海大校區

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燕巢校區

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本學系之成立宗旨，係順應全球高科技產業的蓬勃發展，積極培育一般電機資訊工程相關的高級技術與研究人才。本學系擁有來自世界各地名校優秀博士所組成之堅強師資陣容，專業涵蓋六大領域：通訊與訊號處理、自動控制、固態電子、電波、資訊科技。期以教學與研究並進之方式，帶領學生同登學術的殿堂。本學系積極參與政府機構與民間科技公司的研究計畫與建教合作。本系已成立逾五十年，系友遍佈全球。

本系根據國家產業發展方向，適時調整並提供適宜的教學研究環境與課程，用以培育理論與實務能力兼備並具有國際觀之電機工程專業人才為宗旨。本系目前教學研究發展方向包含通訊、電波、光電、半導體、計算機及AI智慧控制等領域，由專業的優秀師資來推動優質課程教學內容與產學合作計畫，訓練學生具備解決問題及實務應用之能力。

學習資訊、通訊科技及電機相關之軟硬體技術。資通訊科技無所不在，舉凡人工智慧、物聯網、5G、自駕車、無人機、醫療器材、綠能、機器學習、大數據等皆屬之；軟體技術涵蓋數學邏輯、演算法與應用；硬體則從數位/類比電子元件、奈米材料、半導體物理、IC設計到模組與系統等。

電機工程在專業課程的學習以電路學、電子學及電磁學為基礎，跟高中物理的電學、磁學與光學內容密切相關，同時多項工程課程也會使用到不同數學理論知識。電機工程領域涵蓋3C（資訊、通訊、消費電子）的所有範疇．個人可以根據興趣去學習電機電子各項次領域學有專精的學識。

可以先由市面上販售的電子套件DIY入門 熟悉之後 可以進入Arduino可程式化單晶片 透過晶片 了解程式語法的使用 以及利用軟體呼叫硬體模組 除了可以熟習程式寫作 也能更加了解硬體的運作方式

為了就讀大學電機系，在高中階段要特別強化數學、物理的電學與磁學的學識基礎。另外，因為電機學科內容豐富且具一定廣度，為了探究其基礎知識的應用面，可以透過參加科學專題研究，培養自己動手做的實力，自己發現問題並嘗試解決問題，將有助於對於學科的融會貫通，並提升自己的觀察力、歸納分析與設計能力。
此外，提升英文的聽說讀寫能力，得以與國際接軌也是做為科技人需要具備的重要能力。

電機系所學範圍是最廣泛的，涵蓋所有與電有關的科學與工程應用。其與資工系的差別簡單講就是電機系軟硬兼具，而資工系偏重在軟體，當然最後的系統中軟體和硬體是整合在一起的。電子系和通訊系與電機系的重合度較高，電機系與無線通訊、光通訊、光學設計、電源與電力機械各個方面密切相關，電機系中的光電與電力(電磁能源)是電子系和通訊系所沒有的，而相應的，電子系更側重電路設計，而通訊系中有通訊相關軟體層面的學習。

電機系與機電系二者差異頗大。電機系是處理與電有關的工程學系，以三電(電路學、電子學、電磁學)學科為基礎，其應用範圍廣泛，包括大型電力、通訊、計算機、及微電子的晶片半導體等等。而機電系源自機械系，以力學為主，內容包含機械設計、製造，再加上電控制部分。

本系畢業出路無任何限制，與一般大學電機系完全相同，反而多了海洋相關領域的加持，學生可接觸更廣泛的學習機會，增加跨領域的選擇性與視野。

本系畢業學生的出路或職涯發展方向，可能誤解為高職師資或侷限於早期光電與通訊兩大專長的工程師。實際上，修讀本系的畢業學生未來職涯發展方向主要從事於電機或電子工程相關領域，目前畢業學生在職場的專長分布甚廣，包含通訊產業、IC設計、半導體、光電產業、資訊業等。

一般社會大眾刻板印象以為海洋大學畢業學生必須上船出海，事實上本系學習內涵與一般大學電機系並無差別。

本電機系的學習內容不再侷限於光電及通訊兩大工程領域，亦包含半導體及AI智慧控制等熱門領域。

無

高師大已轉型為綜合大學，電機工程學系為非師資培育學系，我們培育的大學生畢業後多數往頂尖大學碩士班繼續進修，且畢業後就職於高科技產業，專業技能素質獲得好評。另外，本系新增中等學校師資類科教育學程「資電」與「電機」專長甄選名額多名，用以提供少部分學生想從事教職的機會。