校本部

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本校立校以來在農業、生命科學、環境科學等為主要發展方向，近年來更在醫學、動物科學、半導體、材料科技、綠色化學...等本校發展重點，化學系在配合學校發展上，以研究創新化學反應新方法、物質合成新技術，新藥及生醫技術研發、尖端材料研究，並發展微量物質的分析及檢測方法，開發生物感測器及合成新穎抗生素，建構化學反應及物性的理論基礎。

本系創立於民國44年，為創校四系之ㄧ，民國88年將化學系分成化學組及材料化學組，兩組各招收一班，並同時設有碩士班、博士班、碩士在職專班(碩專班)，經六十餘年不斷努力求新，已擁有一流的師資和設備。本系曾獲教育部全國大學--化學學門評鑑第九名，且是私立大學中排名第一。

化學的研究範圍包含有機化學、無機化學、分析化學、物理化學、生物與醫藥化學等五大領域。

中原大學化學系，以分子的層級為原點，學習化學反應所牽涉的科學，教師研究方向包含，電池開發、生醫材料、高分子材料、新材料合成及特性研究、生物化學、藥物開發、環境保護、新分析方法開發、有機/無機合成及理論計算等。

經常與學校科任老師討倫了解自己的學習興趣外，從新聞、電視媒體、網路或雜誌大量收集相關資訊，利用機會參加各種校內外的科學展覽競賽等、參加大學舉辦的自然科學資優班訓練課程、寒暑假各種科學營隊等，透過這些方式不段強化自己對於專業領域的認知，並培養在進入大學前的專業領域學習。

多加觀察日常所接觸到的化學現象，並且關心時事中有關於化學的人事物，保持自己的好奇心。

本系與工學院的化學工程學系在高中學生中極為容易造成混淆，其最主要的差別在於化學系的發展主軸在於研究新的化學材料或藥物的發明、新的製造方法的開發、新的分析方法或分析設備的開法、或是新的化學理論的建立。而工學院的化學工程學系在於如何把實驗室裡的研發成果如何放大到工廠進行大量製造。名稱雖然相近，但研究方向有極大的不同。
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化學系與化學工程系差異，化學系注重分子層級的設計與探討，發展理論並且應用於深層化學問題的解決，為各領域研發必要之科學、化學工程系注重生產所需的可行性，例如輸送，反應放熱之處理，偏重大量生產時應用科學的視角。

化學系除了培養師資、工程師及研究員外，也是培養創業人才的搖籃。化學產業非常廣，食品、紡織、水泥、鋼鐵、塑膠、橡膠、汽油、造紙、陶瓷、電池、醫藥、太陽能光電板染料、液晶、發光二極體、催化劑等各種化學材料的製造，都是創業的好標的。

一般而言，多被認為化學系畢業多半擔任研發工程師而化學工程系則擔任製程工程師，事實上，化學乃所有技術製造業之基礎，擁有基礎後並能學以致用於許多行業上，例如：半導體產業、生技製藥產業、先進與傳統材料產業、電子與顯示器產業、食品產業、醫學、環境檢測業、專利師及化妝品產業等等。

大多數高中生或非化學系學生經常認為化學系學習著重記憶背誦。其實化學學系上學習除了一開始學習時基礎上需要大量的記憶背誦外，在深入課程中透過推演、物理理論的應用，各種化學知識及分子的組合技巧是有其理論基礎，可以透過邏輯推導、或用理論計算方式進行。

外界常誤解就讀化學系做實驗有危險性，相反的化學能更了解許多日常生活中化學物質的作用，進而避免或降低發生危險的可能性。再者本系有4位講師，專職大學部實驗課程，著重實驗教學品質及安全，目的是希望同學們養成謹慎的實驗習慣。

化學是基礎科學，有堅固的基礎，研究材料、化工、生命科學都能比別人看得遠、研究深。化學也是很有挑戰性的學習!

本系特色 :
(1)發展「新型奈米材料之研發」為本系研究特色領域
(2)整合教師研究專長，申請跨領域整合型計畫
(3)本系教師研究與學生專題實作課程及研究生化學技術課程結合。