學習、交流與前行：在東海國貿累積的每一步

2025/6/23

東海大學國際經營與貿易學系朱怡欣同學

換個角度看商學，我為什麼選擇國貿系？

　　當初會選擇就讀國貿系的最大原因，是源於自己對經濟、財務或市場行為等相關知識的興趣，我喜歡了解國際市場和跨文化商務，未來也希望就職於國際貿易公司或跨國企業。在探索的過程中，我發覺會計系及財經系，大致是以數學、統計跟經濟模型為主要授課重點的科系，這些內容無法激發我的學習熱情，由大量數據分析所構成的「計算人生」，也不是我理想中的大學學習模式；而企管系雖課程內容廣，但多以抽象理論為主，也不符合我希望多多探索實務的理想。思量再三，我最後選擇學習內容與實務結合更緊密的國貿系，相較企管或財經，國貿系課程架構中的理論性佔比較低，對數字、計算等著墨較少，即使是不擅長數據分析的我，應該也能從中獲得學習上的成就感，同時國貿系在文化交流、語言學習和國際商務方面，或許也具備更多可能性。

　　進入國貿系前，我也跟多數新鮮人一樣，對將要就讀的科系有著許多幻想跟期待。由於科系學習內容與國際市場有關，我首先聯想到的是出國交流機會，期盼能參加交換學生計畫、海外實習等，甚至進一步為海外工作鋪路；其次，我也期望課程內容除了理論之外，可以有更多的實務教學，例如學習如何填寫報關單、規劃國際物流流程以及理解國際貿易法律規範等，更有助於職場上實際應用。而在校園生活之外，我對國貿系的想像也延伸到未來的職涯，期待能夠親身參與商展、跨國出差、接觸不同國家的文化和商業模式等，開拓視野並累積實務經驗。

從理論到實用，東海國貿系課程帶來的收穫

　　東海大學國際經營與貿易學系的主要課程以商學院的核心必修為主，包括經濟學、會計學、統計學及商用微積分等。目前就讀大二的我仍未接觸到所有專業領域課程，但在已修習的科目中，我最喜歡的是大二必修的「財務管理」以及「商用英文」。我喜歡財務管理的主要原因在於它的高度實用性，課程中學習如何透過公司報表上的負債比、利息保障倍數、存貨周轉率等數據，來分析一間公司的運作狀態，這些指標能幫助我判斷一家企業的營運狀況，進而作為未來求職或投資決策的參考依據。而商用英文課則讓我深刻體認到語言是國際商務中不可或缺的利器，熟練的商務英語能力能夠讓個人在求職和升遷中更具優勢；加上授課老師也常採用對話練習、角色扮演與模擬會議等方式進行教學，讓課程更具趣味性與臨場感，課堂上學到的詞彙和句型也能直接用於實際工作場景。

綠蔭下的國際舞台，東海國貿的學習環境與資源

　　東海大學國貿系最大的特色，在於其優質環境及豐富的學習資源。校園環境綠意盎然，國貿系所屬的管理學院，近期也剛完成整修，擁有專屬圖書館，能提供學生良好的閱讀與研究空間。其次，系上也積極推廣各項商業競賽，班代、助教也會多次公告提醒，確保學生不會錯過重要的資訊，並鼓勵學生參與國際競賽或跨文化研究計畫。課堂中則有許多來自不同國家的師生，系上相當注重團隊合作與溝通，致力於培養學生在多元文化背景下的協作與溝通能力，也提供了許多學習資源，像是證照檢定輔導、海外獎學金計畫等。為鼓勵學生參加英文檢定，還特別訂定學生英文檢定獎勵辦法，幫助我們提升語言實力與國際競爭力。

　　此外，國貿系學生有很多交換與實習機會，包括與中國南京大學、西班牙赫羅納大學地中海學院的合作交換計畫，以及短期國際遊學與跨國企業實習等。這些機會讓學生有機會跳脫舒適圈，去開拓不一樣的視野，在舒適且有啟發性的學習環境中，培養實務能力與國際觀。

東海國貿系的魅力，由文化交流走向世界

　　在學習之外，讓我最有成就感的，便是與來自不同國家的同學建立起深厚的友誼。從小，我就非常喜歡結交新朋友，每個人的成長背景及文化都不盡相同，在互相了解的過程中，自然也會分享更多新鮮的觀點及經驗，這些都讓我對世界的多樣性有了更深刻的理解。班上有不少來自日本、印尼及香港的同學，我們便經常在課堂討論中分享各自國家的文化差異及趣事。像是談到時間觀念時，日本同學原本總是嚴守時刻，但來到台灣後，日本同學們發現台灣對時間的態度更具彈性，背後反映一種在應對人際互動時的溫和節奏，並且也漸漸地融入了台灣的生活步調。像是這樣的觀察，讓我們都對彼此文化裡不同的生活節奏多了一份理解，也讓文化不再是教科書上的名詞，而是真實而具溫度的交流。

　　除了課堂上的交流，我也積極參與外國同學們的日常生活，像是一起品嘗他們家鄉的料理、學習他們的語言，甚至一起認識各自國家的節慶與習俗。在這些日常互動中，我除了了解到不同文化背景的人在價值觀和行事方式上的差異，也學會了尊重與合作，而這正是國貿領域中最寶貴的能力。

　　這些跨文化的經驗，也讓我更加渴望有機會能能進一步參與國際交換計劃，甚至是出國工作，親自走訪不同國家、創造新的商業機會，對我而言，這不只是學術上的延伸，更是一場豐富人生的旅程。