。
本系全力推動多項菁英育成計畫，如：交換學生、教學卓越、國際教育認證、專題研究、雙專業學程認證、校外實習與產學合作、就業學程等，以培育具國際觀、富創意且理論與實務兼備之高科技人才。

光電涵蓋了電機、材料、物理、化學等領域，是一門跨領域的學科，舉凡與光、電、光生電、電生光的材料、機制與應用有關的，都屬於光電的範圍。光電的應用領域相當廣泛，包含與雷射、光通訊、顯示器、太陽能、LED、光學鏡頭、生醫光電等，可以說是生活中的科技。

電子工程其實是擷取電機資訊領域的最精華部分，以3C (資訊、通訊及消費電子)整合與智慧物聯網應用為特色，沒有體能、性別上的學習限制，本系發展重點以三個領域為主：
積體電路設計領域。
通訊與信號處理領域。
智慧物聯網領域。
並以物聯網與智慧生活創新教學為核心。

光電是一門跨領域的學科，因此與各個基礎學科的學習上，除了瞭解原理外，也建議多關注光電科技和產業最新的發展近況，了解如何應用這些基礎原理在材料製程與產品設計上。如此一來，除了可以更深入了解熟悉基本原理外，也可以提早了解自身的興趣，有助於未來的研究領域或職涯選擇。此外，光電科技最新發展文章主要都是英文撰寫，為了能夠獲得特定領域的最新發展以及與國際接軌，同學們應該提升其英文能力，降低未來面臨英文閱讀以及與外國學者討論的壓力。

建議高中生培養對電子相關資訊、硬體製作、程式設計的興趣，並積極參與相關活動。

光電科技為結合電機、物理、化學、材料等學門的領域；與電機系的差別在於電機系涵蓋較廣，要到大三或甚至研究所後才開始分流，而光電系則是著重在光電這個分支領域，深入的光學知識與實驗課程在電機系中是沒有的；與物理、化學、材料系的差別在於物理、化學、材料系較偏重理論，而光電則是較偏重於元件應用技術。

本系整合3C (資訊、通訊、消費電子)，發展半導體與積體電路設計領域、通訊與信號處理、計算機與網路領域。著重於軟硬體整合。電子系所學習的內容就是整體資電核心，是廣義電資學院內部的精隨。電子、電機、資工或通訊都是廣義的電資學院或電機學院或資訊學院的一部分，相同點是他們都是整體的某一部分，而電子是其中的核心，不同的地方是電子裝置包含軟體、硬體，因此電子系的學生軟硬體都必須要學習，軟硬整合是其中的特性。

光電出路極廣，包含光學(大立光，亞洲光學)，半導體(台積電，聯電)，材料(康寧、永光化學)，顯示驅動IC(聯詠、聯發科、瑞昱)，系統應用(宏達電，華碩，Goggle，Apple)等都需要具有光電專長的人才，非僅限顯示器(友達，群創)，照明(億光，晶電)，光通訊(波若威)，太陽能產業(茂迪)等產業。

基於本系教學整合資訊、通訊、消費電子領域，發展方向有半導體與積體電路設計、通訊與信號處理、人工智慧與物聯網以及計算機與網路應用，本系學生在軟硬體方面(尤其是核心韌體)都必須要學習，培養系統整合為本系發展的特性，因此學生畢業後的出路非常寬廣。

學生常認為光電系因為領域較廣，需要同時學習光學、電子、物理等相關知識而較難專精，但本系提供相當多的實驗課程，亦安排學生進入實驗室進行專題研究，藉由實地操作以及主題式的學習扎實培養學生的專業能力。大三期末則舉行專題比賽，除了讓學生展現專題成果外，可藉此機會與學、業界專家評審交流，獲取專業實務建議。

高中生經常以為電子系學習內容僅半導體或積體電路設計的相關課程，而電機系比較廣泛。其實本系教學整合資訊、通訊、消費電子領域，發展方向有半導體與積體電路設計、通訊與信號處理、計算機與網路、智慧物聯網等。電子是電機資訊的核心，因此在軟硬體方面(尤其是核心韌體)都必須要學習，而學習整合是本系學生學習的特性。

學生於大三加入教授實驗團隊參與專題研究，亦可透過五年學碩管道，同時獲得學、碩士文憑。豐富的獎學制度讓優秀學生能專心學習無經濟之憂，亦提供遍及北中南部軟硬體科學園區的產學合作機會。本系成立學生學術社團積極推廣光電科普活動，包含至社區展演，邀請全國高中生及偏鄉國中生到系體驗光電之美，可弭平偏鄉學習資源差距，並提升學生的社會責任感。串聯系友力量，協助學生建立就業人脈網絡。

宜蘭大學位處宜蘭市中心，不僅交通便利，更擁有優美閑靜的環境，也造就宜大的優勢。宜蘭地區價美物廉、民風純樸，是生活學習的好處所，而且老師以校為家，用心指導同學。本系推動『VIP垂直整合學群式專題研究』，提昇學生專題實作能力，也透過『產學合作四合一課程』及「四年解一題」專題式作法，培育創新人才，期使學生成為「 能解決問題的創思實作人才」，也為培育跨域人才奠定良好基礎。