校本部

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大學部之教育方針，首在奠定學生資訊科技的理論基礎，在學生入學之初，即以循序漸進的方式介紹理論及其應用；而後在高年級時，培養學生開發實際資訊系統的經驗，並就企業引進資訊科技時，可能遇到的問題與解決方案做有系統的探討與研習。

因應國際學術潮流及國內實務需求,培育深具敬業態度與團隊精神之優越資訊技術、資訊應用、管理與規劃人才。

資管人能利用資訊技術（IT）有效率地管理企業，從產品的研發、生產、銷售，到企業內部運作的財務、人力、採購等管理，到企業之間的合作，處處都需要善用資訊技術。尤其現今企業重視創新，希望有創新產品，希望能創新管理企業，希望能運用人工智慧，這些種種都是資訊管理系培養人才的知識重點。

本系系名為資訊管理學系，資訊管理領域的意涵在於：設計以資訊科技為基礎的服務系統與管理資訊科技資源，並從管理、組織與社會等面向探究資訊科技的使用，影響及其經濟性。

可以透過參加社團活動或競賽來加強這項能力，透過實務操作發現問題所在，並嘗試找尋方法解決它，將有助於提升自己的解決問題的能力，以及歸納與融會貫通的能力，同時也能培養實務經驗。此外，英語能力是做為資管人才需要具備的能力，因為需要提升英文的聽說讀寫能力，以降低未來在面臨英文授課時的壓力。

學習各個基礎學科與知識時，除了基礎的原理外，需要更深究其應用面，也因為學科內容豐富且具一定廣度，因為需要具備歸納與融會貫通的能力，可以透過多參加資訊科學相關專題，營隊來加強這項能力，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，將有助於提升自己的觀察力，歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做的實力。此外，也可以多提升英文的聽說讀寫能力，以成為未來與國際接軌的人才。

常常被問到跟資工／資科系與企管系的差異。資工／資科系強調軟體的研發以發揮電腦的效能，設計適用於各種行業的通用軟體，而資管則聚焦於企業管理的運用，往往使用成熟的資訊技術（如資料挖礦、物聯網、資訊安全等），提昇企業決策能力。就企業管理而言，資管與企管學生都要學習基本的五管（生產與作業管理、行銷管理、人力資源管理、研究發展管理、財務管理），但資管同學更懂得利用資訊技術來運用這五種管理理論。

資訊管理系主要在培養高階資訊管理相關人才，因此與資工系、資科系和企管系最大的不同是，資管系學生除了需要學習資訊專業技術外，也要學習自己有興趣的管理領域相關知識，如生產與作業管理、財務管理、人力資源管理和行銷管理等，期望能將資訊技術應用在解決企業管理相關問題上，以提升企業組織運作績效。

迷思：撰寫程式是資管人的宿命。非也，寫程式的工作只是進入企業的踏腳石，之後可以朝企業管理智能化的方向走，成為系統分析師、大數據工程師、資訊安全工程師、甚或資訊長，或者成為顧問，負責企業創新、資訊安全輔導、系統導入、智能管理等。

資管系畢業的發展常被誤解為程式專長不如資工，管理專長不如企管。其實資管系畢業生的典型特長就在於熟悉與企業運作相關的軟體應用。由於懂企業流程又懂軟體，所以畢業除了程式，資料庫，網站等維護之外，舉凡雲端機房服務管理，資訊安全維護等企業維運活動皆可勝任，其發展性遠大於單一專長者。

迷思：資訊管理只學資訊技術。其實我們是在培養企業善用資訊技術的專業人才，因此大學課程內容，60%教導學生軟體設計、撰寫技能與最新資訊技術（如大數據分析與人工智慧等），紮實軟體實作基本功；40%傳授企業管理知識，通曉企業管理要義，進而讓資訊應用融入公司經營。

本系的學習內容兼具資訊技術與管理思維兩方面的學習。在資訊技術方面，可以依照其對於理科學習的方法經驗來對應；在管理思維方面卻不能純憑其學習文科的方式來應付，還要加上對問題洞察能力的訓練。

資管人是企業的軟實力，資訊技術是手段，提昇企業管理效率，創新經營才是我們的終極目標。

本系學生看成資訊領域與管理領域的雙主修。大一時探索個人興趣及職涯性向，大一大二程式設計的課程，大三至大四可適性發展，開始培養資訊或管理專精領域。管理領域在基礎的會計、經濟、與統計基礎上可選擇作行銷管理、資訊管理或財務管理為主修專精領域，資訊領域在程式設計基礎上可選擇資料結構、演算法、資訊安全、巨量數據、行動運算與人工智慧等。另可依主修領域選擇各自獨立或結合，發展學生個人獨特之競爭優勢。