在AI時代，重視數據分析與傳播技能的世新⼤學經濟學系值得選擇！

AI時代下經濟學的全新風貌

　　隨著⼈⼯智能（AI）的發展，數據分析與傳播能⼒成為現今社會最關鍵的技能之⼀。在這樣的時代背景下，世新⼤學經濟學系以其獨特的教育理念和多元的學習資源，結合經濟學、數據分析和傳播技能，讓學⽣在理論與實務中取得平衡。這不僅符合時代潮流，更為學⽣在未來的職場上帶來無限可能。以下將從數據分析、傳播技能以及經濟學專業三個⾯向，解釋世新⼤學經濟學系的學習特⾊，並且說明⾼中⽣如何在⾼中階段進⾏相關準備。

數據分析是經濟系的核⼼能⼒

　　在經濟學的學習中，數據分析是⼀項重要的基礎能⼒。經濟系學⽣將接觸⼤量關於市場、產業和經濟政策的數據，這些數據需要經過處理、分析與解讀，才能形成有意義的結論。因此，世新⼤學經濟學系在課程設計上特別強調數據分析技能的培養，學⽣將學習如何使⽤ Stata、R、Python 等⼯具來處理資料，從數據中找出規律和趨勢，並運⽤所學知識解決現實中的經濟問題。

　　在 AI 技術的輔助下，數據分析的效率⼤幅提升，學⽣能夠更快速、更精準地從⼤量數據中取得有⽤資訊。舉例來說，在⾦融分析⽅⾯，學⽣可以利⽤ AI 模型進⾏股價預測；在政策評估⽅⾯，學⽣可以透過數據分析⼯具來分析政策的效果，並提出改進建議。這種證據為基礎的決策（evidence-based decision）能⼒，是現代經濟學習者不可或缺的技能。

傳播技能是世新⼤學的辦學特⾊

　　除了數據分析，世新⼤學的另⼀項特⾊是對傳播技能的重視。隨著網際網路的興起，傳播內容的產⽣⽅式已經發⽣重⼤變⾰：從專家⽣成內容，進化到⼈⼈皆可⽣成內容，現在則是 AI ⽣成內容的時代。在這種背景下，擁有良好的傳播能⼒變得更加重要，因為不論是政策分析、商業策略制定，還是經濟趨勢報告，經濟學者都需要能夠將複雜的經濟概念轉化為簡單明瞭的語⾔，向⼤眾解釋經濟現象和決策意義。

　　世新⼤學秉持「數位傳播貫穿各學⾨、數據智能結合各專業」的理念，在經濟學教育中結合數位傳播技巧，培養學⽣具備結構化的思考與輸出能⼒。學⽣將學習如何撰寫經濟分析報告、製作視覺化圖表、進⾏簡報演說，以及利⽤ AI ⼯具來製作多媒體內容。這些傳播技巧不僅能強化學⽣的經濟學素養，更能提升學⽣未來在職場上的競爭⼒。

產業分析與總體⾦融專業經濟學重要的應⽤

　　經濟學中有兩個重要的應⽤領域：產業分析與總體⾦融。這些領域不僅能讓學⽣更深入地了解經濟運作的機制，還能提供數據分析與傳播技能的理論基礎。世新⼤學經濟學系特別強調產業結構、⾦融市場以及總體經濟政策的學習，讓學⽣能夠全⽅位掌握經濟現象。

　　例如，在產業分析課程中，學⽣將學習如何評估企業的市場定位、競爭策略，以及整體產業的發展趨勢；在總體⾦融課程中，學⽣則將了解貨幣政策、匯率變動以及⾦融市場的運作機制，並學會如何應⽤這些知識來進⾏投資分析與決策。

　　這些課程不僅提供了經濟學的理論基礎，也讓學⽣具備解決實際問題的能⼒，能將經濟知識與實務操作有效結合，並運⽤到⽇後的職場⽣涯中。

在⾼中階段的準備與發展

　　為了在進入世新⼤學經濟學系時具備⾜夠的競爭⼒，⾼中⽣應該在⾼中階段培養多項能⼒：

數據分析與數理能⼒：
學習統計學、數學以及基礎程式設計。多參與數學競賽、統計實作課程或線上資料科學課程，提升對數據的敏感度與分析能⼒。

經濟與商業思維：
閱讀經濟學相關書籍，如曼昆的《經濟學原理》，或關注《經濟學⼈》雜誌，了解時事議題與商業趨勢。參與經濟、商業模擬活動，如商業競賽、模擬聯合國等，培養經濟思維與實踐能⼒。

傳播與表達能⼒：
參加辯論賽、演講比賽，或加入社團活動，鍛鍊語⾔表達和溝通技巧。學習如何撰寫報告、製作簡報，並多進⾏公開發表，增強⾃信與⼝才。

實務經驗的積累：
如果有機會，可以到企業或⾦融機構進⾏短期實習，或參與經濟相關的志⼯活動，了解經濟學在真實世界中的應⽤，並累積實務經驗。

總結

　　世新⼤學經濟學系在 AI 時代中，結合經濟學、數據分析和傳播技能，為學⽣提供全⽅位的學習與發展機會。對於有志在經濟領域發展的⾼中⽣來說，世新⼤學經濟學系將是你踏入數據分析與傳播領域的理想起點。希望每⼀位對經濟學有興趣的學⽣都能在世新⼤學經濟學系找到⾃⼰的發展⽅向，成為新時代的經濟⼈才！

（本文為合作邀請，不代表本網站立場）

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