「經」打「戲」算—未知的開始，多元化的走向

戲劇之啟蒙期

　　求學階段總是對未來感到迷茫，我也不例外，直到高三下學期，我仍不確定要選擇哪個科系，僅能靠著刪去法，慢慢找出自己有興趣的科系，最終，我透過繁星推薦錄取國立臺南大學戲劇創作與應用學系，踏上了一段未知的旅程。

　　我原先並沒有戲劇相關經驗，入學時還有些焦慮不安，但後來發現這並不要緊。系上的課程設計都是從零開始教學，會先引導我們初步了解劇場的大小事，再選擇後續想鑽研的領域。與其他大學的戲劇系不同，南大戲劇系特色之一在於「應用」，除了表演、劇場技術、劇本創作等常見的專業科目，還有戲劇教育、應用戲劇的課程，這讓我領悟到戲劇與我們的生活息息相關。例如我們可以將戲劇作為媒介，運用戲劇的策略手法設計教案內容，融入於教育、社會議題，這不僅提升學生學習的趣味，也能接收課程想傳達的教育理念，藉此培養換位思考的能力。

　　籌備畢業製作期間，我和夥伴走入台南社區，邀請中年婦女合作，傾聽她們的生命故事，經過跨世代的交流，將她們的故事編創成演出作品。我們以互動式劇場與藝術展覽的形式，促發大眾以不同的角度思考現實議題。在這過程中，不僅對社會產生潛移默化的影響，也讓我成長許多，內在變得更加充實。

機會的來臨

　　大一學期結束後的暑假，我收到雙主修的申請通知，進而開始思考自己畢業後的發展出路。由於未來傾向從事商業領域相關的職業，加上我對於商業、管理相關課程本就有興趣，便開始瞭解校內經營與管理學系的課程，並向雙主修經管系的學姊請教。在審慎評估自己是否能負擔兩系課程後，我決定申請雙主修，並期許自己能如期畢業。

與時間賽跑

　　兩個科系的課程其實都不太輕鬆。戲劇系課程常需要利用課餘時間排練，經管系則需投入大量時間學習與分組報告，而我又需在兩個縣市間通勤，所以時間管理與自制力便成了我必須具備的能力。

　　在決定雙主修的那刻開始，我便透過課綱瞭解兩系的必修與選修課程，並上網查詢近年課程的上課時間，以安排修課計畫。因為有些課程會遇到擋修的狀況，我會主動向系辦詢問及協調排程，確保如期修完所需學分以避免延畢。

　　經管系課程十分多元。一開始必須修習初會、統計學、經濟學等基礎課程，後續有產、銷、人、發、財、資等管理層面的必修課，這些多元的課程，不僅讓我對各項管理理論有系統性的認識，也為我未來的職涯道路提供更多選擇。

融會貫通便是實踐的開始

　　藝術與商業看似毫不相干，但在當今時代卻時常被結合運用。就如同我將經管系所學習到的專業理論，實踐在戲劇籌備與演出中，尤其是在行銷、財務管理兩大面向。在大四畢業製作中，我擔任執行製作，負責前期預算編列與資金籌措等工作。在宣傳前，我會先進行自我定位，分析目標客群，再選擇合適的行銷手法來吸引觀眾買票進場。

　　雙主修的經歷讓我開拓眼界，也學習到各種知識。而我也能學以致用，創造更多的發展機會，同時獲得內在滿足與成就。

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