當掌聲響起：一位音樂系學生的築夢日記

2025/8/11

東海大學音樂學系余瑞芯同學

夢想，也是可以被實現的

　　當一位音樂家和音樂老師，是我一直以來的夢想。在就讀清水高中音樂班期間，我有幾次機會到大學音樂系參觀、演出。當時覺得東海音樂系館的外觀簡練，不像其他大學音樂系，這裡更像一個藝術大家園。系館對面的美術系，突顯出音樂與藝術交融的氛圍。相信住在斜對面的乳牛，在音樂的薰陶下，能產出更香醇好喝的牛乳！東海的路思義教堂也是著名地標，我曾想像如果能在金色的羽翼教堂內唱出天使和聲，該有多幸福！而這個夢想最後真的實現了。在聖誕節那天，合唱團老師帶著我們走進教堂一同演唱耶誕歌曲。

　　進入東海大學音樂學系之前，我曾聽說東海大一生都要住宿，沒住過宿舍的我覺得期待又緊張，擔心和室友處不來。幸運的是，室友都是音樂系的同學，大家都很友善、樂於互助。我認為這項住宿傳統是幫助大一新生更快適應同學和校園的好方法。

（東海大學優美的校園環境）

那些令人印象深刻的課程

　　進入音樂系後，除了主修聲樂課，我還有選修鋼琴，因為我覺得鋼琴是音樂的基礎。不論是發聲練習時的自彈自唱，或是和聲、鍵盤和聲等課程內容，都需要仰賴鋼琴的輔助。

　　其中最令我印象深刻的課程是「西洋音樂史」。因為老師上課句句都是新知識，所以每次上課我都會錄音，課後再把重點筆記整理起來，之後回看時覺得很有成就感，也方便複習。有趣的是，在考試前，回到宿舍都會聽到每間房間傳出葛利果聖歌等的西洋音樂史的音樂，大家也會互相幫助，我非常喜歡這樣的學習氛圍。除了西洋音樂史，我也很喜歡歌劇課。上歌劇課前，我不太容易表達歌曲中的情感。但在經過老師的指導後，我開始能將自己帶入情景與角色之中。從與大家一起排練、演唱歌劇到成果發表，那種突破自我的感覺，會讓我更想站在舞台上持續地演唱下去。

（透過歌劇課的訓練突破自我）

校園生活中的暖心特色

　　除了美麗的校園與豐富的學習資源，東海的師資也是一級棒！我覺得系上最大的特色是課堂上的氛圍良好，每位老師都很認真地授課，同學們也專注投入，甚至在課後還會互相討論、分享筆記。系上對琴房的管理十分妥善，每間琴房都有安排「琴點」制度，讓學生可以輪流使用，不需一大早守在電腦前爭搶琴房練習時間。

　　除了系上的優點外，東海大學還有一項獨特之處就是「勞作教育」。雖然有些人可能會覺得打掃很麻煩，但是我覺得可以藉此認識其它人，彼此分工合作，維持校園整潔是一件很開心的事。

　　另外，東海大學每年的聖誕節，都會在路思義教堂旁舉辦小市集，教堂裡還會有合唱團演出聖誕歌曲，每次表演結束後會安排敲鐘儀式，讓整個校園沉浸在美麗的聖誕夜氛圍中。

　　近年，校內的體育選修課，開設了一門馬術課，我很幸運地選修到這門課程，每週可以到馬場牽馬、騎馬，與可愛的馬兒互動，增進感情。聽說課程目標是可以帶著馬場的馬匹繞行校園，想到這裡就非常期待。

（選修馬術課程）

(路思義教堂的建築之美）

成就感與里程碑的累積

　　大三時，每位同學都要舉辦一場30分鐘的音樂會；到了大四，則是全場50分鐘的音樂會。

　　對於學習音樂的我來說，這是個自我挑戰和突破自我的難得機會。從音樂會的行前準備開始，包含節目單製作、海報設計、個人藝術照的拍攝及螢幕字幕編排，再到最終舞台的完整呈現，每一個細節都傾注了我大量的時間與努力。當表演完成，聽到台下響起掌聲與叫好聲的那一刻，我真的非常感動與開心，感覺自己又完成了一個人生的重要里程碑。

　　我之所以可以取得這些成果，都要感謝教授們的指導與親友們的支持。正是他們一路上的鼓勵，讓我在每次的成長之後，仍保有動力往下一個目標前進。