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東海大學
企業管理學系
國立中興大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
學系特色

因應產業趨勢與市場需求規劃出「行銷與數位經營組」、「服務創新與創業組」二大別具特色的組別,讓學生畢業後更能與就業市場直接連結。
1.教學上開創創新課程設計,培育π型(廣博且專精)人才。
2.定期舉辦研討會、企業參訪、專題實作和講座,推動企業實習。
3.專屬的國際交換生計畫,且與海外知名大學共同推動雙聯學制。

本系注重管理理論與實務的結合,並重視學術研究水準的提升;發展方向以「人力資源管理」、「創業策略
與管理」與「商業分析」領域為重點,課程設計均以此三大領域做完善規劃,以培養學生成為具全方位管理知識、國際觀、企業倫理以及團隊合作的專業人才。

學科意涵

企業管理係指如何有效整合運用資源,達成企業或組織的目標。本系以「善用新媒體、傳遞新價值」與「掌握新機會、創造新價值」為核心價值,培育願意學習、創新、自我挑戰的經營管理人才。

管理係指透過一系列的活動或過程,善用組織資源,以有效率與效能的方式達成組織的任務或目標。企業管理是指企業對生產經營活動進行規劃、組織、任用、領導與控制等一系列經營管理的程序與活動。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本系以一系列基礎商管課程訓練,包括經濟學、會計學、企業概論、微積分乙(一)、管理學、統計學、行銷管理…等,並與課外活動學習,培育具全球視野的高階跨國管理人才;更加著重科技對未來產業帶來的衝擊,開創新經營模式的產業跨領域實務課程。因應產業趨勢與市場需求,與中小企業、社會企業及非營利組織長期合作,提供多項產學合作及企業實習機會,讓學生於學涯期即能體驗並累積職場專業能力。

高中生除需具備高中基礎學科能力作為管理專業課程學習基礎,建議修習商業或管理相關選修課程,撰寫商業或管理課程學習成果,為將來進入管理專業做準備。
除課程學習外,透過下列多元學習活動:1.參加社團活動2.擔任幹部3.服務學習4.報考商業檢定或外文檢定5.參加國際化或跨文化活動6.參加本學系相關校內外活動(演講、參訪、營隊…等) 藉以累積組織、規劃、領導、溝通表達、團隊合作與具國際觀之管理能力,亦可透過生涯規劃課程、性向測驗等探索評估個⼈特質是否具備以上管理能力之潛能。

與相關科系之異同

1.與其他企管系不同: 以數位行銷、服務創新與創業為主體,善用數位新技術整合資源。
2.共同成立AWS雲創學院,以「雲端技術」與「新經濟」課程,培育跨領域之新經濟人才。
3.雙聯學位與交換生:與羅德島、安德烈大學等多所國外知名大學建立雙聯學位,並提供短期國際交流。
4.企業實習: 整合校友及系友的豐沛資源,提供暑期/全職/海外實習。
5.各種創新創業工作坊與競賽,提供豐富機會與訓練課程。

企業管理學系會讓學生完整的學習五種不同的管理理論與實務:生產管理、行銷管理、人力資源管理、研發管理或科技管理、與財務管理,並透過領導、溝通、協調及整合上述管理功能。但是,其他商管系所不會讓學生完整的學習到這五種管理功能與整合。例如:行銷系會偏重行銷管理、市場調查與消費者行為研究。財務金融系會偏重財務分析與金融市場分析。會計系會偏重在會計分析與審計分析。

生涯發展容易誤解之處

畢業之初,企管系學到的專業知識可能與工作間關連性甚低。隨著工作經驗、年資位階提升,這些經驗會與過往學到的知識產生共鳴。企管專業的學習未著重在特定產業領域,凡組織領導或幕僚工作皆與其有關聯,建議應於在學時期打好學科基礎,多參與課外的活動培養自我興趣,累積自我的實力。

1.可能會覺得企管系畢業後未必能立即在產業有管理職的工作機會
其實企管系的學程知識和經驗可以為未來經理人及領導者的培養做準備。

2.可能會覺得企管系太廣泛 似乎沒有特別專長
其實企管系除了培養通才與整合的能力,也鼓勵學生在紮實的基礎下探索自身有興趣的專業領域。

學習方法容易誤解之處

企管系所學廣泛,學生容易誤解難以培養專業。企管牽涉生產、行銷、人力、研發、財管和資管,學生可透過企管的課程找尋自己的興趣,也可多加運用系上和學校資源增進自身能力。
大學的學習需要自發,課堂不僅只講授,尚著重與實務結合。學生間討論及互動的機會多。

「企管系什麼都學,但什麼都不精?」在提供基礎管理課程讓學生探索興趣後,本系提供進階專長領域系列課程,供學生依其興趣與就業需求選修,包括人力資源管理、國際企業與策略管理、商業分析與創業管理,透過領導、溝通、協調能力訓練,達到上述相關管理功能的整合,讓學生在未來的職涯發展具有成為高階主管及總經理的潛力。

補充提醒與說明

本系創立於民國62年,擁有超過10,000位畢業系友,是中部地區第一個成立企業講座及企管研究所(MBA)的商管學系,在教學、研究及產學合作皆卓然有成。因應產業趨勢與市場需求,規劃特色跨領域分組,訂定大四全職實習及暑期實習制度,更與中小企業、社會企業及非營利組織長期合作,提供多項產學合作及企業實習機會,讓學生於學涯期即能體驗並累積職場專業能力。https://ba.thu.edu.tw/

「中興企管系特色為何?和其他學校的企管系有何不同?」
1地理位置佳,為中部最優國立大學,具備與多家中部知名企業與國內外企業實習機會
2 提供國外知名大學之交換學生計劃
3EMBA資源豐富,提升實務性與人脈機會
4歷年校友多,校友資源豐富
5提供企業實習課程,讓同學於在學期間可於海內外企業實習。
6部分課程設計與具備豐富實務經驗的EMBA學長姐共同學習。

學系聯絡方式

電話:(04)23590121分機35100

信箱:ba@thu.edu.tw

電話:(04)22840571分機630

信箱:ba01@nchu.edu.tw

東海大學
企業管理學系
國立中興大學
企業管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 企業概論
    • 微積分乙(一)
    • 統計學(一)
    • 管理學
  • 大二必修
    • 統計學(二)
    • 行銷管理
    • 管理會計
    • 人力資源管理
    • 財務管理
    • 管理科學
    • 資訊管理
    • 消費者行為(行銷與數位經營組-6選4)
    • 行銷通路管理(行銷組-6選4)
    • 服務創新與管理(服創組-6選4)
    • 創新與創業精神(服創組-6選4)
  • 大三必修
    • 作業管理
    • 商事法
    • 數位行銷(行銷組-6選4)
    • 數位經營策略(行銷組-6選4)
    • 品牌管理(行銷組-6選4)
    • 數位行銷實務(行銷組-6選4)
    • 服務體驗設計(服創組-6選4)
    • 商業模式設計(服創組-6選4)
    • 創業與創業實務(服創組-6選4)
    • 創業財務分析與評估(服創組--6選4)
    • 企業政策
  • 大四必修
    • 畢業專題
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 經濟學(一)
    • 企業概論
    • 會計學(一)
    • 計算機概論(三選一課程)
    • 微積分(二)
    • 經濟學(二)
    • 管理學
    • 會計學(二)
  • 大二必修
    • 生產與作業管理
    • 組織行為
    • 統計學(一)
    • 商事法(三選一課程)
    • 行銷管理
    • 統計學(二)
    • 企業倫理(三選一課程)
    • 人力資源管理
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 管理科學
    • 策略管理
  • 大四必修
    • 企業家講座(二選一課程)
    • 管理講座(二選一課程)
專業選修課程
  • 行銷類
    • 整合行銷傳播、行銷研究、市場調查與分析、零售管理、行銷企劃實務、國際行銷管理、廣告文案設計、創意思考實務、行銷實務與個案分析、系統思考、服務業管理 服務業行銷、服務創新實務、服務體驗與設計、企業實習、智慧零售
  • 服務創新類
    • 服務創新實務、服務管理與設計、服務管理與創業、智慧服務創新實務、零售管理與服務設計、服務體驗與設計、智慧科技概論與應用、永續與服務創新專題、AI+商業價值創造個案講堂、服務管理、創新轉型個案研討、企業實習—服務業管理
  • 創業領導類
    • 創新管理、科技管理、創新與創業專題、創業組織設計與領導、轉型創新與創業 國際財務管理、投資學、組織行為、組織領導學、國際人力資源管理、問題分析與決策、企業實作專題、企業個案選讀與研討、新經濟與商業模式創新、社會創新與創業、企業永續策略與實踐、社會責任專題研討、企業實習—一般管理
  • 科技與數位經營類(一)
    • 企業資源規劃(證照)、企業資源規劃系統實務(SAP, 鼎新ERP證照)、企業資源規劃(證照)、企業資源規劃系統實務(SAP, 鼎新ERP證照)、商用資料庫(系統開發與設計) 顧客關係管理(Salesforce)、企業智慧系統、企業智能化營運實務與應用、行動商務程式設計 (App設計)
  • 科技與數位經營類(二)
    • 科技管理、商務網站設計與經營(網頁設計)、多媒體設計(Photoshop、Illustrator)、VBA程式設計與應用實務、AI MarTech行銷科技與應用、行銷大數據與資料探勘、Python程式設計、新經濟與創新營運模式(雲創)、智慧科技概論與應用(雲創)、AWS雲端服務認證與證照
  • 創業策略與管理
    • (1) 創業管理 (2) 創業實務 (3) 國際企業管理 (4) 中小企業管理 (5) 創業與知識管理 期望培養學生具創業家精神,具有創新、人際力及風險承擔的新世代人才。
  • 人力資源管理
    • (1) 人力資源管理實務 (2) 招募與甄選 (3) 訓練與發展 (4) 問卷調查與分析 期望藉由建構理論基礎及強化實務鏈結,來培養學生成為具備人力資源專業與實務知能,以及策略思維與領導能力之管理專業人才。
  • 商業分析
    • (1)專案管理 (2)金融市場分析 (3)商業物流分析 (4)顧客分析與管理 (5)廣告決策分析 期望培養學生瞭解市場需求,熟悉並運用各種分析工具,在不同情境下得到適合的解決方案,以符合專案的期望目標。
特色課程
東海大學
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國立中興大學
企業管理學系
適合從事工作
  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 電子商務技術主管

    負責商務流程電子化的規劃、設計、建議,與相關的資料處理、資訊系統、系統分析等事務,並管理部門日常活動。


  • 教育訓練人員

    規劃員工教育訓練課程,並評估員工學習發展之成效工作。


  • 創新轉型與永續經營的規劃

    面對目前新興市場的轉變,各行各業不斷的創新與修正 ,以接地氣的方式,進行產業的轉型與永續經營。


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 品管/品保工程師

    從事產品或服務品質標準之設定,並利用各種管理技術,維持與改進其品質之工作。


  • 廣告文案╱企劃

    研究產品賣點,運用文字技巧創意,於廣告公關公司及其他相關行業中從事創意、撰寫、彙編有關企業或其他委託機構之宣傳文案,並藉由傳播媒體予以對外發表之工作。


系友生涯
東海大學
企業管理學系
國立中興大學
企業管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
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