嘗試生命中的各種可能，你能走得非常遠

立足國比，啟程世界

　　當初選擇就讀國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系 ，源於準備學測那年的暑假，參加了德國姐妹校的文化交流活動。那次經歷彷彿為我推開了一扇窗，讓我第一次感受到世界的廣闊與文化交流的動人之處。從與陌生文化的碰撞中，我看見了教育與語言作為橋樑的力量，也萌生了想要走向世界、探索自身更多可能的渴望。國際文教與比較教育學系，這個結合了文化、教育與語言三個我熱愛的領域的科系，彷彿是專為我的夢想量身打造一條道路。懷抱著這份憧憬，我決定踏上這段旅程，來到這個科系，期待在四年的學習中走向更廣闊的未來。

跨越學習邊界，綻放無限可能

　　當初選系時，我並未僅僅把這個科系視為單純的教育學習領域，而是看作一個能夠讓我跨領域學習、嘗試不同可能性的機會。國際文教與比較教育學系提供相當多的資源和實踐機會，除了國際教育、文化交流等核心領域，還有大量與社會、行銷、跨文化合作等相關的實踐機會，例如偏鄉營隊、海外華語教學志工、跨國文化交流活動、以及與非政府組織的合作計畫等。

　　我一直是個喜歡挑戰自我、嘗試新事物的人，尤其是在這個年紀，我覺得最幸福的事就是能夠不斷嘗試、從挫折中成長，這樣的過程使我更接近自己理想中的樣子。因此在這四年中，我積極參與了各種跨領域的活動，不僅強化了我的教育專業，也拓展了我在其他領域的技能。這些活動讓我有機會將學到的知識應用到實際情境中，從而進一步提升自己的專業能力。

　　例如，我曾參與過多次的偏鄉營隊、擔任西班牙語線上家教、課輔老師以及幼兒照顧，這些活動和工作讓我能深入了解教育在不同社會背景下的實踐。我也曾為當地商店與農產品做行銷計畫，並實際執行，這樣的經歷讓我學到了如何將文化與市場需求結合，讓我在行銷計畫和活動策劃上積累了不錯的經驗。同時，我還參與過高中文化體驗營的舉辦、ColleGo! 校系宣傳影片的拍攝與製作，以及系上義賣團隊的經營，這些經驗讓我在社群經營、行銷管理、影片製作與剪輯等方面也獲得了實戰能力。

　　此外，擔任泰北華語教學志工以及前往西班牙求學和實習，讓我不僅擴展了國際視野，也深刻體會到跨文化交流的重要性。如今，在留遊學公司的實習工作中，我依然運用所學，繼續整合教育、文化與行銷等領域的知識，進行更全面的學習和實踐。

在未知中尋找突破，從挫折中汲取力量

　　在我的過去經歷中，行銷一直是我面對的一大挑戰。在參與當地商家與農產品行銷推廣計畫之前，我並沒有太多行銷經驗，因此在開始時，我花了不少時間來學習如何在有限資源下呈現具有說服力的行銷方案，並確保我們的方案能真正滿足合作方的需求。這不僅是對我的專業能力的一次挑戰，也要求我在創意與執行力方面有所突破。

　　例如，我學習了如何設計視覺素材來將我們的想法具體化呈現，使它們更具吸引力和說服力；同時，我也訓練自己在文字和語言表達上更加清晰，能夠將複雜的概念簡單明瞭地傳達給合作方。這對於我這個本來不太擅長在大眾面前發言的人來說，無疑是一個大的挑戰。透過這個過程，我逐漸克服了對公開發言的恐懼，也學會了如何自信地與團隊溝通和協作，這讓我在行銷推廣過程中更能掌握主動權。

　　另外，在西班牙語言學校和教育機構的實習經歷中，我必須快速適應當地的文化與工作模式，特別是在需要用西班牙語進行溝通與協作時，我的語言能力和心理韌性都受到了很大的考驗。當地同事的工作模式、快速語速和專業術語，一度讓我感到有些無所適從。然而，這個過程讓我學會了如何快速調整自己，主動尋求協助並不斷練習語言技能，在這樣的過程中我也逐漸適應了當地的工作節奏，能夠在多語言環境中高效地協作和解決問題。

不要害怕跌倒，走過的每一步路都算數

　　這些跨領域學習的經歷，對我最大的影響是視野的開拓與思維的轉變。在這段旅程中，我學會以多角度看待問題，並從不同學科的視點中找到創新的解決方案。例如，在行銷推廣中，我結合教育背景的溝通技巧與文化敏感度，為在地商家設計出更具故事性的行銷內容；而在西班牙實習時，我運用跨文化的理解能力，協助解決學生與機構之間的溝通挑戰。

　　這些經驗也讓我能以更加靈活與包容的思維，去適應不同的文化環境，並與各式各樣的人合作。更重要的是，跨領域學習教會我勇於接受未知與挑戰，即使面對陌生的領域，也能以開放的心態去學習並創造價值。這種能力不僅提升了我的專業素養，更賦予我在未來面對變化時的自信與動力。

　　跨領域的經歷讓我明白，學習並不是單一線性的過程，而是一場與世界對話的旅程。它讓我更清晰地看見自己的價值，也啟發我在前往世界的路上，持續用多元的方式去探索更多的可能性。

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