ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
中國文化大學
財務金融學系金融行銷組
銘傳大學
財務金融學系(台北校區)
所屬學群 財經學群
財務金融學類
財經學群
財務金融學類
所在校區

校本部

111台北市士林區華岡路55號

臺北校區

111臺北市中山北路五段 250 號

學系特色

本系以培養學生具備終身學習的態度(ATTITUDE)、資訊分析的技巧(SKILL)、以及現代金融的知識(KNOWLEDGE)等ASK能力的金融管理專業人才為宗旨。本系透過財金專業與管理技能之結合,培養具管理、行銷及執行能力之金融管理人才,並將「國際化、專業化、現代化、倫理化」之特色落實於課程之中。適合有興趣成為金融產業行銷管理、整合行銷、金融商品分析與財富管理、金融科技領域發展之學子就讀。

1.本系設有三大專業學程:「永續金融」、「智能投資」、與「數位金融」,以培養具國際視野及與時俱進能力的「未來金融家」為宗旨。
2.具有完整的專業財金教學系統,如「虛擬金融交易實驗室」及「金融科技人才培育實驗室」,結合理論與實務教學強化學生實戰能力。
3.提供企業實習、國際交流及五年一貫升學研究所,讓學生擁有更多元的學習選擇與國際化視野。

學科意涵

以金融相關產業的管理與行銷為學習範疇與場域,並輔以金融科技等資訊技術的整合與創新,培養對金融市場的敏銳觀察度,提高金融商品銷售、包裝與溝通技巧,進而提升對金融業整合行銷與金融科技等知識的膫解與運用。

1.財務金融學系(Department of Finance)目前歸屬「財經」學群。
2.本系主要涵蓋知識領域為公司與個人財務、智能投資、數位金融與永續金融。
3.財務金融系就是教導資金需求者如何聰明地融資(最低融資成本),以及資金供給者如何用錢(獲取最大投資效用)。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

準備方向:建議可以利用休閒活動時間閱讀金融領域的相關雜誌及報導,培養對於產業趨勢的敏感度,有助於課堂上與教授進行互動及申請企業實習

建議在平時的學習中,養成資料蒐集與整理的習慣。透過主動研究和收集財經相關知識,不僅有助於培養自主學習的能力,也能逐步建立持續學習的良好習慣。

與相關科系之異同

本系「金融行銷組」為了因應多元理財的趨勢,專業的培養會更加注重於金融商品的行銷策略與法人金融,包含分析客戶的自身條件、理財目標與適合的金融商品,並瞭解如何有效及持續的達成客戶的理財需求,因此在課程的設計上會包含金融行銷、投資心理學、財富管理、金融整合行銷、金融商品設計等專業課程。

1.相關科系:就教育部所訂商業及管理學門而言
2.相同:金融、銀行業、保險、會計及稅務類,學習計劃、指導、組織和控制金融活動和服務
3.相異:國際貿易、市場行銷及廣告類,學習國際企業之經營管理,包含國際經營環境之分析、國際貿易法規之認識以及國際貿易實務之學習、市場行銷、公共關係以及廣告等專業能力之培養。

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生涯發展容易誤解之處

一般人普遍認為只有銀行、證券(期貨)與保險等金融相關行業。事實上,財務金融系畢業生的就業選擇相當多元,其中還包含傳統產業與科技產業的財務會計部門、政府的公部門以及國營企業的財務會計相關部門,均為財務金融系畢業生可選擇的職場方向。

外界可能會認為本系的學生在畢業之後只會坐在銀行裡面工作,然而本系在課程設計上是以職涯發展為導向,學生可按興趣修習必要的課程、考取相關的證照後,進入銀行業、證券業、保險業等金融相關產業,不論是擔任內勤或業務工作都是本系畢業生可能的選項。

學習方法容易誤解之處

容易誤以為學習內容有著大量難以理解的數學,並且需要數學基礎相當扎實。在此強調數學程度高低與是否能將財務金融相關的知識內容學習完整並無絕對關聯。具備高中以上的數學程度便可進入財務金融學系就讀,並且學習相關核心課程都不是問題;然而對於數學程度較好的同學來說,可以往需要具備進階數學能力的財務工程領域鑽研。

學習財金資訊系統等資訊相關科目時,同學可能會擔心自己沒有程式基礎,因此跟不上課程進度,造成學習效率低落等問題。但其實財金系從大一開始就有程式設計的基礎課程,課程所教授的內容,都會從頭開始學,即使高中時沒有學過程式語言,也可以跟著老師的步驟逐步學習。

補充提醒與說明

就業機會可分為五大方向:
1.金融行銷─財富管理專員、金融同業商品行銷、法人行銷等金融商品介紹、法人資產管理諮詢及商品操作
2.財務金融─銀行業(理財專員)、證券業(高級業務員、財務分析師、期貨營業員)、保險業(投資型保單業務員、財務規劃師)
3.企業財會─各企業之財務、會計、投資部門
4.研究深造─國內外各大學商管領域研究所
5.公職服務─報考高普考與各類特考等公職

1.同學應培養宏觀國際視野,且也須強化自身的語言能力。
2.培養團隊合作能力,如同學畢業後會與資訊管理與工程、統計專業的伙伴合作金融科技的發展,向法律專業的同事吸取溝通監理法規的知識。
3.財金系同學需具備邏輯思辯、溝通技巧及國際視野,平時要培養閱讀習慣,課程上強調簡報與意見表達,畢業前可藉由企業實習了解金融產業,朝「科普金融+發言人」的道路前進,進而成為稱職的現代財金經理人才。

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財務金融學系金融行銷組
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財務金融學系(台北校區)
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 統計學
    • 會計學
    • 經濟學
    • 金融行銷
    • 財務金融導論
  • 大二必修
    • 金融理論與政策
    • 保險學
    • 財富管理
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 財金法規
    • 企業管理
    • 公司理財
  • 大三必修
    • 創新金融商品
    • 財務報表分析
    • 投資組合管理
    • 金融機構與市場
    • 投資心理學
    • 財務規劃系統
    • 顧客關係行銷
    • 金融整合行銷
  • 大四必修
    • 金融倫理
  • 大一必修
    • 金融市場概論
    • 財務數學
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 財務報表分析
    • 總體/個經經濟學
    • 貨幣銀行學
  • 大三必修
    • 投資學
    • 期貨與選擇權
    • 國際財務管理
    • 財金計量
    • 永續金融
    • 財金模考系統應用
    • 國際財務管理
專業選修課程
  • 數位金融整合模組
    • 商業數位金融(2) 數位金融社群經營(2) 保險行銷實務(2) 財金資訊與行銷(2) 數位金融行銷(2) 商業談判與金融(2)
  • 智慧財富管理模組
    • 巨量資料分析概論(2) 金融大數據分析(2) 理財工具(與規劃實務)(2) 信託金融(2) 新金融商品投資(2) 人際關係(2) 金融資料探勘(2)
  • 永續金融學分學程
    • 公司治理與責任
    • 個人理財規劃
    • 金融監理專題
    • 綠色經濟學
    • 綠色會計與財務分析
    • 綠色金融與責任投資
    • 永續報告書專題
  • 數位金融學分學程
    • 銀行管理理論與實務
    • 數位金融行銷
    • 金融創新與設計思維
    • 財金電子商務
    • 客戶經營與管理
    • 利率匯率預測
    • 財金資料視覺化分析
  • 智能投資學分學程
    • 數位金融商品與另類資產
    • FinTech資訊系統規劃與設計
    • R與Python金融計算
    • 量化基金管理(一)
    • 量化基金管理(二)
    • 財務風險管理
    • 國際政治經濟
特色課程
中國文化大學
財務金融學系金融行銷組
銘傳大學
財務金融學系(台北校區)
適合從事工作
  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 查帳人員

    在會計原則之下,從事辦理會計、財務處理記錄等工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 金融投資人員

    負責對當前及未來的經濟及財務性質進行研究分析,擬定企業投資計畫,亦負責記錄及資料處理公司的收入記錄如債券利息、股票紅利、抵押貸款之分期還款金額及不動產租金收入等資料。


  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


系友生涯
中國文化大學
財務金融學系金融行銷組
銘傳大學
財務金融學系(台北校區)

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
35% Complete
35%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
20% Complete
20%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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