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輔仁大學 財經法律學系 |
東吳大學 法律學系 |
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| 所屬學群 |
法政學群
財經法律學類 |
法政學群
法律學類 |
| 所在校區 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
城中校區 100台北市中正區貴陽街一段56號 |
| 學系特色 |
財經法律學系有厚實的師資陣容、完整的課程規劃，以「專業化、國際化、整合化、全人化」為教育目標，培養魚與熊掌兼得的財經法律人才。本系重點課程：基礎法律課程、財經法律課程、一般財經課程、全英課程。結合理論與實務的豐富學習更不可少：法院實習、模擬法庭、全國性辯論比賽等。歡迎來財經法律學系驗證自己的實力！ |
本系提供大陸法與英美法兩大法系的完整教學課程，為全國獨有。課程分為10大學術領域，包括民事法、財經法、刑事法、公法、英美法、大陸法、科技及智財法、國際法、基礎法，以及綜合領域，並透過建置課程地圖協助學生發展職涯進路所需知能。校區地處博愛特區，鄰近各大司法機關，地理位置優異，聘請著名律師、司法官、大法官及業界知名專家授課，激盪學生思考。 |
| 學科意涵 |
法律學係研究國家自身、國家與私人及私人相互間之規範之學科，主要分為憲法、行政法、刑法、民法、商法等部門。財經法律學系則加入經濟學、會計學與財政學等財經基礎領域之課程，並著重於著作權法、商標法及專利法等智慧財產權法領域之相關知識，期使學生得以兼具財經與法律雙領域的專業知識。 |
法律學科為學習維持社會秩序、解決社會紛爭的實體及程序之法律專業課程，包括法律專業訓練、思維能力與實務技能的培養與宏觀的人文關懷等。相關課程及資格，包含民、商事法、刑事法、憲法、行政法、法理學、國際法、英美法等。 |
| 學習方法 |
課堂講述：教師以書面資料及敘述方式，讓學生主動閱讀、傾聽並知悉教師講授之內容。 圖解:課堂講述 版權:財經法律學系 
個案研討：以法律理論為基礎，配合相關個案之研討分析，以全體討論或小組討論之方式，培養溝通協調、團隊合作及解決問題。 圖解:研討 版權:財經法律學系 
自主學習：學習過程除了老師教學引導，亦注重學生的主動學習，以書面報告或口頭報告之方式(含小組或個人)發表學習成果。 
實務學習：專業實務了解與應用，使基礎理論與實務相互配合。1.邀請業界專家搭配課程，講解實際任務與問題為核心，讓同學了解實務運作方式；2.至司法機關及公民營機構實習，透過實際參與應用所學，體驗真實工作情境；3.透過本院法律服務中心，接觸案件當事人及律師，充實自己的實務經驗。 圖解:新北地院實習 版權:財經法律學系 |
【課堂講授、閱讀教材】法律系課程包括法條及其應用的講授，以協助同學學習法律基本邏輯與思維、了解各法條的內涵與深意，並應用於實際案例中。另需透過閱讀法律專家學者之著作、期刊及論文，系統性學習法律規範與內涵，補充授課時無法詳細說明之內容，提升自主學習及啟發思考。 
【案例教學法】英美法課程採行哈佛法學院「案例教學」及「蘇格拉底問答式教學」，法律學生須先預習準備教師指定之英文案例，上課時經由教師問答直接參與討論，以激發學生主動之思辯與分析能力。 
【實地演練】透過案例研習、服務學習課程或機關單位實習，實際運用法律理論以檢視所學成效，並學習有效率的溝通技巧。 
【外語學習】精進英文及第二外語學習，提升未來升學及就業競爭力。 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
可以多閱讀深刻描寫各式題材的小說、散文或社會議題論述，培養自己對各種人生境遇豐富的想像力與同理能力。可以實際增加生活經驗，如:實際到法院旁聽了解法律實務如何運作，記下旁聽前後的感想；參加以法律相關主題之高中小論文競賽；平時也可針對社會新聞、網路議題或任何時事，加強拆解問題邏輯、系統思考的能力。 |
本系主要在培養學生獨立思考及邏輯思辨能力，提升學生國際視野，對各項社會議題充滿法律研究興趣與熱忱。多方涉獵人文科學或是自然科學知識的廣度與深度及精進英文及第二外語學習，有助於日後進入本系學習各種法律規範內涵與運用。 |
| 與相關科系之異同 |
財務金融系:以商管為基礎，需修微積分、統計等課程以金融、保險、理財、財務等。 |
本系為全國唯一有英美法與大陸法完整教學之學系，設有全國獨有之英美法全英班課程。大陸法課程開課多元，提供學生修習十大專長領域課程及各式實務學習與實習課程。在東吳法律學系五年法學教育中，提供多元的學習機會，同學亦可申請雙主修或輔系擴展跨域能力，規劃多彩多姿的大學生活，每學期均有各式演講座談活動，擁有全國一流師資、推動自主選擇學程制度，且有高於其他法學院之124個必修學分，給予同學扎實豐富的法學教育。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
法律科系畢業只能考律師、司法官。 |
除了司法官，亦有檢察事務官、司法事務官等法律專業公職，亦有外交人員、國安人員等相關公職可以報考；除了律師這張專業證照，還有民間公證人、地政士、專利師等多元選擇。另有民間企業多元發展，擔任法務人員及法令遵循人員等。在校期間多元學習，專精專長領域學習，繼續升學，亦可擔任教師等學術研究人員。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
學生容易誤解讀法律就是要一直背法條。但本系著重之學習方法為理解與融會貫通，光是死背法條是無法妥善運用法律去解決相關法律問題的。 |
一、讀法律就是要反覆背誦法條? |
| 補充提醒與說明 |
建議同學修習雙主修或輔系，培養第二專長。企業財稅管理學分學程、醫事爭議溝通與處理學分學程也是不錯的選擇。 |
除了上課，我們還有！ |
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輔仁大學 財經法律學系 |
東吳大學 法律學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
財稅規劃實務課程設計以理財與稅務規劃為主，兼具理論與實務，除邀請實務界律師、會計師講授相關稅制法律及案例，並定期舉辦財經名人講座，邀請企業界知名人士分享實務經驗與相關資訊。 圖解:財經名人講座 版權:財經法律學系 
法院實習本系與新北地院合作，透過每週至法院提供民眾訴訟輔導服務，提早熟悉實務運作方式，有助未來職業之接軌。 圖解:新北地院實習 版權:財經法律學系 
案例研習開設多科案例研習課程，由教學經驗豐富或具有實務經驗之教師帶領同學不採用教師單一講授或分組報告方式，而是透過實務案例或國考的例題，加強每位同學實例題演練。 圖解:案例研習 版權:財經法律學系 |
【完整英美法課程】
1、全台最完整英美法律系列課程，設有五門英美法必修課程（英美法導讀、英美侵權法、英美契約法、美國憲法、美國刑法及刑事訴訟法）及九門英美法選修課程，課程教授以小班教學為主。 
【法律實務實習課程】開設實習課程，利用暑假期間前往實務機關，藉由實務案件的觀摩、學習與實做，深刻體會法律制度的實務內涵，使學生於本系畢業前，即能具備相當的實務觀。 
【法律攻防實務演習課程】開設各領域法律攻防實務演習課程，舉辦「模擬律師事務所暨模擬法庭辯論賽」，透過跨領域的命題、實體法與程序法的交集、撰擬中英文法律意見書及中文司法書狀、向由律師扮演之模擬當事人進行簡報，以及在實任法官前進行辯論等活動，讓學生練習爭點分析、資料檢索、邏輯推理、問題解決等能力。 
【學系學程課群】為培養學生就業能力與競爭力，並促進跨領域之多元學習目標本，除落實基礎必修課程外，尚開設各式專業選修課程，並提供諸多選修學程課群（如：民事實務專業、英美法、刑法、公法、財經法、科技法、國際經貿等課群），供本系學生依其興趣更有計畫地修讀課程，進一步發展成專長。 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:吳任偉律師 版權:輔大法律學院電子報
吳任偉輔仁大學財經法律學系學士、碩士。 曾任最高法院法官助理、永然聯合法律事務所律師、智慧財產權中心副召集人。 學長現任永然聯合法律事務所高雄所副主任，協助負責南台灣業務。公餘除講學於高雄應用科技大學、華岡興業基金會；並任中華人權協會監事及南台灣人權論壇主任委員、高雄律師公會副秘書長及人權保護委員會召集人。關注人權及熱心協助偏鄉、弱勢族群，實現天主教關懷弱勢的精神。 
圖解:詹佩芬學姐 版權:輔大法律學院電子報
詹佩芬學歷:1.輔仁大學財經法律學系83年入學/87年畢業;2.Vanderbilt University, MBA 2001-2003;3.University of Texas, Austin, Executive Management Program 2013 經歷:Ms. Chan 現任BBVA企業投資銀行，美國業務執行董事 學姐擁有19年銀行業務經驗, 她於2010年加入BBVA (全球最大的金融集團之一)，曾擔任BBVA美國風險管理執行副總裁，負責領導一個40人組成的團隊來監管全美120億美元(3兆6千萬台幣)的銀行貸款。在加入BBVA之前，Ms. Chan在SunTrust Robinson Humphrey，瑞穗銀行，Wachovia證券和 Regions 銀行擔任過各種企業投資銀行，私募股權和風險管理職位。 
圖解:蔡志揚學長 版權:輔大法律學院電子報
蔡志揚輔仁大學財經法律學系學士、法律學系碩士 宏道法律事務所律師、司法改革雜誌編輯委員、法律扶助基金會法規專門委員 學長除了於建築、營繕、工程、政府採購、土地開發、瑕疵住宅、不動產、環保等爭議事件，在實務界相當活躍之外，且累積有許多大型集體訴訟案件的經歷。再者，在台灣「都市更新」剛開始實際運用於個案之時，學長就開始接觸有關案件，迄今業已經手超過百件以上的都更個案，為當今都更實務經驗最豐富的律師之一。 |
理律法律事務所所長 李念祖東吳大學第四屆傑出校友。 李念祖律師擔任全台最大之法律事務所--理律法律事務所所長。曾任台北律師公會理事長，擔任民間司法改革基金會董事，曾參與戶籍法第八條（捺指紋換領身份證）釋憲、耶和華見證人信徒拒服兵役聲請釋憲等案，為實現公平正義而努力，並應邀擔任總統府人權諮詢委員會委員。 
法務部長 蔡清祥東吳大學第三屆傑出校友。 蔡清祥部長曾任檢察長、調查局局長及法務部司法官學院院長，為我國司法行政工作及培育司法人才方面貢獻卓著。 
法務部政務次長 陳明堂東吳大學第三屆傑出校友。 陳明堂次長長期擔任我國法律見解重要機構法務部次長一職，參與過無數重要法案的修正與討論，對我國法案修正上做出無數貢獻。 
行政院政務委員 鄧振中東吳大學第三屆傑出校友、東吳大學唐松章校友講座教授。 鄧振中委員曾任經濟部長及多項公職，長年來於政府機關致力於外交、經濟和兩岸談判。曾協助政府推動兩岸經濟合作架構協議（ECFA）、督導新南向產業經濟與商務貿易交流政策及申請加入跨太平洋夥伴全面進步協定（CPTTP）。 |
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東吳大學 法律學系 |
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|---|---|---|
多元能力 |
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
5%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
遠觀細察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
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批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
20%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
5%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
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性格特質 |
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
15%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
15%
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
15%
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自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
15%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
10%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
10%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
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