我的學系 |
國立陽明交通大學 系統工程與科技學士學位學程 |
國立陽明交通大學 應用化學系 |
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所屬學群 |
工程學群
工程跨學類 |
數理化學群
化學學類 |
所在校區 |
光復校區 300 新竹市東區大學路1001號 |
光復校區 300 新竹市東區大學路1001號 |
學系特色 |
本學程經國防部與教育部核准,108學年度正式成立招生,招收有志投身研發、維護與應用國防科技工作之學生。入學後由國立陽明交通大學規劃專業學科知識,共同國防大學(理工學院)提供完整軍事教育,以培養高素質軍官幹部,實現畢業即就業。畢業後同時獲得國立陽明交通大學學位證書與國防大學學位證書。 |
1.培養跨領域科技人才,發展方向為分子科學、材料化學、高分子化學及生物分析化學,課程兼具純化學與應用化學之特色。 |
學科意涵 |
本學程下轄六大專業學術分組,分別是:電機電子工程組、資訊工程組、機械及航太工程組、動力及系統工程組、環境資訊及工程組,以及化學及材料工程組。這些分組涵蓋了系統思維、軟硬體設計、資料分析和專案管理等多個領域,為你提供了未來解決問題的全域性觀點。無論你對科技、環境還是工程有興趣,這裡都能幫助你發展出優秀的技能和知識,為未來打下堅實的基礎! |
本系系名為「應用化學系」,因此,除了有機化學、無機化學、物理化學、分析化學等化學基礎課程外,本系也提供學生多元化選修課程的設計,主軸包含光電材料科技、高等有機化學、超快動力研究理論、計算化學、高分子奈米材料、材料科學、再生能源、生物化學及生化分析等應用領域。 下載詳細資料 |
學習方法 |
![]() 基礎理論:首先,你需要學習一些基本的概念和原理,這些理論是你理解更複雜知識的基礎。透過清晰的理解基本概念,你能更好地應用它們。 ![]() 實踐應用:透過各種實習活動、專題和實驗,你將有機會將所學的知識運用到真實生活中,解決實際問題,這樣不僅增加了學習的樂趣,也能深入理解理論如何運作。 ![]() 工具與技術:在學習的過程中,我們也會介紹各種專業工具和技術,幫助你提高工作效率,無論是軟體還是硬體的技能,這些都是未來工作中必不可少的部分。 輔導課程:我們會開設微積分、普通物理和普通化學等輔導課,幫助大家在基礎課程上奠定堅實的根基。這些課程不僅會讓你更深入地理解學科的基本概念,還能幫助你在未來學習更複雜的知識時更加自信和輕鬆。透過這些輔導課,你將能夠解決在學習過程中遇到的疑惑,讓每個概念變得清晰,從而為日後的學習打下堅實的基礎。 |
未上傳圖片 課程學習:透過實體課程中師生互動及討論學習本系重要基礎理論課程:「有機化學」、「無機化學」、「分析化學」、「物理化學」、「生物化學」及「高分子科學」。 未上傳圖片 本系鼓勵學生以不增加(或僅少量增加)畢業學分的前提下,依自身的學習、研究興趣,搭配第二專長學系之核心課程模組化設計,透過選修跨領域彈性學分,加深學習深度及廣度,拓展第二專長。運用校內資源,選擇非/同步遠距學習,透過E3平台提供之教學影片、補充教材,提前複習、縮短學習時間。 未上傳圖片 完整實驗與儀器操作的學習:完整的實驗課程訓練包括:普化實驗、有機化學實驗、物理化學實驗及分析化學實驗,讓喜歡動手操作的學生熟悉專業實驗報告的撰寫、重要儀器操作的基本規則及數據分析的所需技巧。目的在於培養身為化學人應有的科學研究訓練:設立實驗的假設、搜尋實驗的原理、分析實驗的結果及驗證實驗的假設。 未上傳圖片 透過書報討論課程,引導學生對於光電材料科技、高等有機化學、超快動力研究理論、計算化學、高分子奈米材料、材料科學、再生能源、生物化學及生化分析等應用領域(涵蓋新興主題),學習閱讀科學文獻、進行分析,培養學生英語閱讀、訓練口語表達能力。 未上傳圖片 專題研究課程讓學生進行具前瞻性的應用化學研究,掌握各實驗室專精之技術與研究方法,提升專業能力並增加實務經驗,培育具化學專長的專業人才。 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
除了在課堂上學習基本知識之外,建議你們多讀一些有關科學的文章,這樣可以幫助你瞭解最新的時事問題,並且明白工程技術是如何影響環境、社會和整個世界的。最重要的是,要培養持續學習的習慣和能力,這對你們的未來非常有幫助。 |
1.建立科學基礎與閱讀能力:理解基本科學概念和原理。透過閱讀科普內容和學術文章,增進對科學的理解並提升閱讀能力,為後續學習奠定基礎。 |
與相關科系之異同 |
這是我們學校與國防大學理工學院合作的一個特別學程,雙方共同規劃課程,目的是要強化基礎科學教育。你會有機會接觸到完善的設備和學習空間,幫助你扎實掌握科技基礎能力。 |
化學系與化工系在分子的研究方面有部分共通的課程,化學系專注於基礎化學研究和尖端應用,化工系更加強調運用化學原理來大量生產化學品。儘管兩者有著相輔相成的關聯,但其研究方向和專業領域有著顯著的區別。化學系的主要訓練在實驗室裡探究物質的性質與變化,設計新的功能性分子與新的化學合成方法,研究化學反應和分子結構等基礎理論,包含有機、無機、物理化學、分析化學、生物化學等不同分支領域的基礎研究。 |
生涯發展容易誤解之處 |
如果你選擇成為軍費生,畢業後需要至少服役10年;而代訓生則需要服役8年。 |
有些人以為應用化學系的畢業生僅能在教育領域或傳統產業發展,事實上本系畢業生有寬廣的職涯出路,系友活躍於半導體科技產業、化學製造業、生技製藥領域、教育學術單位、政府機構等各領域。 |
學習方法容易誤解之處 |
工程領域的範圍非常廣泛,學習這個領域的方法也需要理論和實作並重。我們採用啟發式教學,這意味著除了在課堂上講授知識之外,還會有很多其他的學習方式來幫助你。 |
本系的教學方法首重在化學的各個面向訓練學生具備基礎知識與實驗技巧,以化學為核心引導學生運用化學能力從事尖端應用科技的研究,例如在生技製藥、太陽能光電技術、新穎材料開發等領域,因此學習內容並非侷限於化學科目。 |
補充提醒與說明 |
有幾點需要特別注意的,首先,如果你選擇進入我們的學程,是不能按照陽明交通大學目前的轉系機制轉到其他學系。如果想了解更詳細的規定,可以參考我們學校的學則。 |
國際化師資:應化系有二位中央研究院院士、一位比利時院士、五位日本籍講座教授、一位波蘭籍教授及二位日本籍教授。 |
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核心課程地圖 |
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專業選修課程 |
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特色課程 |
![]() 武器及戰鬥載具概論提升對武器系統及戰鬥載具認知,培養軍事科技素養。 使學生瞭解槍砲、彈藥、火箭、飛彈之分類、基本原理及使用範圍,學習水面艦艇、潛艦及水下無人載具之運用範圍及基本原理,知悉戰甲車各組成系統之功能及設計原理,並進而探討武器系統之未來發展趨勢及性能測試與評估。 ![]() 彈藥學使學生學習發射藥理論與應用,瞭解火藥為產生原動力及殺傷力之來源,另體會彈藥學詮釋彈藥之科學,為武器系統重要課程之一,在於尋求合乎戰術要求如射程及終端效應之武器系統所適用彈藥,激發學生對國防科技之熱誠。 ![]() 彈道學介紹有關膛外彈道特性、受力分析、彈體穩定性分析、計算及穩控方式設計選擇,以及影響彈體彈道散佈之因素,使學生具備膛外彈道之基礎及進階知識。 ![]() 飛彈系統飛彈武器系統在國防武力上扮演重要的角色,亦為三軍中最為高科技之武器系統之ㄧ。飛彈科技之良窳直接影響到國防武力之優劣,因此培養本校學生具備飛彈系統工程知識之概念,繼以引學生發從事飛彈科技研究之興趣為強化飛彈科技自主研發之重要基礎,亦有助於強化學生畢業後於實務實作之基礎訓練銜接知識。 ![]() 毒物偵檢與防護在毒物認知方面:希望學生瞭解化學、輻射、生物等危害物(HAZMZT)分類及危害特性、國內相對應法規及毒物的毒性與曝露間題;在毒物分析方面:希望學生瞭解國軍野戰及基地偵檢實務,野戰偵檢以國軍核生化偵檢車為重點,基地偵檢則是以ICP-OES檢測技術及數據品管為主,特別是毒物檢測品管實務。 |
![]() 高分子奈米材料「高分子奈米材料」課程,在上課中應用了「科學生活化」等創新教學概念。也帶領學生至校外進行 「Running Nanoman!」的大型戶外解謎活動,實際體驗生活中的奈米產品。 圖解:創新教學高分子材料 版權:陳俊太教授 未上傳圖片 物理化學(一)-熱力學本課程教導學生以正規的科學用語敘述化學物質的組成、狀態與變化。課程中的觀念能協助學生以紮實的科學語言,來正確地描述科學研究中所觀察到的物理與化學現象。 ![]() 高分子化學本課程內容結合了「瘋狂科學成語」與「互動科學討論」等豐富有趣的課程橋段,使學生了解高分子化學知識。並把3D印表機帶到課堂作實際的展示,讓同學在認識原理的同時,也能夠同時看到儀器的操作。 圖解:高分子化學 版權:陳俊太教授 |
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適合從事工作 |
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系友生涯 |
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無本學程目前僅兩屆畢業生,目前全數於相關單位任職,就業率100%。 本學程目前僅兩屆畢業生,目前全數於相關單位任職,就業率100%。 ![]()
無本學程目前僅兩屆畢業生,目前全數於相關單位任職,就業率100%。 本學程目前僅兩屆畢業生,目前全數於相關單位任職,就業率100%。 ![]()
無本學程目前僅兩屆畢業生,目前全數於相關單位任職,就業率100%。 本學程目前僅兩屆畢業生,目前全數於相關單位任職,就業率100%。 |
未上傳圖片
盧勇宏學歷: 國立交通大學 應用化學所 博士畢 1992.09 ~ 1995.06 經歷: 友達光電 1998.03 ~ 2016.06 華威國際 (CID) 營運執行董事 2016.06 ~ now 華威國際 (CID) 營運執行董事 2016.06 ~ now 未上傳圖片
廖唯倫學歷: 國立交通大學應用化學所博士 經歷: 2005-2015友達光電研發處長視訊產品研發總部副總理 2015~友達光電副總 &視訊產品事業群總經理 2018/11~now友達光電技術長 目前擔任全球面板大廠友達光電技術研發群技術長,帶領液晶電視、桌上型顯示器、公共信息顯示器等大尺寸產品研發、製造及行銷業務。 未上傳圖片
呂椬境學歷: 國立清華大學化學系博士 (1992~1997) 國立交通大學應用化學系碩士 (1989~1990) 經歷: 泓瀚科技股份有限公司董事長兼總經理 (2004迄今) 於2004年以一千萬台幣資本在車庫創業, 以敬業創新的精神, 於 2007成功取得日本噴墨大廠墨水代工, 現不僅是台灣最大噴墨墨水製造廠, 也已成為全球美日知名噴繪機大廠之墨水重要供應夥伴,墨水銷售世界達90個國家,約300個代理商; 成功規劃泓瀚科技於2017年9月26日在台上櫃, 現資本額三億三千萬元, 市值已達二十二億新台幣 |
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多元能力 |
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
10%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
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數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
50%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
30%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
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性格特質 |
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
30%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15%
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
35%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
35%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
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