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國立中興大學
國際農企業學士學位學程
國立中央大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
學系特色

學程特色為大學四年制之全英語授課學位學程。設立宗旨以培養跨領域兼具國際觀之農產企業專業管理人才。成立至今學生國籍已跨四大洲二十幾個國家,鼓勵學生至海外研習及選修區域研究,集體或個人出國長短期參訪。課程分為四領域:農業、商業、英語文、一般課程。藉由實習等相關活動積極與企業界互動交流,活用所學,使學生未來能容易跨足各國農業產銷業,具全球就業市場的高度競爭能力。

本系自成立至今已有超過30年的教育經驗。擁有國際化師資且提供學習層面廣泛,無論是六領域(生管、行銷、財管、資管、人資以及策略)整合發展或單一領域專精研讀,企管學子都有相當大彈性的學習空間。同時應國際化與企業管理電子化之趨勢本系所特別著重英語教學,與建立優良ERP知識學習環境。 本系教學強調理論與實務並重,因此聘任多位有實務經驗教授並鼓勵學生參與各項檢定考試,以為將來發展奠定深厚基礎。

學科意涵

國際農企業學士學位學程為全英語授課學程,同時招收本地生與國際生,創造跨國際視野學習環境。本學程基礎課程涵蓋永續農學知識與技能、農企業經營、國際局勢服務與認知、英語能力溝通,選修課程為商業管理、農業生態旅遊、生產管理與實習。透過特有的學習環境,培育學生具備國際農業專業能力、企業管理及農學知識。

企業管理 = 企業 + 管理,協助學生習得六大管理領域(人資、生管、行銷、企業電子化、策略與財管)之專業知識與技能。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

可藉由所參與的相關成果、比賽或活動,藉由結果的成功或失敗,進行反思。可多方吸取廣泛的知識,關心時事發展,並進行社會參與,進而多做現在與過去之聯想與對話,可多與他人以英文討論,增加英語口語訓練的能力。

運用各種學習方法,總和統整商管領域相關知識,製作相關或作品,或個人或團體參與相關競賽。

與相關科系之異同

本學程特色在於重新整合過度分割細瑣的專業領域及全英語授課,強調整合、可持續性的發展級生態,並兼具商業、管理經營培養,藉由本學程特有的全英文學習環境,本地學生與國際學生相互分享、討論,藉以提升國際視野,整合及創新能力,培養國際農企業管理人才。

本系希望招收具有領導力潛質的高中學生,透過有系統的管理教育訓練,來培養未來的組織管理者。本系擁有專
業、多國化師資,並提供有管理資訊系統應用能力之企管教育,使學生不僅有管理者之通才學識,也有特定企業領
域之專業知識,以建立初入職場之優勢。

生涯發展容易誤解之處

學生畢業後可能會覺得無法立即在管理階層工作,其實課程中的知識和經驗是為了就職管理階層工作而做準備,加上有農業知識的基礎及國際視野的薰陶,往往都為本學程的學生帶來加分的機會。

本系畢業的學生出路多元,學生就職產業別占比最高的是高科技產業。服務領域:人資、生管、行銷、企業電子化、策略與財管。職務:銀行專員、會計專員、包含管理相關(如行銷與人資)企劃人員、公關專員、業務專員、人力資源管理師、行政專員等工作。此外,本系也鼓勵學生未來可進行創業,成為專業管理人才或企業家。

學習方法容易誤解之處

本學程全名為國際農企業學士學位學程,不因只是企業而隸屬於第一類組,本學程隸屬第三類組,所要培育農學專業的學生,要讓學生理解農業基本知識與技能,但同時也教育具備商業、國際視野的專業能力。

企業管理最一般人的刻板印象是,(1)什麼都學,什麼都不精。其實,企業的運作學習層面廣泛,有六大領域(生管、行銷、財管、資管、人資以及策略),像金字塔一樣,基礎打好,可以再往各個領域專精發展。透過系統化的教學培育學生為企業界所需的管理通才。本系基礎課程重視團體參與以及實務經驗接觸。

補充提醒與說明

本學程鼓勵學生申請出國交換,於暑假亦有提供赴泰國朱拉隆功大學(泰國排名第一學校)實習機會等等。歡迎加入 國農企業學士學位學程 就讀行列!

本系自成立至今已有將近40年的教育經驗。擁有國際化師資且提供學習層面廣泛,無論是六領域(生管、行銷、財管、資管、人資以及策略)整合發展或單一領域專精研讀。同時應國際化與企業管理電子化之趨勢本系所特別著重英語教學,與建立優良ERP知識學習環境。
本系宗旨與教育目標:「本系以全球視野、在地關懷為本,旨在培育誠信、創新,具備多元管理能力,擅於團隊合作,能善盡社會責任之企業人才。」

學系聯絡方式

電話:04-22840849分機660

信箱:nchuibpa@nchu.edu.tw

電話:03-422-7151 分機 66100、66110、66150

信箱:ncu6110@ncu.edu.tw

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國際農企業學士學位學程
國立中央大學
企業管理學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分
    • 生態學
    • 生命科學
    • 世界養殖動物生產與科學
    • 土壤學
    • 作物學
    • 食農教育
    • 英語口語訓練(一)
    • 英語聽講教學(一)
  • 大二必修
    • 植物保護學
    • 國際智慧財產與商務法
    • 統計學(一)
    • 經濟學原理(一)
    • 經濟學原理(二)
  • 大三必修
    • 農企業經營管理
    • 多變量統計與軟體操作應用
  • 大四必修
    • 產業實習(一)
    • 產業實習(二)
  • 不分年級必修
    • 企業資源規劃
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 企業概論
    • 會計學
    • 程式設計:Python
    • 管理學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 財務管理
    • 行銷管理
    • 管理數學
    • 組織行為
    • 作業研究
    • 人力資源管理
    • 資訊管理
    • 生產與作業管理
  • 大三必修
    • 民法概要
    • 成本會計
    • 商事法
  • 大四必修
    • 企業政策
    • 企管專題
專業選修課程
  • 商業管理類
    • 農企業概論、農業金融管理、微積分、經濟學原理、統計學、農企業人力資源管理、農業及食品行銷學、商業談判等
  • 農業生態旅遊類
    • 生態學、植物生態與多樣性、生態保育、農業旅遊概論、農業旅遊研究方法等
  • 生產管理類
    • 植物保護學、水土資源保育、農藥學、園藝作物栽培技術、植物營養與肥料概論等
  • 財務管理
    • 財務管理 成本會計 投資學 管理會計 財務資訊與管理 公司理財專題研討 跨國公司理財 財務報表分析 理財規劃實務 期貨與選擇權
  • 行銷管理
    • 行銷管理 策略行銷 消費者行為 服務行銷 廣告學 非營利行銷 國際行銷管理 行銷實務 消費者心理學 品牌管理 零售管理 綠色行銷
  • 資訊管理
    • 專案管理 企業電子化管理實務專題 RFID資訊系統 企業資源規劃 ERP系統管理
  • 人力資源管理
    • 組織行為 人力資源管理 心理學 組織訓練與發展 國際人力資源管理 組織變革管理 職場溝通學
  • 科技與生產管理
    • 作業研究 生產與作業管理 知識管理 綠色科技管理 服務工程
  • 策略管理
    • 國際企業管理 國際企業策略 組織理論專題 中小企業管理 企業政策 企管專題 非營利組織管理
特色課程
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企業管理學系
適合從事工作
  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 活動企劃人員

    根據企劃策略及目標對象,從事有助於形象推廣、業務推廣之活動企劃提案、執行等工作。


  • 園藝栽培工

    從事各式植物、花卉、盆栽、庭園景觀等種植栽培工作。


  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 產品企劃開發人員

    從事產品開發之企劃、行銷、宣傳等工作。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


系友生涯
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國際農企業學士學位學程
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企業管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
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自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5% Complete
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