校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

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本系以應用數學及資訊數學為主軸做課程規劃，提供多元學用課程，兼重理論與應用。應用數學組以分別培育保險精算、統計分析以及科學計算之人才為目標。本系特別著重於巨量分析、人工智慧、機器學習以及深度學習所需之數學基礎之養成，協助學生具備紥實數學素養，成就高階資訊科技人才。設有雙聯學位、五年一貫學、碩士學位。

本系電子物理組，課程強調與半導體產業相關連結，也在113年落成的新理工大樓地下一樓，成立半導體實驗室與航太光學實驗室，提供學生學習產業相關之實驗，注重學以致用之能力，另外也提供在學學生至相關產業實習的機會(例如聯華電子、欣銓科技)。輔大物理系獨特的系友導師制度(系友來自業界與學界)讓學生了解未來面對的職場所需與準備，物理系學生不同於電子電機具有跨領域之實力，歡迎你選擇輔大物理系電子物理組！

數學系所指的是學習及探討數學理論以及其相關之應用的學系。本系設有兩組，分別為資訊數學組及應用數學組。

應用數學組著重於數學基本能力之培養以及在金融科技，保險精算以及巨量分析所需數學理論之學習以及其應用。

物理系是以物理學為核心的教學與研究系所，物理學是自然科學中最基礎的學科之一，運用的領域包含：光電、電子電機、材料、機械、土木、資訊、醫學及生命科學。電子物理組以「電子電路學」、「半導體元件」、「半導體製程」、「固態物理」、「量子電腦製程」等為主要專業課程，透過課程、系友資源、實習等讓學生與物理相關(特別是半導體)產業連結。

高中數學之教學強調透過實例操作與解說，了解概念與算則之後，逐步進入抽象理論的學習。同學可組成討論群，反思老師授課內容，思考已知是什麼？有何可用條件？最終可導到的結果為何？有助於釐清與加深學習。由一人重複實例操作與書寫解說，分析主題之動機與直觀意義為何？訓練邏輯的推導演算，集體尋思是否有圖像可輔助理解、可類比，分享想法，分析理論等。集體腦力激盪反思，推導演算是否有跳躍思維、錯誤想法，教學相長。輪流講解，可以加速大家了解概念與算則，更容易接受抽象理論。系統性思考的訓練，可經由搜尋網路系統性思考的資料與範例，於討論群定期討論，輔以常態性地使用上述學習方式，有助於系統性思考的培養。

多多接觸物理，半導體，AI相關領域，閱讀相關書籍報導及實際參與相關活動(營隊、科普活動等)，了解物理在科技產業界所扮演的助要角色。實驗動手做、多提問，並累積足夠數學基礎。

本系應用數學組有50年歷史傳承，傑出系友分佈於各職場，可以為在學學生提供學習及經驗傳承。其學習目標為引導學生了解數學的基本理論，訓練獨立思考、分析、推理、判斷與表達能力及創新意識並激發其潛能，邁向多元發展。

物理系電子物理組著重於培養學生基礎物理與半導體知識並重，廣泛學習後具備能邁入科技產業所需的紮實邏輯與科技能力，使得電子物理組學生具有跨領域之能力與優勢，因為大多數理工應用科系皆與物理學密切相關，卻只在某特定的項目與應用予以較詳實的介紹與細部的學習，例如電機工程系會特別側重於電子電機類的某個限定領域。但電子物理組學生，有了雄厚的物理知識加上對半導體知識的培養，可以輕鬆整合各領於科技於大成。

被誤解畢業出路只能擔任數學老師。
數學屬基礎科學，高中生/社會大眾常與應用學科比較，誤以為畢業後出路狹窄，實則相反，當學好基礎科學後，在各應用領域(行業)之表現與本科系畢業生相較，毫不遜色，甚或更傑出。

本系畢業生的未來就業多數是以科技產業為主，例如半導體、電子與光電產業，職位隨者年資增加後可成為公司高階主管。大多數高中生可能以為物理系未來的出路只能成為科學家或國高中物理老師，這也許是高中生最易誤解之處。

誤以為數學系的學習重點只是計算。數學系課程除理論推導及計算，實際上，生活問題的應用、解決問題的推理與邏輯思考也是本系課程強調的重點。
在大數據時代，更需要擁有數學知識背景的電腦科學、財金、數學統計等人才。

物理學的範疇涵蓋大多數的自然現象，有非常多有趣且奇特的現象。欲深入了界此自然科學中最基礎的學科，需要建立良好的數理基礎與能力，才能在大學端的物理教育的學習中有所收穫。
另外電子電路對於電子物理組學生進入產業界非常重要，物理系的學習讓學生能綜觀全盤，有效率解決問題。

數學是濃縮的科學知識和抽象工具，在學習上成效較不明顯，挫折感較重，只要紮實學習,確實了解學習內容，即能產生濃厚興趣，並在學習上事半功倍。

歡迎你到輔大物理系的網頁探索相關的資訊(http://www.phy.fju.edu.tw/?locale=zh_tw)，包括修業規定、課程地圖、獎助學金、學術活動、產業實習、企業參訪、職涯講座、交換學生、與系友導師等。本系提供多元的學習環境與資源，以期及早讓學生發現自己的亮點，進而以更積極與負責的態度規劃自己的未來。