國立政治大學 財務管理學系 |
國立清華大學 計量財務金融學系 |
|
---|---|---|
所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
所在校區 |
校本部 116011臺北市指南路二段64號 |
資料準備中 |
學系特色 |
財管系強調理論與實務並重:大學部一、二年級之課程著重財務理論、觀念及模型之說明及實證;三、四年級之課程則加強財務金融知識之應用、實務經驗之傳授及國內外個案之討論。 |
獨立學系:我們成立於2000年,這意味著我們已經有了多年的發展歷史,致力於提供卓越的學術環境。 |
學科意涵 |
財務管理涵蓋四大面向:投資理財、公司財務、金融市場與機構、金融工具與創新。基礎必修課程紮實,理論與實務並重。選修課程種類豐富,選課相當自由。可依照個人性向及未來職場就業需求,提供證券投資、公司理財、投資銀行、金融保險、財務會計、證券市場、財務工程與金融創新…等的相關課程規劃,讓學生能依照興趣修習各類 |
獨特之處:計量財務金融學系(簡稱計財系)是全國唯一以此為名的財務金融相關科系。這項事實突顯了我們在財務金融領域的先驅性與獨特性。 |
學習方法 |
低年級課程以講授為主:由教師傳授理論基礎,並帶領同學熟悉其應用。 三年級起增加多元教學方法:專題製作、個案討論及產業教師專題等。 版權:國立政治大學財務管理學系版權所有 個案討論:課前研讀國內外實務個案並提出方案建議,課中教師帶領全班學生進行議題討論,最終完成個案問題的方案建議。培養學生邏輯思考、分析問題及尋找解答與判斷的能力。 版權:國立政治大學財務管理學系版權所有 實作演練:教師指導學生針對專業知識進行專題實作,同學以小組的形式進行課程相關討論。 版權:國立政治大學財務管理學系版權所有 業師課程:由業界專家學者進行實務分享,並提供實務問題討論 版權:國立政治大學財務管理學系版權所有 |
經濟領域課程內容:這一領域的課程將透過課堂講授方式,讓學生深入了解如何應用經濟分析方法,處理從個人決策到整體經濟發展等廣泛的相關議題。這將幫助你瞭解經濟學的實際應用,並提供對經濟議題的深入洞察。 版權:Pexels免費圖庫照片 數學領域課程內容:在這一領域的課程中,我們採用課堂講授和習題演練的方式,將幫助學生深入理解微積分、線性代數以及高等微積分等重要數學概念。這些基礎數學技巧將引導你如何應用它們來處理財務議題,為未來研究或就業做好準備。 版權:Pexels免費圖庫照片 統計領域課程內容:在這一領域的課程中,我們結合課堂講授和習題演練的方式,旨在幫助學生熟悉數量分析方法。這不僅讓你掌握統計學的核心概念,還教授如何有效蒐集數據資料,以及使用統計分析軟體來處理實務問題。這些都是你未來往商業領域發展,不可或缺的必備技能。 版權:Pexels免費圖庫照片 資訊領域課程內容:在這一領域的課程中,我們將透過課堂講授,並結合課後程式撰寫的方式,協助學生掌握關鍵的資料結構和演算法等核心概念。這將使你具備編寫程式的技能,能夠自主解決財務領域的問題。這種結合理論和實踐的學習方式,將使你在金融領域中更具競爭力。 版權:Pexels免費圖庫照片 財務領域課程內容:我們提供多元學習方式,包括課堂講授、業師領航、小組個案教學,以及磨課師MOOCs翻轉教室等。這將幫助學生提高財富智商,並養成正確的金融觀念,以便參與金融市場。在大數據時代,這些多元學習方式還使你能夠以更快速、更及時的方式掌握金融動向,為未來的職業生涯做好準備。 版權:Pexels免費圖庫照片 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
1. 廣泛閱讀,養成自發主動的學習習慣、以及多元學習的能力。 |
自主學習機會 |
與相關科系之異同 |
財務管理學系與政大其他相關系所的差異: |
計財系的獨特性:國立清華大學科技管理學院的計量財務金融學系在財務金融學群中獨具特色。相對於一般傳統的財務金融學系,我們具有明確的定位和系統化的課程規劃,這使我們在培養頂尖金融專業人才方面表現卓越。 |
生涯發展容易誤解之處 |
本系學生職涯發展主要分為四個方向: |
就業前景:我們不僅關注數學和分析技能的培養,還提供廣泛的財務領域知識,使學生全面發展。畢業學生可以追求多樣化的職業機會,包括高端財務工程領域、財務管理、金融機構等相關工作。這擴展了你的職業出路,讓你有更多選擇。值得注意的是,我們的畢業生平均起薪高於一般薪資水準約1.5倍,這突顯了學系提供的教育價值。 |
學習方法容易誤解之處 |
財務管理學系並不是僅限於在辦公室計算財務數據,而是涵蓋所有財務問題,是要幫助個人以及企業在面臨財務核心問題時做出解決跟建議的方案,這是我們存在的目標及價值,因此財務管理的課程了四大主軸:「投資理財」、「公司財務」、「金融市場與機構」、「金融工具與創新」。 |
計量財務金融學系(Department of Quantitative Finance)的「計量」指的是本系著重數量分析(quantitative analysis)在財務領域的應用,而非狹隘的指計量經濟學(Econometrics)。 |
補充提醒與說明 |
政大商學院為全台歷史最為悠久的商學院,畢業校友資源亦最龐大。學生入學後可享有非常多的畢業系友資源,除了各大產業的實習及職缺機會外,亦有來自各領域的傑出校友擔任企業導師,協助同學進行職涯規劃,更有機會與各大企業人資專員進行ㄧ對ㄧ履歷健檢及模擬面試為進入職場作最完善的準備。其他詳細資訊請參閱本系設置之高中生專區及影音介紹:https://youtu.be/qb9KnsxMu1Y?si=ZY3lwsqg |
請參閱 |
國立政治大學 財務管理學系 |
國立清華大學 計量財務金融學系 |
|
---|---|---|
核心課程地圖 |
|
|
專業選修課程 |
|
|
特色課程 |
財務管理政大最受歡迎的教師教授財務管理的基礎知識:從時間價值、利率、債券評價、風險與報酬、股票評價、到資金成本與資本預算等,以生活化的方式來引領學生進入財務的領域。 版權:國立政治大學財務管理學系版權所有 投資學投資學為財務四大領域之一,完整介紹資產定價模型及投資組合理論,並加以實務的練習與應用。 版權:國立政治大學財務管理學系版權所有 進階財務管理此課程延續財務管理及投資學等相關課程之基礎,採用專題實作的方式讓同學能運用其所學的知識、模型等套用至實際的產業進行分析討論。 版權:國立政治大學財務管理學系版權所有 財務管理個案此課程為整合學生所學財務相關的知識,由授課教師挑選各財務主題相關的個案,讓同學運用所學進行分析及課堂討論。 財務軟體應用此課程教授同學利用軟體或程式進行財務數字的計算,以利後續分析使用,並帶入一些programming的課程內容。 |
財務管理本系每學年開設五班財務管理課程,甚至有些班級超過百人選修,是科管院的大熱門課。財務管理主要以公司角度,討論公司評價、投資決策、融資策略、股利政策.....等議題。提供財務領域研習必備的基礎知識,讓你準備好探索財務世界。 版權:清大科管院 高等微積分本系與數學系是國立清華大學唯二兩個需要必修高等微積分的科系。高等微積分是微積分的延伸,較微積分抽象程度更高,對於數學分析能力與證明技巧又更要求。尖端財務領域需要高深的數學分析技巧以進行理論建模與模型推導。 版權:清大科管院 衍生性金融市場本系將多數財金科系列為研究所必修的課程,提早安排在大三的必修。本系發展至今近20年來,帶領財務工程領域向下扎根。本課程介紹多項衍生性金融商品之基本結構、交易規範與間斷時間下之訂價原理,讓學生不僅知其然也知其所以然。將來無論是從事實務交易或是進階深造都是必備的基礎知識。 版權:清大科管院 |
國立政治大學 財務管理學系 |
國立清華大學 計量財務金融學系 |
|
---|---|---|
適合從事工作 |
|
|
系友生涯 |
圖解:劉思莊系友 版權:劉思莊版權所有
劉思莊學長國立政治大學財務管理學系;MBA & MA in Management Information System from the University of Iowa. 現職: Head of Greater China FICC Sales, Goldman Sachs(高盛) 經歷: Citicorp International and Citibank Taipei 圖解:周容羽系友 版權:周容羽版權所有
周容羽學姐國立政治大學財務管理學系;國立台灣大學商學研究所 現職: 副總經理, 普華國際財務顧問股份有限公司 經歷: 安達信會計師事務所 圖解:呂智穎系友 版權:呂智穎版權所有
呂智穎學姐國立政治大學財務管理學系; MBA, University of Illinois at Urbana-Champaign 經歷: Morgan Stanley前台灣區研究部主管 機構投資人2014-2016 連續三年亞洲區最佳台灣團隊第一名 瑞銀華寶證券 研究部 匯豐銀行 投資銀行部門 圖解:蔡欣翰學長 版權:蔡欣翰版權所有
蔡欣翰學長聯考後抱持著對證券投資的憧憬,選定財管系就讀,相較其他系所,最大特色可能就是商院圖書館中最常出現的系所之一,也因此建立堅實的基礎知識。求學期間除了兼顧學業,最重要的事情是「多方嘗試」。建議如果有機會一定要去國外交換,體驗不同的文化,有助於擴大自己視野,特別是政大國外交流計畫非常多元,一定要好好把握。 畢業時抱著希望做產業研究的想法,加入了中華開發工銀,在半導體跟車用零組件產業協助投資與授信案件的評估,因著與投資及授信部門的合作交流,確認對創業投資的興趣隨後加入創投公司,初期做香港IPO案投資評估等工作,時時需要學習產業新知,研究新的營運模式,經常需要燒腦的過程,讓工作一直有新鮮的樂趣跟體驗。 |
版權:已取得圖照之授權
邱彥錡在學期間除財金專業領域,資訊、工程、科技管理研究所課程也增進建構程式邏輯並拓展資訊與工程領域的產業知識。在校參與清華羅浮童軍、創業研習社、梅竹工作會,三度扮演清大梅竹賽吉祥物熊貓。另與電子所、工工所、生醫工程與環境科學系同學組隊參加ATCC商業個案競賽獲得冠軍。並與科管所、材料所、工工所、電子所學長姐以氫能燃料電池題目參加台灣工業銀行創業競賽。在校期間累積跨領域學習、業界實習、與創新創業實務經驗。 計財系07級的畢業系友。曾在 HP 擔任國際採購、IBM擔任策略管理顧問,後加入 Gogolook 任營運長,成功將Whoscall App 拓展至國際市場,於 2013 年被 Naver集團收購後轉任其子公司任台灣總經理。於 2018年共同創辦 SparkLabs Taiwan國際創投基金暨新創加速器,協助台灣早期新創公司進入國際市場,推動數位轉型與新商機挖掘,已投資80 間新創公司。 版權:已取得圖照之授權
黃大維計財系15級的畢業系友,目前是哈佛商學院計量行銷博士候選人。計財系在數學和資訊工程方面提供的堅實訓練,為我後來轉向資料科學領域打下了穩固的基礎。在清華大學,我有機會跨系選修服務科學和統計學的課程,這不僅加深了我的專業知識,也點燃了我對資料科學的熱情。我對計財系和清大老師們的教導感激不盡,他們的栽培對我至關重要,直至今日。 清大計財系畢業之後,取得台大統計學碩士學位。曾在萬事達卡旗下的數據與服務部門擔任分析顧問,以及在Migo.tv領導資料科學團隊。 版權:已取得圖照之授權
邱婉茜計財系06級的畢業系友,目前是清大計財系副教授。計財系的學習主要在五大領域: 財務,數學,資訊,統計,經濟。本人在國外求學的過程中,儘管在語言及生活上適應挑戰較大,然而,計財系紥實的訓練確實為我在未來更高等教育(研究所及博士班)及學術研究上有莫大的幫助 。 在西班牙馬德里卡洛斯三世大學取得碩士加博士學位,畢業後即到英國蘇格蘭University of Glasgow 擔任助理教授三年。2017年8月回清華大學計量財務金融學系任教,很榮幸也很高興回母校服務。在國外八年的時間,讓我體會最深的是西方教育和台灣教育的差別。西方教育重視學生獨立思考的能力,而此能力才是創造自我核心價值的關鍵能力。我期許自己能在清大任教期間,訓練學生獨立思辨的能力。 版權:已取得圖照之授權
陳昱婷計財系13級的畢業系友。大學期間曾至北京大學市場營銷系暑期交流。就讀台大財金所期間,透過萌拓學堂向職場資深前輩近身學習的經驗對我影響深遠。此外,在中國建設銀行法人金融部、花旗銀行交易室、凱基證券債券部實習的經歷,對於畢業求職有明顯助益。 任職於鴻海集團併購與策略投資部門,工作內容包含投資案盡職調查、投後管理、基金募資、上市股票處分評估、產業研究、海外基金管理等。現派駐上市子公司樺漢科技,參與籌資評估、子公司管理及投資人關係相關事宜。 |
國立政治大學 財務管理學系 |
國立清華大學 計量財務金融學系 |
|
---|---|---|
多元能力 |
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
|
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
|
性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
|
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
|
展開