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中原應數系有別一般傳統應用數學系，除了數學理論發展外，也著重於將數學知識應用於數據科學、AI人工智慧、財務數學、生物資訊與醫學統計。本系師生透過實作參與各項競賽，曾獲國際「TAAI 電腦對局競賽」金牌、銀牌與「金象盃大數據」競賽第一名等各項競賽殊榮，未來將致力於大數據分析、AI人工智慧、資訊統計與跨域整合量子計算等智慧運算。整個學制下設有數學與科學計算學程、統計與大數據學程及資訊與AI人工智慧學程

中興大學應用數學系以扎實的數學基礎為核心，結合理論分析、統計、計算及數據科學，培養具備邏輯思考、問題分析與實務應用能力的人才。本系大學部分為「應用數學組」及「數據科學與計算組」，提供多元的學習方向。
「應用數學組」著重數學理論、數學模型建立與應用；「數據科學與計算組」則著重計算方法、資料分析及跨領域應用。

中原應數系與一般傳統應用數學系的不同除了數學理論發展外，也著重於將數學知識應用於數據科學、AI人工智慧、財務數學、生物資訊與醫學統計。
本系畢業生近幾年為國內應用數學系中跨足台灣資訊科技、大數據科學與人工智慧表現卓越的科系。
設有數學與科學計算學程、統計與大數據學程及資訊與資訊與人工智慧等三學程，可參閱系上網頁。

「應用數學」是運用數學理論、統計方法與計算工具，建立模型、分析資料並解決實際問題的學科。例如，利用數學模型分析自然現象、透過統計方法解讀資料，或運用電腦程式與演算法處理複雜問題。
本系除了培養數學理論與邏輯推理能力，也涵蓋計算數學、統計、資料科學及人工智慧等相關領域，讓數學知識能應用於科學研究、資訊科技與產業實務。

適才適所，以高中生自我探索開展能力為主
本系選才重點如下：
一、修課紀錄：1.重視修習與學系相關領域科目或課程之表現；惟不強調修課數量。2.重視選修相關領域科目或課程之動機與理由，以及修習心得。3.學業成績參考重點：數學科目成績（類組、班排名百分比）、學業總成績（類組、班排名百分比）
二、課程學習成果：1.重視能展現數學、自然科學領域能力課程及學習成果表現（含歷程及成果）2.重質不重量。
三、多元表現。

可多練習數學推導試題、程式撰寫，增加邏輯概念

中原應數系設有數學與科學計算學程、統計與大數據學程及資訊與人工智慧學程，整合跨域學習與創新實作。
近幾年與其他老牌私立大學應用數學系(含數學系)差異化
(1).
甄試門檻低，注重學生適性發展可於大二時適性選擇所感興趣的學程。
(2).
畢業學生就業率高
(3).
落實數學應用與資訊科技的結合
(4.). 強化與生物科技、醫學統計的跨域整合

應用數學系與數學系、統計系、資訊工程系等學系，都重視邏輯思考與問題解決能力，但學習重點有所不同。簡單來說，應用數學系的特色是以數學為核心，結合統計與計算工具，培養能分析問題、建立模型並解決實務問題的人才。

數學：數位時代 運算無所不在
當紅的大數據，電腦科學、財金、數學或統計這三大類人才炙手可熱；電機、數位產業也需要數學高手。
數學主要處理數字和圖像（幾何），在數位時代，3C產品的影像，都要數碼化，要防止駭客入侵的數位加密技術，更需高深數學；發展成熟的臉部及指紋辨識，要比對圖形，也用到數學技術。

念應數系不只有教書的一條路,在資訊與大數據時代的來臨,數學在各行業中已扮演重要的角色.
應數系所培養的數學分析、統計、計算及數據科學能力，也能應用於金融、保險、資訊服務、科技製造及其他需要數據分析與數學建模的產業。

誤解1: 中原應數系畢業只能從事教育事業的工作嗎?
說明：中原應數近十年來畢業就業率極高，有許多人任職台積電、鴻海、聯發科等科技業的工程師。
誤解2: 就讀中原應數系一定要學習高階電腦程式嗎?
說明：若對程式不敢興趣，可選擇”數學與科學計算組”培養數學教學能力的精練，就讀師培中心，成為國高中老師

大學數學更重視理解概念、邏輯推理、理論證明及獨立思考。學生需要理解數學方法的原理，並學習如何將其運用於不同問題。
數學是本系的核心，但學習內容不只限於公式計算，也包含數學建模、統計分析、程式設計、計算方法及資料科學，重視運用數學知識解決實際問題。

中原應數自2013年起致力於落實數學應用與資訊科技的結合，包含智慧對弈、大數據分析、生物資訊統計等。
學生多跨域整合，如數學與科學計算學程跨域生物統計、統計與大數據學程跨域AI人工智慧、資訊與人工智慧學程跨域大數據等，以數學為基石，各學程之間的交互應用與結合更為牢固。
本系設置電腦教室與「智慧運算與大數據分析」研究室以供教學實作，結合智慧運算發展，建置百萬的高速計算機與伺服器。

1.多元課程與組別選擇： 大學部設有應用數學組及數據科學與計算組，提供數學理論、計算方法、統計、資料科學及人工智慧等不同學習方向。
2.電腦教室與實作設備： 設有電腦教室及人工智慧實驗室，提供程式設計、數學計算、資料分析及相關課程實作所需的設備與軟體。
3.校外實習與職涯探索： 本系訂有學生校外實習相關規定，並透過工業與應用數學專題、系友演講及職涯經驗分享，協助學生認識產業需求與未來就業方向。
4.圖書與自習空間： 系上設有數學相關圖書資源、閱覽室、學生討論空間及電腦設備，提供課業研讀、團體討論與自主學習的環境。