校本部

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本系兼顧基礎與專業訓練，以增進學生的競爭力，培養具有光電物理專業素養與研發技術之人才，以因應國家科技與經濟發展之需求；注重理論與實驗的平衡，強化教學與研究之間的相互合作；積極推動本系課程能夠積極使用學校建立的數位數位學習系統，以增進師生教學與學習的成效；強化導師制度以落實與推廣本校全人教育的理念。

本系重視理論與實務並重，除了透過基礎物理課程培養學生的科學思維與分析能力，也將程式設計與數值模擬（Python、LabVIEW、MATLAB、Arduino）融入教學，讓學生運用科技探索物理現象。此外本系設有物理創客中心，鼓勵學生發揮創意，從自行設計實驗、動手製作到專題研究，將課堂所學應用於實際問題。不僅能深入理解物理原理，更能培養跨領域整合、問題解及創新實踐的能力，進而探索科學的奧秘與無限可能。

因應學術發展現況與就業市場需要，希望培養具有理論與應用基礎並能動手實作的專業人才。教學內容兼具學術研究與產業應用，有四個主要重點：一、光電、半導體、材料物理。二、物理計算、模擬、AI程式與應用。三、電子電路設計、機電整合。四、量子計算與物理。

物理學是一門探索自然界基本規律的科學，研究物質、能量及其相互作用，從微小的原子、電子到浩瀚的宇宙，都是物理學探索的範疇。物理不僅幫助我們理解自然現象，也是現代科技發展的重要基礎。透過物理學的學習，學生能培養邏輯思考、數學分析與問題解決能力，並將所學應用於半導體、光電、生醫檢測、奈米科技及量子計算等領域，探索科學與科技的無限可能。

1. 學好數學、物理相關課程
2. 試著嘗試實作出一些與科學有關的小實驗或小實作。
3. 把過程、結果與心得整理出來。

判斷適不適合就讀物理系最有效的指標就是，你對生活周遭看到的現象是否有一顆好奇心？有了之後，在高中三年培養閱讀科學相關書籍的習慣，讓它成為生活中的一部分。此外，由於先進的科學進展仍以英文文獻為主，因此若要與國際接軌，提升英文的聽說讀寫能力是不可或缺的能力，除了面對大學課程中的英文授課外，研討會與演講活動中，也常有機會使用英文演講與討論。

本系與他校物理系、應用物理系或電子物理系的差異主要是，本系因應學術發展現況與就業市場需要，特別著重於培養具有理論與應用基礎並能動手實作的專業人才。為了達到以上目標，本系特別重視專題實作。學習重點也在於：固態、材料與半導體應用、電子電路、機電整合、程式設計、量子資訊與大數據AI應用、應用光學硬體設計與實作、應用光學軟體模擬等方向。

對於自然組的高中生而言，幾乎不太可能會將物理系與其他的系混淆，因為物理本身就是高中自然組獨立出來的一門課程。從另外一方面來說，有一些學校的物理系會以其他延伸的名稱命名，例如「應用物理系」、「電子物理系」，這些系的本質仍然是物理系，必修課程與一般的物理系幾乎都相同，而選修課程可能提供了一些工學院的課程。

有些同學會以為光電物理是理論，與應用無關，這是錯的。
本系光電物理教學內容，可應用於：固態、材料與半導體（含電子電路、機電整合），理論與計算物理（含程式設計、量子資訊與大數據AI應用），與應用光學（含硬體設計與實作、軟體模擬）上。在學習過程中，除了理論的學習外，更重視實際的應用與演練。

許多人認為就讀物理系，未來就必須繼續攻讀物理研究所或從事學術研究，但其實物理系的出路相當多元。大學課程除了培養扎實的物理與數學基礎，也著重程式設計、實驗操作及邏輯分析能力。畢業後除了能繼續深造物理，也能跨足電機、電子、光電等領域，投入半導體、科技研發及相關產業。

一般同學以為物理只有理論，其實實驗也是學習光電物理的一環。同學可選擇以不同主題與方式進行專題研究。在主題上，可以依照能力與志向，選擇理論、實驗或程式設計等學習與研究主題。

許多高中生認為物理系的學習內容只是高中物理的延伸，主要在解題與背誦公式，實際上大學物理更重視數學推導、邏輯分析及對自然現象的深入理解。此外，物理系也不只是理論學習，課程中還包含實驗操作、程式設計與數值模擬，讓學生透過實作驗證理論，並運用不同方法分析問題。學習過程需要主動思考與探索，而不只是套用公式。

光電物理系以
1.配合未來國家高科技產業發展與理論所需的人才。
2.提供產業與社區所需之諮詢服務。
3.培育跨領域之整合型專業人才。
4.培養具備獨立學習能力之基礎科學人才。

中興物理系提供多元的學習資源，除了完整的基礎物理與專業選修課程，也鼓勵學生參與教授實驗室的專題研究，接觸半導體、光電、材料與表面物理等研究領域。本系課程結合理論、實驗、程式設計與數值模擬，並可搭配校內跨領域課程，拓展不同專業能力。學生也能透過學校提供的海外交換及國際交流機會，拓展國際視野。藉由課程、研究與跨域學習資源，學生能依照個人興趣規劃學習方向，探索物理的多元應用。
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