從電腦研究社到牙醫系：當熱情從意料之外綻放，在嘗試中找到真正的方向

高一徬徨迷惘：從零開始尋答案

    因為高中是選擇大學科系的跳板，也和未來工作性質息息相關，因此從高一慢慢尋找自己適合、擅長的科系相當重要，然而一開始，面對五花八門的科系選擇，令人一頭霧水，我生怕因自己的猶豫不決而錯過最適合的路，於是我開始用「刪去法」一步步嘗試不同領域，慢慢把發現不適合自己的選項刪掉，最後留下的就是真正符合自己興趣和能力的領域。當時在父母的建議、媒體對人工智慧大肆的報導還有未來產業趨勢的影響下，高一時我從資訊工程系開始嘗試，感覺這是一條理性、前景又廣的路，所以我加入了「電腦研究社」，希望能在社團實作中找到想像中的熱情，然而，過程中熱情卻從另一個方向蹦出來。

發現不喜歡，也是探索的成果

    剛加入社團那陣子，學習寫程式、做小專案、腦力激盪還感覺很新鮮，但沒多久，我就發現持續盯著螢幕、寫大量程式碼會讓我感到枯燥，成就感遠不如預期。比起獨自解決程式錯誤，我更喜歡和同學討論、一起動腦解決問題的氛圍。而且「性向測驗」的結果也反映出我的個性和資工系相差甚遠，讓我更加猶豫，這種「不喜歡」的感覺一度讓我失落，但仔細想想，知道「不適合」也是一個重要結果，至少比盲目堅持更踏實。有時試過、碰壁，反而更認識自己真正的需要和期待。

參加營隊：第一次感受到熱情

    我在高一暑假參加了「醫學工程營」，此營隊是醫學結合程式設計，我想透過參加兩個領域結合的營隊，再次確定我對資工系應用方面的想像和實際上是否一樣，以及探索自己對醫藥相關的科系感不感興趣。營隊小組中，組員會輪流擔任不同角色，我發現比起擔任工程師，在擔任醫師這個角色時我更有動力，我願意從不同角度切入了解醫療困境、病患和家屬的關係等，甚至有很多不同的想法，另外營隊中學習的醫學知識我也都覺得很有趣，想進一步了解人體的構 造、醫療器材的使用等；而最後營隊成果發表那一刻，盡心投入帶來很強的成就感，那時有一種「就是它了！」的感覺湧上心頭，好像終於找到讓自己真的願意花心力投入的領域。

從雙語班轉到數資班

    另外，我在高一升高二時決定從社會組轉到自然組，這對我來說是一個重大的轉變。進入高中前，由於比較擅長文科，因此進入雙語班，而在雙語班的一年我們參訪了法院、聽過很多財經相關演講，課程中也有很多一類科系的體驗，然而這些經驗並沒有在心中激起波瀾，因此與老師討論後，我決定從一類轉組到三類，讓未來的學習方向更貼近醫藥相關科系。

最終選擇牙醫的原因

    最後在三類組的科系裡選擇牙醫系則是和我的生活經驗（矯正牙齒）有關，矯正牙齒後的我自信大幅增加，生活品質也有所改變，讓我發現牙醫不只是修復牙齒，還能改善心理和生理上的困擾；另外，每次回診我都能感受到牙醫師這份職業的專業和貼心，讓我對牙醫產生興趣，我也在 YouTube 上找過許多牙醫拍的相關影片，讓我對牙醫系有更深入的認識，增加了我對牙醫系的興趣和嚮往，加上我很擅長細微的手部作業，因此綜合所有條件我最終選擇牙醫系。

給予學弟妹的建議：勇敢嘗試，才能找到屬於自己的路

    一路走來，我發現真正的興趣不是天生就清楚的答案，而是透過一次次嘗試慢慢拼湊出來。沒進電腦研究社，我不會知道這不適合我；沒去醫學營，也不會找到自己真正喜歡的領域。探索的過程，有時發現「不適合」反而更重要，因為那代表你真的在尋找。我認為不要害怕選錯，也不用擔心暫時沒方向，方向常常隨著所學、生活經驗的累積而有所變化，因此要坦然嘗試、積極行動、接受自己的改變和選擇、真正的認識自己，熱情會在經歷中慢慢浮現，就能找到屬於自己的路。