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逢甲大學
統計學系商業大數據組
淡江大學
統計學系
所屬學群 資訊學群 數理化學群
數據統計學類
資訊學群 數理化學群
數據統計學類
所在校區

資料準備中

校本部

251新北市淡水區英專路151號

學系特色

逢甲統計是兼具統計系學士班、統計與精算碩士班架構完整的統計系所,全力培養具有完整統計素養的專業人士,並提供不斷高深學習的學程與環境。大學部、碩士班課程以多項專業分組,培養同學擁有多樣專業能力,以期待同學生涯多元專業發展。
『商業大數據組』特色規劃包含【精算】、【計量財務】學程,導引並鼓勵同學進行跨系修課,提供學生就業或深造諮詢,確保在校學習多樣與彈性,因應瞬息萬變的網路通訊時代。

本系以培育統計與資料科學人才為目標,透過模組化課程設計,培育學生具有統計理論、資訊技術與跨領域應用的數據分析能力。課程規劃人工智慧、健康數據、商業分析與工業數計等四大模組,與商業統計與管理、工業統計、生物統計、精算、資料科學等五大學分學程。本系特色請見: https://www.youtube.com/channel/UC9nK6GTsxGodk5uzFrh6AFw

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學科意涵

統計學是一門透過蒐集、 整理、 分析、解釋資料之學科。 透過學習統計學,同學將可對日常生活、工作各行各業裡所產生之數據能有良好之認識,並透過習得之技巧對資料加以分析解讀找出有用的訊息,合適的幫助解決大數據環境下所產生的問題。

統計學是經由蒐集、整理、呈現、分析及解釋資料,並藉著科學推論方法,在不確定性的情況下由樣本資料所獲得的結果,來推論母體的特徵,從而做出聰明決策的一門學科。資料科學則是強調結合統計與資訊兩科學於不同領域資料的應用,在大數據與人工智慧的時代趨勢下,是相當重要且實用的跨領域科學。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

統計學系為搜集整理分析解釋資料的科學,為讓高中有學習準備的方法。觀察目前大數據時代與網際網路發達,建議高中生學習時可以輔佐網路查詢,學習前備知識,也可參照網路的初級程式語言,進行探索式學習基本指令語法,呈現初步結果。
在學習過程中,可以自行紀錄學習進度,積少成多的經驗來對未來的學習打好自學基礎。以搜集資料而言,可以查詢商業銀行金融大數據,市場行銷調查大數據等資訊,佐以使用初階軟體諸如EXCEL, WORD等進行記錄與呈現。

首先,建議高中同學可以適時地參加一些學校所舉辦與統計相關課程與活動,以建立對數字的敏感度。其次,同學可以隨時參閱本系有關深度資料力培訓計畫專題研究的相關報告,看看同學做專題所採用的方法、報告呈現方式與本系輔導同學進行數據分析的相關做法,以提升對統計相關應用的興趣。本系深度資料力培訓計畫網址如下:https://tkustatdc.github.io/achievement/
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與相關科系之異同

統計跟數學比較類似,但是統計是應用科學,以統計方法來分析資料回答解決問題,數學系(或應數系)偏向深入基礎理論科學,統計系著重應用涉略各種數據分析。本系配合學校與麻省理工學院創立的CDIO理念,融入「深碗專題」及「主題式學習」取得所需技能與知識,並以「創新」及「跨領域」為商業大數據的實踐平台,共同培養學生設計思考、跨領域溝通與團隊合作的能力。

統計常被認為是數學的一支,是因為統計使用到大量的數學模式,但除此之外,統計仍用到許多程式設計和科學計算,並提供分析資料的思考架構,從具有隨機性的資料中,挖掘出有意義的資訊。因此,要成為一位資料科學家,統計與資料科學學系是最好的選擇!
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生涯發展容易誤解之處

統計系只會算數學出路不廣。
逢甲統計學系學生未來出路-升學就業兩相宜
https://stat.fcu.edu.tw/%e7%b6%9c%e8%a6%bd/




統計專業的未來出路常常被誤解為會計師或記帳師,其實統計和會計除了同屬於商管科系以外,其所學習的課程與未來的發展皆是不同的內容和方向。此外,統計專業的未來出路也常被誤解是精算師,其實本系的一些課程訓練是精算師入門的必要門檻,但若決心朝精算師發展,仍需修習風險管理與保險等相關知識。

學習方法容易誤解之處

容易誤以為統計單純學習數學公式推導,及圖表製作,而不知統計還有學習問卷設計調查,程式設計,統計套裝軟體使用與商業數據分析的報表解讀,及跨領域團隊合作(精算、計量財務、中醫、行銷、AI人工智慧等...)。

統計的學習內容常被高中生誤以為只是高中數學所學的排列組合,其實排列組合只是機率論的一小部份。此外,也常被誤以為只是在做市場調查和民意調查,這些也都只是統計方法的應用之一。本系的學習內容除了基本統計理論外,將會學習到各類統計方法與資料科學,應用於工業、商業、生物醫藥、金融保險、巨量資料分析等各領域。

補充提醒與說明

結合學系專業特色規劃精算分析與費率評估領域及計量財務與金融領域的發展方向,透過課程徑路圖引導學生在兩領域中修課。而大一的新鮮人計畫及大四的畢業專題,透過「做中學」培育同學的能力,大二、大三提供基礎數據分析、撰寫程式及解釋分析結果的能力。配合學校的CDIO理念,融入深碗專題及主題式學習的方式取得所需技能與知識,並以創新及跨領域為商業大數據的實踐平台,共同培養學生設計思考、跨領域溝通與團隊合作的能力。

本系開設一系列理論與實務並重的課程,以「人工智慧」、「健康數據」、「商業分析」」和「工業數據」為四大模組,設置了「商業統計與管理」、「工業統計」、「生物統計」、「精算」和「資料科學」五大學分學程,讓同學可以依個人興趣,將統計應用於財務金融、保險精算、市場行銷、電子科技、智慧製造、生物醫藥、公共衛生、資料科學、人工智慧等相關產業。

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統計學系商業大數據組
淡江大學
統計學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 經濟學(一)
    • 經濟學(二)
    • 管理學
    • 程式邏輯與應用
  • 大二必修
    • 會計學(一)
    • 會計學(二)
    • 財務管理
    • 行銷管理
    • 統計計算
    • 機率論
    • 線性代數與R
    • 調查設計與分析
    • 商業數據分析
  • 大三必修
    • 迴歸分析
    • 資料庫管理
    • 應用數理統計學(一)
    • 應用數理統計學(二)
    • 多變量分析
    • 預測分析
  • 大四必修
    • 統計服務學習
    • 統計專題(一)
  • 大一必修
    • 統計學
    • 高等統計學
    • 微積分
    • 會計學
    • 經濟學
    • 管理學
  • 大二必修
    • 機率論
    • 線性代數
    • SAS程式設計
    • R程式設計
    • 抽樣調查
    • 實驗設計
  • 大三必修
    • 數理統計
    • 迴歸分析
    • 多變量分析
    • 機器學習
專業選修課程
  • 精算分析與費率評估領域
    • 統計套裝軟體(一)、資訊網路、統計數學、保險學、民法概要、保險法、複利數學、個體經濟學、機率專題(一)、總體經濟學、保險數學、資料採礦、精算數學(一)、投資學、證券投資學、風險理論、隨機過程、可信度理論與損失函數、年金保險、精算數學(二)、財務報表分析、退休金數、機器學、存活分析
  • 計量財務與金融領域
    • 統計套裝軟體(一)、資訊網路、民法概要、統計套裝軟體(二)、商事法、複利數學、個體經濟學、Python程式設計與統計分析、資料採礦、財務統計、總體經濟學、證券投資學、風險理論、隨機過程、資產負債與管理、投資學、時間數列分析、財務報表分析、機器學習
  • 統計方法
    • 無母數統計、品質管制、作業研究、存活分析、類別資料分析、時間數列、空間統計、可靠度分析、生物統計
  • 資料科學
    • 大數據導論、資料庫導論與應用、進階SAS程式設計、進階R程式設計、商業數據分析軟體、商業智慧分析與資訊運用、Python程式設計、資料視覺化、資料結構、影像處理、人工智慧醫療方法與應用、深度學習、資料探勘
  • 綜合應用
    • 流行病學、證券投資分析、證券市場與投資、 金融實務暨行銷培訓、風險管理與保險學、保險精算、精算實務、統計實案專題、市場調查、政府統計實務、統計在行銷上之應用、統計方法在醫學診斷上之應用
特色課程
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統計學系商業大數據組
淡江大學
統計學系
適合從事工作
  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


  • 統計精算人員

    運用數學、統計及財務分析之知識,從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保險制度等工作。


  • 研究助理

    協助研究計畫的進行,並處理與計畫相關的行政工作。


  • 統計學研究人員

    負責統計科學的研究與調查工作,並發展、改善統計方法 ,及對實際統計資料進行整合和解釋。


  • 公家機關相關人員

    1.接受人民委託,管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員,及其他公營事業機關服務人員。


  • 統計精算人員

    運用數學、統計及財務分析之知識,從事準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保險制度等工作。


  • 品管/品保工程師

    從事產品或服務品質標準之設定,並利用各種管理技術,維持與改進其品質之工作。


  • 生物統計師

    新藥或新疫苗的開發,科學的實證是不可或缺,以確保新藥上市後之安全且有效,運用統計方法來檢視驗證人體臨床試驗所得到資料,正是統計人員所必須扮演的腳色。


  • 數據分析師

    從事大量數據的搜集、整理、分析,並依據數據資料進行評估和預測的人員。運用資訊技術輔助分析,協助企業發展、解決問題、決策分析或策略規劃。


  • 市場調查/市調分析

    執行各類調查研究專案,負責搜集市場情報與資料,並產出分析報告供管理者參考。


系友生涯
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統計學系商業大數據組
淡江大學
統計學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
15% Complete
15%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5% Complete
5%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%


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