英才校區

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校本部

桃園市龜山區文化一路259號

本學系創系宗旨與教育目標之間是以人為本，作緊密契合。因此本學系課程規劃目標是，依據本學系設立宗旨及教育目標而訂定，整體課程規劃分為中醫學系甲組雙主修及中醫學系乙組單主修二組。乙組以中醫為主而輔以現代醫學知識訓練。兩組皆設有充分的通識課程、醫學人文課程、問題與導向自我學習課程。課程設計與本學系教育目標相符合，且更得以廣泛探研中醫、西醫以及中西醫學三個面向，這是本學系較其他相關醫學系所更具優勢之處。

本系每年招收50位學生，修業年限為七年。本系規劃中醫臨床技能教室、中藥實習教室、人文小站、中藥調劑室等，提供完整學習空間。課程規劃中、西醫學並重，與醫學系有相同學習資源，基礎與臨床緊密銜接，臨床實習皆可於長庚體系內訓練。非外加名額入學學生，第一學年成績平均達70分以上者得申請醫學系為雙主修，每年有48個雙主修名額，畢業後得報考中醫師與醫師兩張執照。畢業校友在職場的表現深受病患與雇主肯定，就業無虞。

依照現代醫學教育結構，將中醫教育內容分為基礎學科（中醫基礎學科、中醫方藥學科）與臨床學科（針灸學科、中醫內科學科、中醫外傷學科、中醫婦兒學科、中醫診斷學科）兩大部分，將其師資之研究與臨床專科專長分為七大學科，在課程教學上均整合中西醫觀念帶入授課中，以提升學生的中西醫整合之專業能力。

中醫學系是以修習傳統中醫學為主的一門醫學，內容涵蓋中醫學各分科領域，如內科、婦科、兒科、針灸科及骨傷科等。同時結合現代醫學的學習，一方面傳承及發展傳統醫學、促進中醫藥現代化，另一方面培養優秀的中、西醫師及醫藥研究人才。

在閱讀各個基礎學科與知識時，除了基礎的原理外，需要更深究其應用面，因為需要具備歸納與融會貫通的能力，可以透過專題或小論文來加強這項能力，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，將有助於提升自己的觀察力，歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做的實力。

參加中西醫學體驗營隊，或高中端排大學參訪，提前了解中醫系的在學什麼？

學士後中醫學系
同：考取中醫師執照
異：入學資格、修業年限

中醫學系與醫學系，均是以臨床醫療服務為導向的科系，差別在中醫學系主要以傳統中醫學修習為主，並提供一定容額的同學雙主修醫學系，進而得以兼修現代醫學所有內容。即便是單修的同學，亦能確保於求學過程中獲得完整的現代醫學知識。與醫學系相較，能多獲得傳統醫學的知識與技能，同時雙主修者亦能考取醫師執照。

本學系乙組同學只能取得中醫執照

中醫系畢業只能當中醫師嗎?事實上，長庚大學中醫系每學年有48個名額可以申請雙主修醫學系，因此，雙主修畢業後除了能考中醫師執照之外，亦可在通過中醫師考試後報考西醫執照。日後根據考取執照及生涯規劃，可於中醫或西醫間擇一執業。

本學系培育現代醫學專業知識及中醫臨床診療思維與能力的中醫師。

讀中醫要背很多中藥、方劑、經絡、穴位，是不是記憶力要很強？其實只要是唸醫學類組都需要強大的記憶力，不單是中醫要背、西醫的解剖、病理、藥理等也都需要記憶。當然如果能掌握背誦的脈絡，有助於學習記憶，對日後臨床的運用也更能得心應手。

一年級新生在台中校本部水湳校區上課，二年級起在台中英才校區上課。若有未詳細說明之處，可直接與本系聯絡，以提供完整說明

中醫系是不是上課都用文言文？其實中醫概念貫串在從古到今的許多生活經歷及書本內容中，因此會隨著時空背景變化而與時俱進，教學部分亦然。在學習過程中，入門教科書是以重新編排的白話文為主，後續針對各個古代醫家或典籍的理解，則作為學習的延伸。當然對古文的掌握度越嫻熟越容易理解醫家的論述，但卻非看不懂文言文就無法讀中醫系，文字只為載道，古代醫家的著述也是重在說理、而非引經據典的抝口古文，應不致造成學習的障礙。