冷門學系的逆襲！如何利用資源走出自己的競爭之道？

選擇，開啟不同的視野

　　自小，圖書館就是我每周必訪的地方，成為圖書館員曾是我的職涯目標之一，而數位時代的來臨則讓我感受到「資訊」的重要性，從生活到職場，資訊科技的應用無處不在。考量到以上兩點，我選擇就讀全台灣只有三所大學有開設的冷門科系——資訊與圖書館學系。然而，就與多數人一樣，我也曾對自己的選擇產生迷茫，擔心就讀這個專業，未來若沒考上公職，畢業後無法找到滿意的工作，但我依舊相信，只要善用手中的資源，任何選擇都能開創屬於自己的一片天。

跨界學習，發現專業新視角

　　入學之後，我發現淡江大學資訊與圖書館學系的課程比想像中更豐富多元，可以選擇專精於圖書館學、資訊科學、博物館與檔案學或出版業這四個方向。其中，令我印象最深刻的課程是「網頁設計」。起初，我也和大家一樣感到困惑：為什麼資圖系要學網頁設計？但隨著課程深入，我逐漸理解到，網頁設計的本質其實就是對資訊的系統化整理與呈現，就如同圖書館如何將繁雜的書籍資料系統化的編排分類，讓讀者可以迅速找到所需內容。

　　透過這門課程，我不僅獲得了技術層面的知識，更對UI/UX設計產生了興趣。每完成一個網頁專案，看著自己的作品實際運作，都讓我充滿成就感。這也讓我意識到，所謂的「冷門科系」，其實蘊含著許多意想不到的寶藏，關鍵在於我們如何去發掘和運用。

培養實力的搖籃

　　我們經常戲稱資圖系為「報告系」，這個有趣的綽號源於我們的課程評量方式，不同於傳統的紙筆測驗，資圖系多以專題報告為主，通過頻繁的團隊合作，我學會了如何與不同性格的人共事，並有效地分工協調。在一次次的口頭報告中，我的表達能力及臨場應變能力也有了很大的進步，能夠更精準清晰地囊括重點，讓我在報告時更有自信。這些能力在現今職場環境中，都是十分重要的資產。

　　俗話說：「一樣米養百樣人。」即使就讀相同科系，大家的長處仍不盡相同，因此在學習過程中，我也不斷尋找各種自我提升的機會。除了善用淡江大學本身所提供的豐富資源，像是各類講座與證照考試研習，我也參與教育部青發署的青年暑期社區職場體驗計畫、投入國科會的大專生研究計畫，以及修讀人工智慧學系作為輔系等，藉此建立個人特色並提升個人競爭力。只要對內容有興趣，不論它未來是否能帶來實質幫助，我都積極參加。因為我始終相信，此時此刻的我們，是由過去每分每秒的選擇與行動組成，我不希望未來的自己回頭看時，會後悔當初白白浪費了這些充實自己的大好機會與資源。

掌握資源，成就自我

　　回首這段求學歷程，我深刻體會到，決定未來的關鍵從不在於就讀科系的熱門與否，而是我們如何善用手中的資源，開創屬於自己的一條路。大學四年是探索自我、建立競爭力的黃金時期，我們擁有最充裕的時間和最多元的資源，去探尋屬於自己的人生步調。人生這條漫漫長路上，有人快步向前，有人慢慢摸索，也有人在路上徘徊；而對我來說，選擇資圖這個「冷門系」，就像踏上了一條僻靜的小徑，或許不如大街熱鬧，但卻讓我有機會用自己的步調，發現獨特的風景，找到屬於自己的方向。

　　在這個講求差異化的時代，跨領域人才成了一種優勢。透過積極參與各種計畫、修讀跨領域課程，也能將看似偏僻的小徑，開拓成一條康莊大道。面對未知的未來，我們難免迷茫，但相信每一個正在閱讀這篇文章的你，都能在自己選擇的道路上，發現專屬自己的精彩。真正的競爭力不在於跟隨大眾的腳步，而是在於如何運用手中的資源，讓自己的選擇成為獨特的優勢。

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