一、本系課程分成數學、計算與統資三個課群，連結理論與應用，建構特色課程，並引進業師授課，引導學生跨領域學習，拓展數學應用視野。
二、核心課程小班教學並有專任助教負責演習課，訓練學生表達與實作。
三、教師專長完整涵蓋各數學專業領域及AI大數據相關課程之應用。
四、學生電腦教室軟硬體設施新穎完善。
五、建置數學超夯實驗室與線上學習輔助教材。

本系課程分為數學與智慧計算領域:
數學課程設計為培養同學的數學能力透過數學解決問題。
智慧計算的課程設計包含人工智慧、經濟預測與財務工程、智慧醫療與失智症、機械手臂、3D列印等課程。

東海大學應用數學系會發放給成績達到門檻的同學，每學期一萬兩千五的數學獎學金，可以跨系與跨院修讀雙學位或輔系。

數學本體可衍生出強大應用能力與韌性，本系著重數學基礎的養成訓練，同時強化學生在應用領域的視野與實作能力；課程規劃也呈現現代數學系的面貌–理論與應用兼重：著重代數學、數學分析、幾何學、機率統計、計算科學、資料分析等基礎數學領域，同時涉及應用領域如：數據處理、資訊安全、金融工程、人工智慧、資料科學、通訊與影像處理等。

應用數學訓練同學透過優良與扎實的數學訓練培育同學應用到各領域的能力。

分成理論與智慧應用，未來念碩士可以到不同領域包含數學建模、財金領域、電資領域與智慧醫療領域。

1. 關注科技脈動，觀察其概念與工具–察覺其底蘊中的數學。
2. 關注高中數學所學的主題、性質、計算方法-培養數學感。
3. 具備討論的經驗。
4. 了解與電腦的互動，利用豐富的網路資源培養自主學習的能力。
5. 課堂專心聽講，寫下重點摘要，遇到問題與同學或老師討論。

智慧計算與應用數學的目標為培育同學為跨領域的人才，因此同學只需要三個步驟就會變成社會的人才，一培養扎實的基礎、二養成應用的思維，三實際執行的能力。

財務金融工程相關學系
相同之處：微積分、線性代數、機率、統計為必修課程
相異之處：本系較注重數學模型推導及理論與應用之配合。

應用數學為應用與數學的橋樑，因此透過數學當中與應用結合，同學可以自由選擇，強化理論數學的能力或是強化應用的能力，包含程式語言的培養與跨領域的選修。並發展智慧計算的能力應用到跨領域上。

數學為基礎學科，職涯方向多元而非單一職涯傾向。一般大眾對本系的生涯發展不易對焦，並常以自己所遇過的數學人-深受歡迎老師為數學系出路定格。事實上，現代數學系畢業生，除學研術界外，有許多從事財務金融、資訊工程、資訊安全、訊號與影像處理、資料分析等跨領域相關工作，且因為其數學背景很受重視，可說出路非常寬

數學系的出路多元，國外都需要數學領域的專業人員，未來在台灣數學背景會越來越受到歡迎，東海應數只有收 45 位學生，同學可以互相幫助，也因為人數少所以活動空間與資源都可以充分的自由使用，歡迎喜歡跨領域的你的來到。

高中數學的學習內容以計算居多。因此，一般高中生容易將之誤解成「數學系只是學習複雜的計算」。
事實上，大學數學系著重理論架構、邏輯推理，兼及應用。
學習方法是手腦並用。

念數學除了可以增加自己的內涵外，還可以透徹事物的本質，因此對於在理解事情與看待事情可以多角度，因此應用到不同領域就很容易，本系就有系友畢業後繼續在台大財金、台大電機、政大金融與清華、交大數學博士畢業、新竹科學園區各教育層級工作。

本系課程大多以英文原文書為主，所以未來需調整在高中時期的學習方式。

東海大學應用數學系有豐厚的獎學金，我們將依據學期成績每學期發放給前70%的同學獎學金以及 45位同學的小班教學，可以跨系與跨院修讀雙學位或輔系。

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