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校本部

320桃園市中壢區中大路300號

本系以機械為基礎，結合電子、電機、通訊、資訊工程、光電工程、生醫工程、材料科學及能源等，進入高科技領域如半導體製程設備、奈微米科技和綠色科技。因應高度知識集約與高精密生產技術的需求，本組規劃了一系列結合傳統機械、先進材料(功能性合金、綠能材料)、智慧製造及相關界面領域的課程，以培育在先進材料與精密製造領域具有整合能力之高科技人才。

本系主要以光為核心，經由紮實的基礎課程，奠定充實的光電科技素養，並整合嚴謹的專題實驗訓練，培養學生廣泛的視野與思考能力及實作技能，而推動創意激發的研究。現已培育許多高階光電人才，校友在科技產業和學術研究領域皆有傑出表現，深受肯定。本系具有優良師資及完善的設備，在學術研究及產業合作均有出色的成果。於發展上以世界知名大學之光學學院與中心為標竿，並與多所國際頂尖大學亦有密切研究合作及交換學生等交流機會。

機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統作分析、設計、生產及維修的工程學科。 這學科要求學生對力學、熱學、電學、磁學、化學等基礎科學原理有鞏固的認識，並利用這些知識去分析靜態和動態物理系统，創造、設計實用的裝置、產品、設備、器材、工具等。

由光電科學與工程學系的系名可知，本系學習是與光電相關的科學以及工程技術有關。本系以注重光學的基本知識為主，再結合電子學、電磁學、電路學等電的知識，在大學學習中可奠定光學的基礎與其他學系有很不同的專業領域，生活中充滿著光與電的應用，光電的基礎知識、設計及特性應用便是本系學習研究的宗旨。

現今新興科技快速演變，我們在目前的課程架構下，學生並無法掌握到真正要解決的問題，往往在學習過程中迷失學習的大方向，而無法學會如何善用知識、工具解決問題，甚至喪失學習動機，只流於應付各課程之考試，而僅習得瑣碎的知識。
建議積極參與高中自主學習課程，除了單方面接收知識外，可統整各相關專業基礎課程知識與擷取新興科技知識，並進而實踐所學知識。也可積極參與專題課程，藉由應用知識增加對理論內涵的理解。

高中求學過程中，可為專業能力培養做準備，以準備進入大學就讀的課業基礎及其他實驗課程準備，可藉由參與科展競賽增加理論與實務的連結。

與化材系或材料系之差異：
同-本系先進材料與精密製造組修習部分基礎科目性質相近，如先進材料、材料熱力學等課程。
異-本系先進材料與精密製造組課程偏重於材料與力學、功能性合金、奈米能源材料、半導體與光電材料等，乃至於材料於工業上的製造應用，最大的差異在於讓學生更加了解材料於實際應用面，而非侷限於材料的合成與性質探討，更進一步延伸至元件的整合、製造流程與系統化的整合。

光電科學與工程學系相關科系有電機工程學系和物理學系。光電科學與工程學系與電機工程學系不同處在於著重光學理論與光電相關技術，培養學生須具備光學設計、光學系統和光電元件與設計、開發、製作及分析能力。與物理學系之差異，除了學理上專精在光學與光電研究外，亦較強調於相關產業之實務應用。

本組規劃的課程，偏重材料的應用面，並結合智慧機械的製造技術，朝向系統化的整合，學生畢業後的工作有寬廣的選擇，如光電半導體業、前瞻綠能產業、精密機械、航太工業(先進合金)、生醫材料等，過去系友在這些領域皆有傑出的表現。

畢業學生職場選項並不受限於光電產業，大學部課程培養同學為具有紮實的光電專業與工程實務能力的人才，因此亦可從事工程相關職位。另其他領域(物理、化學、材料、通訊、生醫等)都非常需要具有光電系統與技術專業能力的人才，因此具備光電專業能力的畢業學生，亦可從事跨領域的職場工作。

以為機械系只學力學、是培養學生操作機器之黑手，但機械是工業之母，任何高科技行業皆需要機械背景之人才，尤其是知識爆炸及科技整合之時代，更極需有系統整合知識之人才，而機械系就是扮演培育系統整合人才之最佳系所。

光電系不單單只是研究光與電的理論與應用，除此之外，還會教學使用程式軟體去模擬計算、設計光學系統，並且也涵蓋相關工程技術等課程。

本系發展以機械為基礎，結合電子、電機、資訊工程、光機電工程、能源工程、生醫工程及材料科學等領域，並涵蓋新興科技領域如半導體製程設備、奈微米科技、智慧製造、機聯網、人工智慧等。，故本系畢業之學生就業領域相當寬廣，除機械產業、電子資訊產業、教育研究機構外，亦能進入新興高科技產業 (如能源、光電、及生技產業) 服務。

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