海大校區

202基隆市中正區北寧路2號

校本部

811高雄市楠梓區高雄大學路700號

本學系之成立宗旨，係順應全球高科技產業的蓬勃發展，積極培育一般電機資訊工程相關的高級技術與研究人才。本學系擁有來自世界各地名校優秀博士所組成之堅強師資陣容，專業涵蓋六大領域：通訊與訊號處理、自動控制、固態電子、電波、資訊科技。期以教學與研究並進之方式，帶領學生同登學術的殿堂。本學系積極參與政府機構與民間科技公司的研究計畫與建教合作。本系已成立逾五十年，系友遍佈全球。

本系以完善教育研究環境，培育具有宏觀視野以及國家現代化產業發展所需的電機工程專業領域人才為宗旨，目前已完成大學部、碩士班、產業研發碩士專班、在職碩士專班以及博士班等完整教育體系，教學研究涵蓋光電、通訊、計算機及微電子等四大領域，以培養具有科技與人文整合能力之國家產業現代化電機專業人才為目標，特別針對鄰近科技產業特色，除了扮演人才培育角色之外，也積極參與企業產學合作的執行與推動，以提昇產業技術能力。

學習資訊、通訊科技及電機相關之軟硬體技術。資通訊科技無所不在，舉凡人工智慧、物聯網、5G、自駕車、無人機、醫療器材、綠能、機器學習、大數據等皆屬之；軟體技術涵蓋數學邏輯、演算法與應用；硬體則從數位/類比電子元件、奈米材料、半導體物理、IC設計到模組與系統等。

電機工程學系係研究電力、電子、資訊與通訊等相關技術之綜合性學門，涵蓋理論、設計、製造、控制與應用等多面向領域。其核心在於電能之生成、傳輸與運用，以及電子與資訊技術之整合應用，藉由系統化的工程方法，發展創新科技並解決實際問題。本學系兼具基礎理論與實務應用特質，橫跨光電、通訊、計算機、控制、微電子、人工智慧與綠能等領域。

可以先由市面上販售的電子套件DIY入門 熟悉之後 可以進入Arduino可程式化單晶片 透過晶片 了解程式語法的使用 以及利用軟體呼叫硬體模組 除了可以熟習程式寫作 也能更加了解硬體的運作方式

同學在閱讀基礎學科時，基礎原理與邏輯推論需加以理解與運算。實作的練習可透過參加專題展出，在團隊合作下發現問題，嘗試解決，將有助於提升自己的觀察力，同時培養動手做的實力。在基礎理論與實驗實作的相輔相成下，將問題歸納、聚焦並融會貫通，提升能獨立完成問題解決能力。此外，上課用書多為原文書，學生英文的聽說讀寫能力為不可或缺的工具，以降低未來在面臨英文授課時的壓力並提升與國際接軌的能力。

電機工程學系的領域廣泛，涵蓋所有與「電」相關的科學與工程應用。相較於資訊工程學系著重軟體與演算法設計，電機系強調軟硬體並重，培養系統整合能力。電子工程學系與通訊工程學系的研究方向與電機系部分重疊，但電機系除通訊與電子電路外，亦涵蓋光電、電力與電磁能源等領域。整體而言，電機系訓練學生從電路、控制到系統層面全面掌握，使其能在電子、通訊、能源與智慧科技等產業中靈活發揮。
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大致來說，舉凡和電有關的領域幾乎都是電機系的教學研究範疇。本系之教學研究分為四大專業領域：微電子領域、光電領域、計算機領域和通訊領域。由這四大領域延伸之子領域則涵蓋：半導體元件設計、積體電路設計、封裝測試、光電元件設計、光通訊、電腦、網路、人工智慧、嵌入式系統、通訊系統、訊號處理、射頻電路設計、微波電路設計和天線設計等。

本系畢業出路無任何限制，與一般大學電機系完全相同，反而多了海洋相關領域的加持，學生可接觸更廣泛的學習機會，增加跨領域的選擇性與視野。

本系畢業生就職範圍廣泛，不只科技產業工程師，更有系友結合創業計畫，創業成立系統開發公司。畢業出路及應用職別相當廣泛。

一般社會大眾刻板印象以為海洋大學畢業學生必須上船出海，事實上本系學習內涵與一般大學電機系並無差別。

高中生普遍分不清楚電機系和機械系。電機系的教學研究領域甚廣，從電子元件到電路而至電氣系統皆是電機系的範疇。若欲以高中所學之知識連結，可以說是以物理學中的電學、磁學、光學和近代物理為主軸而延伸的教學研究。

無

高雄大學電機工程學系涵蓋光電、通訊、微電子及計算機等多元領域，提供完整且扎實的電機專業課程，培養高科技產業人才。本系課程規劃完善、師資陣容堅強，研究成果屢獲肯定。除學術表現亮眼外，本系亦積極爭取豐富的業界實習資源與海外交換機會，協助學生拓展國際視野、累積實務經驗。