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我的學系 淡江大學
經濟學系
國立宜蘭大學
應用經濟與管理學系
所屬學群 財經學群
經濟學類
財經學群
經濟學類
所在校區

校本部

251新北市淡水區英專路151號

校本部

26047 宜蘭縣宜蘭市神農路一段1號

學系特色

經濟學為商管領域最基礎學科,訓練學生邏輯推論與解決問題能力。本系課程理論與實務並重,使畢業生順利就業或繼續深造,具有多元競爭優勢。就業職域為所有商管金融業、國營事業及多種公職;升學有寬廣的選擇空間,可進入經濟學或其他專業繼續深造。本系特色:1.財經法律學分學程。2.企業實習及產學合作培訓課程。3.海外專業知能服務學習。4.設與昆士蘭大學碩士雙聯學位之總窗口。5.本系組為師資培育系組。

AI正在改變世界,單一領域的視角容易限縮認知邊界。

宜大經管融合經濟、管理、財務、金融、數據、永續與AI應用,拓展認知寬度、深化邏輯思考。

透過專題實作、企業導師與實習,在跨域探索中深化專長,學會善用AI、判讀資訊、解決問題,讓認知更寬、思考更深、專業更有根基。

學科意涵

經濟學系的專業在學習分析個人與市場的選擇或決策誘因,以及資源分配結果。尤其著重市場經濟相關的各種決策,如消費、生產及政府政策等的背後成因、互動機制與結果,期能有效掌握經濟運作的原委,有助預測未來趨勢。

「應用經濟」運用經濟理論與數據,分析個人、企業與政府如何選擇、配置資源,以及市場與政策的影響。

「管理」探討如何整合人力、資金與資訊,透過規劃、組織與執行達成目標。

本系結合兩者,涵蓋財務金融、行銷策略與永續經營,並運用數據分析及AI工具,理解經濟現象、比較方案與解決實務問題。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議可以有一些自我的探索,尤其針對有興趣的主題做一個長期觀察記錄與數據的蒐集,並學習從數據進行市場運作的推測。

從生活觀察開始,每週選一則財經或永續新聞,整理事件、提出疑問,試著從不同立場分析。

運用試算表記錄零用錢或校園消費,練習用圖表說明發現;可用AI協助整理,但要查核來源與推論。

參與社團、分組報告或自主學習,練習分工、提案與表達,持續記錄回饋與修正,累積有思考過程的學習成果。

與相關科系之異同

相近的科系例如財金系、金融系、國企系等,這些科系其實都是屬於經濟學的範疇。經濟學是一個較大範疇的學科,涵蓋所有商管領域的所有項目,因此上述的相近的科系事實上都是經濟領域的範疇之一,是其中的一個面向。因此經濟學系較具延展性與寬廣度。

為因應AI時代,不同於傳統單一性質科系,本系更重視跨域整合,以經濟思維整合管理與財金,結合數據及AI工具,聚焦商業問題與永續決策,在跨域探索中深化專長,培養理解市場、運用科技與提出實務解方的能力。

一般而言,大學科系則為傳統單一性質,經濟系關注市場與資源配置,企管系聚焦組織經營,財金系重資金與風險管理,資管系重資訊系統的組織應用,資工系重程式、演算法與系統開發。

生涯發展容易誤解之處

1.一般認為金融相關行業不是經濟系畢業生的專長領域:事實上金融相關行業是經濟系畢業生的主要職業領域之一!
2.一般認為進入經濟系之後未來只能選擇經濟分析或學術研究:實際上,不論是就業或繼續升學研究,經濟系畢業生都有足夠的專業從事多種職業選擇,各種產業皆能有所發揮!

管理相關科系,以培養各階層「經理人」為目標。

然大學畢業生仍需從基層做起,故本系仍提供各管理領域的專業課程,供同學培養專長以利求職。

且同樣從基層幹起,如因接觸較多其他領域課程,將較一般畢業生更有全盤的管理思維,職涯發展亦將更為順利。

學習方法容易誤解之處

1. 一般容易認為經濟系學習的專業知識很理論與抽象,事實上,本系的專業知識都是能應用於金融相關領域的工作,且此領域的從業人員所需的基本概念與專業都在經濟系的培育課程之中。
2. 一般容易誤解經濟系教人如何賺錢,事實上經濟系除了瞭解市場的運作外,更注重資源分配的效率,並能解決真實世界裡的經濟問題。

本系容易被誤會為所學龐雜。

事實上,在AI時代,大學更強調跨域與自主,競爭力轉而更強調認知邊界的擴充。

故本系於多項領域均開有課程,並大量聘請業師,學生可廣泛接觸各領域,再依職涯興趣選擇主、副修,培養專精能力。

本系亦設有經濟與管理雙碩士班,提供同學專精研修之機會。

學習資源或補充說明

本系固然強調基礎理論的紮實,但在課程設計上,也注重理論知識與實務運用的連結。除了就業與升學具備寬廣多元的選擇外,若要出國留學,本系也和澳洲名校昆士蘭大學簽有雙碩士雙聯學位學程,可以加速取得留學學位的時間與較低費用。

位於宜蘭市區核心,經國5雪山隧道,宜蘭距離台北僅35分鐘車程,交通與生活便捷,學風純樸,辦學績效優良。

教師表現優異,備受各界肯定;研究認真,績效卓越。

陸續跨域新聘菁英教授,含AI應用、大數據分析、金融科技、數位經濟、智慧企業等領域,滿足AI時代的趨勢需求。


我的學系 淡江大學
經濟學系
國立宜蘭大學
應用經濟與管理學系
核心課程地圖
  • 不分年級必修
    • 通識核心課程共26學分
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 進階經濟學
    • 會計學
    • 微積分
    • 統計學
    • 管理學
    • 數位科技與AI應用
  • 大二必修
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 貨幣銀行學
    • 經濟數學
  • 大三必修
    • 公共經濟學
    • 財務經濟學
    • 計量經濟學原理
    • 應用計量經濟學
    • 國際金融
    • 國際貿易理論
  • 大四必修
    • 經濟分析實作
  • 大一必修
    • 經濟學原理一、二
    • 微積分一、二
    • 會計學一、二
    • 管理學
  • 大二必修
    • 統計學一、二
    • 個體經濟學一
  • 大三必修
    • 總體經濟學一
    • 企業倫理
    • 專題製作一
  • 大四必修
    • 專題製作二
專業選修課程
  • 產業分析與研究人員
    • 如:不確定與經濟決策、產業結構與賽局分析、健康經濟學導論、策略性貿易理論、EXCEL財務工具之應用、經濟理論分析及應用、能源經濟、EXCEL統計工具之應用、應用經濟專題等。
  • 財務規劃與金融業務
    • 如:保險學、金融市場分析、財務報表分析、投資學、投資實務、EXCEL財務工具之應用、企業實務實習、衍生性商品、國際經貿情勢分析、應用經濟專題等。
  • 財經菁英與公司經營
    • 如:智慧財產權案例分析、消費者保護法、財務報表分析、投資學、證券金融法規、勞動經濟學、環境經濟學、商事法、公司治理、企業實務實習、市場經濟專題研討、行銷學等。
  • ESG與AI賦能
    • 如:探索永續、能源經濟、永續經濟、智慧應用經濟學、縱橫資料分析、數位科技與AI應用、環境經濟學、應用計量經濟學等。
  • 經營管理
    • 企管系的主要課程,例如行銷管理、人力資源管理、作業管理、策略管理等。
  • 國際經貿
    • 經濟系、國企系的主要課程,例如個經、總經、產業經濟、賽局理論、國際金融、國際貿易等。
  • 財務金融
    • 財金系的主要課程,例如財務管理、貨幣銀行、公司理財、投資學等。
  • 休閒產業
    • 為宜蘭特色產業、本校亮點,課程包括:遊憩資源概論、環境教育教學法及活動設計、解說規劃與實務、永續綠色智慧生活、休閒產業經營與實習等。
  • 輔助工具課程-法律類
    • 包括民法概論、票據法、企業管理與法律、保險法理論與實務、企業經營法律議題及刑法概論等。
  • 輔助工具課程-工具類
    • 包括統計軟體應用、統計分析、商業軟體應用、商用英語溝通等。
特色課程
完整課程地圖
我的學系 淡江大學
經濟學系
國立宜蘭大學
應用經濟與管理學系
適合從事工作
  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內(外)業務拓展之整體策略及計畫,並能掌握業務管理所需之領導技巧,以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


  • 產品事業處主管

    督導、審核及訂定新產品、新材料與新技術之發展策略,技術之合作與移轉規劃,產品性能、製程與品質之標準,以及督導產品上市、銷售計劃與管理產品生命週期。


  • 專案管理主管

    負責專案的計劃、進度掌控、指揮及協調管理,並管理部門日常活動。


系友生涯

我的學系

淡江大學
經濟學系
國立宜蘭大學
應用經濟與管理學系

多元能力

社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%

性格特質

深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
30% Complete
30%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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