校本部

43301臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

桃園校區

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

1.中部地區歷史最悠久的資訊管理學系，學生可自主參與程式培力基地、行雲者研發基地、極客魂等資通訊技術精進與競技學習社群。2.全台唯一SAP企業資源規劃（ERP）學程：融入人工智慧應用、大數據與社群商務應用、智慧企業為發展主軸，與企業接軌，引進業界師資共同授課與產學合作。3.落實企業實習：課程對接實習單位，大四整學期及暑期實習，畢業即就業。

資訊管理學系是訓練以資訊科技技術解決企業組織管理問題的人才，舉凡大中小型企業需要資訊化或網路化，都需要資訊管理的人才；銘傳大學資管系的特色為創新且符合產業需求的課程設計、培養軟體創新與管理人才、透過完善的實習制度，達成畢業即就業的目標。
電子商務管理組特別著重電子商務的開發、管理、經營及創新創業能力，在電子商務普遍化的時代，具備此能力的人，特別具有就業競爭優勢。

本系課程教學理論與實務並重，旨在培育具備「資訊系統開發、管理及整合應用能力之專業人才」。
本系主要教育目標:
(1) 培育學生具備資訊科技和商業管理的專業知識和實務技能。
(2) 強化學生的創新與問題解決能力。
(3) 強調學生的團隊合作精神。
(4) 藉由靜宜大學本身國際化的特色，拓展學生國際化視野。

資訊管理系電子商務管理組除一般資訊管理技術的訓練外，特別著重電子商務的開發、管理、經營及創新創業能力，尤其在電子商務普遍化的時代，具備電子商務的開發、管理、經營及創新創業能力的人，特別具有就業競爭優勢。

1. 自主學習與資訊技術相關之實體或線上課程，培養對於資訊科技與相關應用的興趣。
2. 參與大學舉辦的相關營隊, 進一步了解相關課程基礎的概念與應用。

建議高中生可以透過實體或網路閱讀科技新知相關文章，由於科技的發展是為了解決問題或是創造新價值，因此新科技的發展必定是有一定的問題分析或價值判斷，之後再透過設計及製造而生產，因此持續閱讀科技新知相可以培養學習精神及習慣，且能夠訓練問題分析或價值判斷的能力。

資訊管理重視如何將資訊科技(系統)應用在各領域，幫助改善企業的經營績效與效率，進一步協助企業達成數位轉型。
資訊工程則重視資訊技術的開發與電腦軟硬體的設計；
而資訊傳播工程著重AR/VR與元宇宙系統開發與應用以及多媒體數位內容製作。

和資訊管理相關的科系有資訊工程、資訊科學、資訊傳播等科系；這些科系相同之處是都很重視程式語言的學習，資訊工程和資訊科學系相近，主要都在撰寫系統程式 (例如印表機的啟動程式、程式語言的編譯程式等)；資訊傳播則著重在電腦通訊；資訊管理則是強調以資訊技術 (程式) 解決企業組織管理上的問題，即資訊管理和企業組織管理緊密結合。

資管系畢業後能夠在各個領域工作，舉凡資通訊產業、製造業、服務業、餐旅觀光業、交通運輸業、公共事業等。各種產業都需要資訊系統協助管理營運，因此各產業的大小企業幾乎都需要資管系畢業人才。此外，若對教職有興趣，除了可持續升學攻讀碩士、博士；亦可以在本校修習教育學程，日後擔任中小學老師。

有些同學以為資管系出路只有寫程式、低階工程師，其實，資管系出路很廣，有的因開發公司系統後，對公司運作嫻熟，最後當到總經理的比比皆是；因為資管系和企業運作最接近，許多問題必須靠資訊技術解決，所以，資管系人才常會成為企業高階主管。

學生容易混淆資管系專業不重視程式及數理邏輯能力。資管系主要學習將資訊技術與管理能力應用在各產業的企業中，因此，基礎程式能力及數理邏輯能力對本系很重要。

有部分同學在學習程式語言或資料處理等相關課程，習慣用看的，常會造成眼高手低；學習這些科目，最好的方式就是動手做，透過不間斷的偵錯動作，自行不斷嘗試尋求答案，將使學習這些科目，倒吃甘蔗，愈來愈順手。

本系為中部地區歷史最悠久的資訊管理學系。本系亦通過IEET資訊教育國際認證，畢業生可申請公約國家公職或專業工程師執照的學歷資格。本系強調多元跨域學習，成立主顧創客吧、競技程式培力基地、行雲者研發基地、極客魂等學生自主學習團體。除了資訊專業外，本系學生亦可申請修讀教育學程，未來亦可擔任資訊相關領域中小學教師。此外，為了讓同學找到自己專才，本系設計多個專業業學程及實務課群，聚焦扎實訓練學生實務能力。

因為大學每門課作業大小都有限，所以，本系透過嚴謹的畢業專題，整合大學所學的技術，再透過參加全國大學軟體競賽、電商平台競賽，以強化資訊技術、及電商管理能力，以增強就業能力。