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中國文化大學
應用數學系
中國文化大學
光電物理學系
所屬學群 資訊學群 數理化學群
數據統計學類
數理化學群
物理學類
所在校區

資料準備中

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學系特色

本系理論與實務並重,以培育「具備數理基礎之跨領域專長人才」為目標,訓練學生具備發掘、分析及解決問題的能力,進而導入跨領域學程,掌握就業先機及強化職場競爭力。目前規劃三個學群:﹝1﹞應用數學﹝2﹞大數據﹝3﹞人工智慧(AI)。 近年來增開人工智慧、大數據分析、R 軟體應用、資訊安全、Python程式設計等應用課程。

本系兼顧基礎與專業訓練,以增進學生的競爭力,培養具有光電物理專業素養與研發技術之人才,以因應國家科技與經濟發展之需求;注重理論與實驗的平衡,強化教學與研究之間的相互合作;積極推動本系課程能夠積極使用學校建立的數位數位學習系統,以增進師生教學與學習的成效;強化導師制度以落實與推廣本校全人教育的理念。

學科意涵

應用數學系(英語:Department of Applied Mathematics)是以數學理論為基礎、應用為目的的科系,研究如何應用數學知識到其他範疇(尤其是科學)的數學分支,可以說是純數學的相反,應用純數學中的結論擴展到統計(大數據)及資訊(AI)等其他科學中。應用數學的發展是以科學為依據,解決日常生活中的問題。

因應學術發展現況與就業市場需要,希望培養具有理論與應用基礎並能動手實作的專業人才。教學內容兼具學術研究與產業應用,有四個主要重點:一、光電、半導體、材料物理。二、物理計算、模擬、AI程式與應用。三、電子電路設計、機電整合。四、量子物理、量子電腦與資訊。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

(高中)基礎數學+(大學)微積分

1. 學好數學、物理相關課程
2. 試著嘗試實作出一些與科學有關的小實驗或小實作。
3. 把過程、結果與心得整理出來。

與相關科系之異同

一般數學系偏向基礎科學邏輯訓練,統計系著重應用涉略各種數據分析。
但本系理論與實務並重,以資料分析為發展核心注重科學計算的養成,提供完整的科學能力的訓練。

本系與他校物理系、應用物理系或電子物理系的差異主要是,本系因應學術發展現況與就業市場需要,特別著重於培養具有理論與應用基礎並能動手實作的專業人才。為了達到以上目標,本系特別重視專題實作。學習重點也在於:固態、材料與半導體應用、電子電路、機電整合、程式設計、量子資訊與大數據AI應用、應用光學硬體設計與實作、應用光學軟體模擬等方向。

生涯發展容易誤解之處

學數學出路不廣,易失業,錯!錯!錯!
數學是一切科學基礎!本系理論與實務並重課程非常多元,與企業無縫接軌,常有科技公司或保險公司來系上尋找適當人才!

有些同學會以為光電物理是理論,與應用無關,這是錯的。
本系光電物理教學內容,可應用於:固態、材料與半導體(含電子電路、機電整合),理論與計算物理(含程式設計、量子資訊與大數據AI應用),與應用光學(含硬體設計與實作、軟體模擬)上。在學習過程中,除了理論的學習外,更重視實際的應用與演練。

學習方法容易誤解之處

數學抽象!數學無聊!這是大眾對數學的刻版印象!其實,本系理論與實務並重,每年開課:人工智慧、大數據分析、R軟體應用、資訊安全及Python程式設計等應用課程!

一般同學以為物理只有理論,其實實驗也是學習光電物理的一環。同學可選擇以不同主題與方式進行專題研究。在主題上,可以依照能力與志向,選擇理論、實驗或程式設計等學習與研究主題。

補充提醒與說明

人生就是不停做選擇~
就讀中國文化大學應用數學系 是你一生最正確的抉擇!

光電物理系以
1.配合未來國家高科技產業發展與理論所需的人才。
2.提供產業與社區所需之諮詢服務。
3.培育跨領域之整合型專業人才。
4.培養具備獨立學習能力之基礎科學人才。

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應用數學系
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光電物理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 基礎科學概論
    • 微積分
    • 普通物理學
    • 普通物理實驗
    • 計算機導論
    • 程式設計
  • 大二必修
    • 高等微積分(一)
    • 機率論
    • 線性代數
    • 統計學
  • 大三必修
    • 數值分析
    • 離散數學
  • 大一必修
    • 普通物理學與實驗
    • 普通化學與實驗
    • 微積分
  • 大二必修
    • 跨域學習
    • 電磁學
    • 光電導論
    • 電磁學與電路學實驗
    • 應用數學
    • 電路學
  • 大三必修
    • 光學
    • 量子物理
    • 光電子學
    • 光學與量子物理實驗
專業選修課程
  • 應用數學
    • 數學導論,代數學,應用數學專題,作業研究,向量分析,微分方程,高等微積分(二),數學解題方法,圖論,模糊數學,複變函數論等。
  • 大數據
    • 機率統計入門,財務數學,多變量分析,精算數學,統計資料分析,資料探勘,抽樣調查,品質管制,R軟體應用,統計學習,統計專題等。
  • 人工智慧(AI)
    • 人工智慧、資料結構、作業系統、演算法分析、密碼學、計算機科學專題、資訊安全、大數據分析、科學計算應用軟體、Python程式設計、資料視覺化等。
  • 凝態
    • 固態物理
  • 光電
    • 非線性光學
  • 材料
    • 材料物理
  • 資訊
    • 計算物理
  • 光學
    • 全像術
特色課程
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光電物理學系
適合從事工作
  • 中學教師

    具有中等教師身分,擔任各國民中學、普通中學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 小學教師

    具有小學教師身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • Internet程式設計師

    從事網際網路系統程式設計、架站,網路安全維護等工作。


  • 統計精算人員

    運用數學、統計及財務分析之知識,從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保險制度等工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 半導體工程師

    從事半導體工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。


  • 光電工程師

    負責光電系統和元件的研究、設計、製作、測試、製程改善、良率產提昇等工作。


  • 機電整合工程師

    研究有關電機與機械之能量轉換與訊號處理系統、原理,從事機械模組及電控系統模組之設計、整合與測試規劃,使其符合設計規範,進而達成整體最佳化之工作。


系友生涯
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應用數學系
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光電物理學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
60% Complete
60%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
20% Complete
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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