校本部

701 臺南市東區大學路1號

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

會計系的特色在課程上採會計與財務管理並重，讓學生充分具備所需知識，與各會計師事務所關係密切，常有實習機會，訓練紮實，查帳實務課程聘請聘請會計師事務所師資，除陣容堅強的專任教師外，另有各大會計事務所專家開設專題授課。

本系希望能培育新一代全方位會計專才、免除老式會計教育課程不合時宜的束縛，以符合時代趨勢及企業之需求。基於以上之理由，本系教學特色特色為：培養兼具「會計」與「資訊」雙領域專長（Double Skills）會計專業人才為目標，為具體落實此一雙專長特色，本所在課程設計上相當強調第二領域的訓練。並積極營造學生、老師同仁及產業所喜愛的學習、工作與專業人才養成環境。

會計系的必修課程除共同科目外，另包括管理與會計之專業課程，主修科目除傳統的初級會計、中級會計、高級會計、成本會計與審計學外，並著重財務管理之訓練，形成以會計為主、財務管理為輔之人才培育方針，讓學生不但能夠成為高級會計專業人員，更具備了勝任財務主管的技能與條件。

會計是對經濟的認定、衡量與溝通的程序，以協助資訊使用者作判斷與決策，是商業的語言，而資訊科技主要用於管理和處理資訊所採用的各種技術總稱。本系以培育會計素養與資訊能力雙專長人才為目標，透過會計理論為基礎結合資訊系統之處理能力，加速會計、財務、與管理制度電腦化知識之養成。

本系是屬於財金領域，在高中時期可修習多元選修與財金相關課程，可先提早充實相關知識，利於升大學後的銜接。由於許多科目的教材都是原文書，建議在高中時就要提升英文的閱讀和寫作能力，以降低未來在面臨英文教材時學習的壓力。

建議對於會計與資訊科技有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力：
一、各類有關商學會計、企業經營、財務管理、資訊科技應用等競賽。
二、多接觸與商學、資訊科技、環境永續、社會關懷等議題相關之活動。
三、參與經營團體活動之能力，及具備商學、語文、數學、資訊等相關之能力、創新、溝通能力與其他專業能力，積極培養個人特質。
四、考取全國性或國際性商學、語文、數學、資訊等檢定證照考試，為。

本會計系學習辨認企業的交易事項，合理且適當的分類並記錄，最終利用報表與利害關係人溝通的過程，講求會計人才之專業判斷和裁決能力。與統計系的差異：統計主要是專注在統計理論相關的領域，同時亦學習較深入的數理知識，培養專業的統計分析能力，落實於市場調查、各單位統計支援等。與財金系的差異：財金注重市場動向，學習運用有限資金創造高報酬，並關心風險管理，利用投資理財的專業知識，於市場上操作及分析數據。

會計是以財務報表向投資者表達公司的營運結果，並查核其是否無重大錯誤。會計與資訊科技學系與會計系之不同，在於前者強調資訊在會計上的運用，以因應會計及審計電腦化之趨勢。學生畢業後可以考國內外會計師、電腦稽核師、內部稽核師。統計系可以在不同的領域中利用數字做分析及預測，畢業後可以考精算師。經濟系是在研究人類如何將稀少資源進行合理配置及生產產品與服務。

刻板印象：會計系畢業就是要到事務所當會計師。
會計師薪資高，幾乎是學生所嚮往的職業，故大多數學生都會在畢業前考取會計師執照，畢業後就直接進事務所工作。
會計系學生畢業出路多元化，可以至公司擔任稽核人員、審計人員、財務人員、成本會計人員等職務，甚至可以考取公職，至公家機關擔任行政職。

高中生誤解：會資系畢業以後只能去會計師事務所上班
除會計師事務所外，可選擇職涯發展如下：
1）企業或銀行中高階會計及資訊人員：從事財務、成本、管理會計、稅務、預算及資訊系統、電腦稽核等工作
2）政府人員：從事公務會計、政府審計工作
3）大學教授：從事會計或會計資訊相關教學與研究

會計學系在高中生的印象中感到害怕的原因大概就是被誤解為需要優秀的數理能力，其實本系的教學理念更看重學生的專業素養與理解能力，以及面對多變化的環境是否有統整並良好溝通的潛力。

學會計數學要很好
會計使用大多為算術運算，無需因對數學沒信心放棄選擇本系。
會資系只學記帳
除會計外，審計及電腦稽核也是重點。審計與稽核係經證據蒐集分析，評估財報、效率、法遵並提出報告，可說是企業醫生。除會審專業，也著重資訊能力培養，讓學生能面對科技時代挑戰。

無

本系為全國第一所會計與資訊科技雙專長之系所，積極培育具備雙專長的會計與資訊專業人才為目標。本系特色與重點發展：
1.四大國際會計師事務所及知名企業重點徵才系所
2.高就業率，曾獲各大媒體競相報導（天下雜誌、中視）
3.與美國AICPA及澳洲會計師公會合作，可抵免證照考科與費用
4.本院通過AACSB全球管理教育品質認證與全球商管名校簽署交換學生協議（如：法國雷恩商學院等）
下載詳細資料