校本部

701 臺南市東區大學路1號

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本系提供的所有學習，將使你們具備日後在學術領域和產業場域深入耕耘的能力。
我們希望與你們一起努力鑽研現今生物科學三大議題。
一、疾病的機制與實驗模式；二、新農業科技在地化和國際競爭力；三、氣候變遷與永續生態。

生物醫學工程研究範圍極為廣泛，除基礎工程專業課程學習外，更特別著重實驗課程，在大學部即可享有與醫工所研究生一同使用頂級研究實驗設備的機會，提供與其他工程科系不一樣的養成教育。另外，由於本系設在於工學院下，為使學生對醫學領域有更進一步的瞭解，尤其是醫院的臨床工作，本系課程中至成大醫學中心見習與合作，讓學生能確實瞭解實際臨床醫學的運作。

本系系名所指涉的學科包含生物學、生態學、微生物學等基礎理論，以及應用於生物科技、生物化學、生物資訊、生物多樣性之研究。

生物醫學工程系(簡稱醫工系)，廣義而言，即是將工程技術應用於生物學與醫學上，發展延伸出更新的技術與設備，以造福廣大的人群；醫工的領域為整合物理、化學、數學、生物醫學科技與臨床應用而形成的一項跨領域工程科學。

書面呈現、自然科學領域探究與實作成果和相關的研習證明：
1.著重在修習生命科學、邏輯推理或程式設計課程的學習成果，或與科學領域相關研習的書面報告、實作作品。
2.相關研習：不限哪些相關的研習活動，只要是自己有興趣參與的都可以。

在閱讀各個學科與知識時，除了基礎原理外，也需要探索其應用面，以了解如何應用基礎知識在解決實際問題或治療疾病
需要具備歸納與融會貫通的能力，可以透過和同學交流、撰寫科學短文或實驗報告加強此能力
英文的聽說讀寫能力亦需要強化，可藉由長期閱讀英文書籍、英文影片、聆聽podcast逐漸深化

研究生命科學的相關學系都與本系相近，如生物科學系、生物科技系等，本系比生物科技系更注重生命科學之基礎學識及生態保育之研究。

醫工系與生科及醫學相關科系的差異在於其更注重工程技術原理的學習，如電子、電機、機械、材料、化學等工程專業，應用於創造生物醫學技術的突破與革新。醫學工程是成就醫學領域的重要推手，沒有醫學工程的後盾，便無法實現醫學普及的目標。

本系以培養具備基礎生物科學、現代生命科學與生態環境素養之人才為宗旨，並規畫一系列實習課程以幫助學生了解自己的興趣，並能實際參與相關的研究，使大學部同學畢業後無論升學或就業，皆能順利銜接。

醫工系的畢業出路常與醫師、檢驗師、治療師等混淆。因多元專業的緣故，超過半數的學生畢業後會繼續進入研究所進修，而出路也較傳統科系更為寬廣，如醫療器材工程師、醫用軟體發展工程師或生醫專利工程師等。

因應近年來生命科學發展趨勢，本系自99學年度起全面進行課程規劃，除原有傳統生物學學科外，新增了許多現代生命科學及科技、跨領域課程，並注重高等教育與產業需求之連結，以培養具備基礎生物科學、現代生命科學與生態環境素養之人才。

醫工系常與醫學系、生科系、生物醫學等學系混淆。成大醫工系隸屬工學院，著重扎實的工程思維與訓練，幫助學生在專業涵養上護得特定領域的培育，應用於解決生物醫學及臨床的議題，如生醫材料、生醫機械、生醫電子等。

除本系課程之學習外，鼓勵同學透過本校交換生計畫、或申請修讀輔系、雙主修、學程等課程，以增加自己多元能力，將有助於提高未來職場上之競爭力。

台灣高階產業目前正處於轉型階段，建康照護產業在高齡化社會，需求持續增高，以台灣現有工業基礎，醫工系培養的跨領域專業人才，正如同三十年前台灣半導體產業起飛階段，正可帶領台灣迎接下一世代的產業挑戰。