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教學特色：本系師生比約為1:12，並安排導師制度，每位導師平均輔導15位學生。課程設計由淺入深，循序漸進。另外尚可以修習專業學程，發展土木專業外的第二專長領域。
實驗室與研究中心規模：計有終端機室、結構實驗室、鋼筋混凝土實驗室、大地工程實驗室、工程材料實驗室、流體力學實驗室、交通控制實驗室及測量儀器室等。亦有全台土木系少見之大型力學實驗館以及橋梁工程研究中心、土木材料品保中心等研究中心。

本系是國內第一所土木與環境領域整合之科系，目的為培養具有環境永續發展之工程師，以建造符合現代需求之高品質社會。課程內容包含：高科技防災與監測、污染防制與復育、綠色工程及材料以及系統工程與管理。

土木工程是指一切和土、水、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土木工作項目包括：交通、道路、橋梁及水利等，目前土木工程亦包括與(再生)能源、永續、防災、智慧城市等產業。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目，歸入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬於土木工程範圍的內容都已經獨立成科

土木工程是指一切和文化、土、水有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土木工作項目包括：能源、水利及交通設施等。環境工程是指運用應用科學與工程之方法來改善環境（包括空氣、水、土地資源），進而為人類之居住以及其他生物體提供對健康有益的水、空氣以及土壤，亦包括污染場址之復育。

到戶外踏青或城市間活動時，多注意土木相關基礎設施之設置目的，也可以思考其可能的興建方式。

1. 透過修課紀錄、書面報告、實作作品或提出自然科學領域探究與實作之成果表現學習成效。
2. 透過學習歷程自述與讀書計畫說明高中期間學習之過程與心得，未來學習計畫與生涯規劃以及思考及解決問題之經驗。
3. 說明個人的興趣(專業或非專均可)及未來規劃之發展方向與就讀動機。
4. 高中自主學習計畫與成果、社團活動經驗、競賽表現(如數學、物理、化學或地球科學等，但不限於上列之項目)、科普活動及營隊等之經歷與成果。

相關科系如下，異同請見附件。
(1) 建築相關科系
(2) 地球科學相關科系
(3) 環境工程相關科系
(4) 水利工程與水土保持相關科系
(5) 測量系
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本系是國內第一所土木與環境領域整合之科系，學生可以藉由入學後探索與了解，依自己興趣發展主修與副修領域，培養兼具土木工程與環境工程的專業工程師。

畢業出路或生涯發展最容易被高中生誤解之處：
(1) 土木系畢業直接去工地?!
(2) 與黑道相關?
(3)公部門容易有法律問題?
說明如附件。

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一般容易誤解土木工程學習內容主要為做「土水」或者一般建築工人，而土木工程是泛指一切和文化、土、水有關的基礎建設的計劃、建造等，土木工程與建築系最大差異即土木工程訓練內容著重於工程規劃、設計及施工，而非建物景觀和功能。而建築系訓練則偏重於美學，以工程結合人文藝術為主。

常被高中生誤解之處如下：
(1)土木與建築之差別，
(2) 土木與資訊完全無關，
(3) 女生不適合唸土木?
說明如附件。

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一般容易誤解土木為「土水」或者建築工，其實是泛指一切文明工程，即 civil 的原意。有關的建設包含規劃、營建施工、補強維修。項目包括：科技建築、能源設施、水利水壩、大眾運輸等。和建築的差別，土木為設計建築物的結構，是力學和安全面向的考量，而建築是設計建築物的外觀和功能設施，主要屬於美學和功能面向。

歡迎大家加入土木工程的大家庭，在這個領域，經驗是最值錢的，這個領域待愈久，經驗愈豐富，對土木工程師愈有利。

本系致力於培育學生具備整合土木工程與環境工程之專業學識，並具有從事各專業領域之進修、學習與研究之能力，進而培養具備土木與環境實務工作之技能，以因應國家地域性重要科技產業之發展。歡迎有興趣之高中生選讀本系。
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