ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
藝術設計 建築
所屬學群 建築設計學群藝術學群 工程學群建築設計學群
這個學類學什麼? 藝術設計學類指涵蓋傳統純藝術與純設計外,配合時代演進,擴大藝術結合設計之知識本質,發展為藝術延伸應用與設計藝術化之跨領域發展。傳統與當代並重,藝術設計是以「結合科技」、「貼近生活」、「涵融人文」為發展主軸。
學習內容涵蓋藝術理論與藝術創作、視覺設計,培養理論與實務並重、學習使用不同媒材,培養具視覺傳達、商品設計、工藝創作、複合媒體(材)及具備反思能力、回應社會動態的創作者。
如果你學習藝術設計,你可以學到如何使用自己有興趣及擅長的方式來呈現藝術創作或設計。
建築學類結合了人文藝術與工程技術,是一個綜合性的學門領域,關心的議題大從自然與社會環境、都市與建築規劃,小至室內空間的設計。本學類以培養相關專業之建築從業人員為主,如建築師、都市設計師、建築相關工程師、政府機關的建築管理及規劃人員。
學習內容涵蓋建築造型及設計理論、建築及環境之規劃、建築結構、設備、材料、建築物的施工及經營管理、建築物維護及修繕等。建築業所需的設計美學、施工技術、居住的相關問題,都會是未來學習上的重點。
如果你學習建築學類,你可以學到建築設計和建造相關的人文藝術與工程技術,並學習與團隊一起進行建築設計,以及統合相關專業技術將建築具體實現。

相似學類比一比 本學類著重在藝術與設計領域的結合,在設計部分著重藝術概念的呈現。
本學類容易與商業設計學類、工業設計學類互相混淆。
商業設計與工業設計學類:較偏向商業、工業造型、外觀設計,實用功能對於它們是比較重要的。
儘管目的性與課程內容稍有差異,但很多課程皆有重複,也密不可分。
建築學類著重建築物之內部空間機能佈局安排、外部造型設計與社區及都市的連結,並且相當注重人與空間環境的關係。
建築學類常與土木工程學類、空間設計學類、都市計畫學類混淆。
土木工程學類:重視大地工程與建築結構的計算。
空間設計學類:著重於室內空間與材質的裝飾與氛圍塑造以及建築外部與自然環境、庭園與都市環境間的整合。
都市計畫學類:著重都市整體景觀、交通、產業區位發展與使用強度的規劃。
就要你這款 就要你喜愛使用創作表達你的想法與情感,能夠掌握細節並有系統的進行表達或是創作,在思考上喜歡嘗試在不同空間位置中憑藉視覺與想像構思物體的運作。還需要你願意與不同領域的人合作,在事物上發現一些新觀點與思維! 就要你喜愛思索立體空間配置,主動觀察周遭生活環境,勇於嘗試並提出各種設計想法以改善周遭環境,樂於與其他人共同運用專業知識來解決問題。如果你是一個喜愛團隊合作,能積極與各行各業的專業人士溝通討論,一起與團隊達成目標,那你會是個適合選擇建築學類的人喔。
你所不知道的大學生活 ●採用多種媒體(材)的創作與延伸,需與其他的創作者共同合作
●專注投入創作與想像力,竭盡全力完成作品
●在四年的學習過程中,發揮自我潛在的創造力
●不再是以考試為主,術科在期中期末都要發表或評圖,與同學們的作品互相激盪
●思考建築物如何影響個人生活和社會運作,時常留意生活周遭環境,觀察人與環境的互動,或更進一步了解社會與自然環境的關係,並提出讓生活更好的建築設計
●研究建築設計風格和歷史緣由,以了解過去的設計理念及曾經遭遇的環境及社會問題,讓其他人也能了解過去人們曾經做過的嘗試,進而對未來提出更好的設計
●發揮創造力畫出理想的建築設計圖,並建立實體或電腦模型以具體化設計想法,有效地與他人溝通設計理念
興趣類型 藝術型(A)

文化培養 (AS)

廣告公關(AE)
建築設計(AR)

美術設計(AI)

科技設計(RA)
不可不知的知識領域 藝術

設計

傳播媒體

銷售行銷
設計

建築營造

藝術

歷史文化
必修或核心課程? ●基礎應用課程:素描、油畫、水彩、水墨、陶藝、金工、纖維、木工、電腦輔助繪圖(設計)、色彩學
●設計領域:攝影、設計繪圖、設計方法、造型藝術基礎、平面設計、視覺傳達、設計實務與印刷、廣告、影像創作
●文學領域:台灣美術史、西洋美術史、中國美術史、設計史、色彩學
●創作領域:專題製作、設計企劃與行銷
●建築設計:建築設計、建築圖學、建築史、都市規劃與設計、建築職業實務,環境行為
●建築工程:工程力學、建築結構系統、建築施工估價、建築物理環境
有哪些可能的誤解?
藝術設計 建築

適合從事的工作

  • 廣告/公關/設計

    多媒體/動畫設計人員

    商業設計人員

    美術設計師

    產品包裝設計師

    廣告設計人員

    企業形象設計師

  • 傳播/娛樂/藝術

    藝術指導/創意總監

  • 教育/學術/研究

    美術老師

  • 廣告/公關/設計

    電腦繪圖美工人員

  • 營建/製圖/施作

    建築師

    建築設計師

    室內設計師

    裝潢及景觀設計人員

    營建主管

    都市規劃人員

    建築製圖員

    工地監工╱主任

  • 教育/學術/研究

    教授/副教授/助理教授

藝術設計 建築

核心素養

藝術涵養與美感素養
25.89% Complete
25.89%
身心素質與自我精進
13.04% Complete
13.04%
規劃執行與創新應變
11.43% Complete
11.43%
系統思考與解決問題
11.07% Complete
11.07%
人際關係與團隊合作
9.64% Complete
9.64%
符號運用與溝通表達
9.46% Complete
9.46%
多元文化與國際理解
8.57% Complete
8.57%
科技資訊與媒體素養
8.04% Complete
8.04%
道德實踐與公民意識
2.86% Complete
2.86%
藝術涵養與美感素養
16.47% Complete
16.47%
規劃執行與創新應變
15.59% Complete
15.59%
系統思考與解決問題
13.24% Complete
13.24%
人際關係與團隊合作
12.94% Complete
12.94%
多元文化與國際理解
10.88% Complete
10.88%
符號運用與溝通表達
8.53% Complete
8.53%
科技資訊與媒體素養
8.53% Complete
8.53%
身心素質與自我精進
7.65% Complete
7.65%
道德實踐與公民意識
6.18% Complete
6.18%

高中課程領域

美術
23.93% Complete
23.93%
藝術生活
17.14% Complete
17.14%
國語文
12.50% Complete
12.50%
英語文
8.39% Complete
8.39%
生涯規劃
5.71% Complete
5.71%
資訊科技
5.00% Complete
5.00%
歷史
4.29% Complete
4.29%
生活科技
3.93% Complete
3.93%
公民與社會
3.57% Complete
3.57%
數學
3.04% Complete
3.04%
音樂
2.68% Complete
2.68%
生命教育
2.68% Complete
2.68%
地理
1.79% Complete
1.79%
家政
1.61% Complete
1.61%
本土語文/臺灣手語
1.07% Complete
1.07%
健康與護理
0.89% Complete
0.89%
體育
0.89% Complete
0.89%
物理
0.36% Complete
0.36%
化學
0.18% Complete
0.18%
生物
0.18% Complete
0.18%
地球科學
0.18% Complete
0.18%
國語文
12.67% Complete
12.67%
英語文
12.00% Complete
12.00%
美術
12.00% Complete
12.00%
藝術生活
11.33% Complete
11.33%
歷史
7.33% Complete
7.33%
數學
7.00% Complete
7.00%
物理
7.00% Complete
7.00%
資訊科技
4.67% Complete
4.67%
生涯規劃
4.33% Complete
4.33%
地理
4.33% Complete
4.33%
公民與社會
4.00% Complete
4.00%
生活科技
3.67% Complete
3.67%
生命教育
2.00% Complete
2.00%
地球科學
1.67% Complete
1.67%
本土語文/臺灣手語
1.67% Complete
1.67%
化學
1.33% Complete
1.33%
音樂
1.00% Complete
1.00%
體育
1.00% Complete
1.00%
健康與護理
0.67% Complete
0.67%
家政
0.33% Complete
0.33%

加深加廣課程

基本設計
26.61% Complete
26.61%
語文表達與傳播應用
21.25% Complete
21.25%
新媒體藝術
19.64% Complete
19.64%
英語聽講
5.89% Complete
5.89%
專題閱讀與研究
3.39% Complete
3.39%
科技、環境與藝術的歷史
2.50% Complete
2.50%
未來想像與生涯進路
1.96% Complete
1.96%
表演創作
1.79% Complete
1.79%
多媒體音樂
1.79% Complete
1.79%
工程設計專題
1.79% Complete
1.79%
科技應用專題
1.79% Complete
1.79%
各類文學選讀
1.61% Complete
1.61%
族群、性別與國家的歷史
1.43% Complete
1.43%
數學乙
1.07% Complete
1.07%
國學常識
1.07% Complete
1.07%
英文閱讀與寫作
0.89% Complete
0.89%
進階程式設計
0.71% Complete
0.71%
探究與實作:公共議題與社會探究
0.71% Complete
0.71%
社會環境議題
0.71% Complete
0.71%
思考:智慧的啟航
0.54% Complete
0.54%
創新生活與家庭
0.36% Complete
0.36%
現代社會與經濟
0.36% Complete
0.36%
數學甲
0.36% Complete
0.36%
第二外國語文
0.18% Complete
0.18%
動物體的構造與功能
0.18% Complete
0.18%
生命的起源與植物體的構造與功能
0.18% Complete
0.18%
閩南語文口語溝通與表達
0.18% Complete
0.18%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
0.18% Complete
0.18%
空間資訊科技
0.18% Complete
0.18%
安全教育與傷害防護
0.18% Complete
0.18%
運動與健康
0.18% Complete
0.18%
英文作文
0.18% Complete
0.18%
地質與環境
0.18% Complete
0.18%
語文表達與傳播應用
21.67% Complete
21.67%
基本設計
19.00% Complete
19.00%
英語聽講
7.67% Complete
7.67%
英文閱讀與寫作
7.67% Complete
7.67%
專題閱讀與研究
7.33% Complete
7.33%
工程設計專題
4.33% Complete
4.33%
科技、環境與藝術的歷史
4.00% Complete
4.00%
探究與實作:公共議題與社會探究
3.33% Complete
3.33%
數學甲
3.33% Complete
3.33%
社會環境議題
2.67% Complete
2.67%
力學一
2.67% Complete
2.67%
新媒體藝術
2.33% Complete
2.33%
地質與環境
2.00% Complete
2.00%
進階程式設計
2.00% Complete
2.00%
族群、性別與國家的歷史
2.00% Complete
2.00%
未來想像與生涯進路
1.33% Complete
1.33%
探究與實作:歷史學探究
1.33% Complete
1.33%
空間資訊科技
1.33% Complete
1.33%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
1.00% Complete
1.00%
數學乙
1.00% Complete
1.00%
科技應用專題
0.67% Complete
0.67%
多媒體音樂
0.67% Complete
0.67%
物質與能量
0.33% Complete
0.33%
思考:智慧的啟航
0.33% Complete
0.33%
藝術設計 建築

多元能力

敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10.54% Complete
10.54%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
9.11% Complete
9.11%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
8.75% Complete
8.75%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.68% Complete
7.68%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
7.14% Complete
7.14%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.61% Complete
6.61%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5.54% Complete
5.54%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.18% Complete
5.18%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5.00% Complete
5.00%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
4.46% Complete
4.46%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
4.29% Complete
4.29%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
4.11% Complete
4.11%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.75% Complete
3.75%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
3.57% Complete
3.57%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
3.21% Complete
3.21%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.96% Complete
1.96%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
1.61% Complete
1.61%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
1.61% Complete
1.61%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
1.25% Complete
1.25%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.25% Complete
1.25%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
0.89% Complete
0.89%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.89% Complete
0.89%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.89% Complete
0.89%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
0.71% Complete
0.71%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
9.33% Complete
9.33%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
9.00% Complete
9.00%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
8.33% Complete
8.33%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.00% Complete
8.00%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
6.00% Complete
6.00%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5.67% Complete
5.67%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5.33% Complete
5.33%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00% Complete
5.00%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.00% Complete
5.00%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.00% Complete
5.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.33% Complete
4.33%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
4.00% Complete
4.00%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.67% Complete
3.67%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.67% Complete
3.67%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
3.67% Complete
3.67%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
3.33% Complete
3.33%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
2.67% Complete
2.67%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
1.67% Complete
1.67%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.67% Complete
1.67%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.33% Complete
1.33%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.33% Complete
1.33%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.00% Complete
1.00%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.67% Complete
0.67%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
0.33% Complete
0.33%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
21.07% Complete
21.07%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
13.39% Complete
13.39%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
11.79% Complete
11.79%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
11.61% Complete
11.61%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
11.25% Complete
11.25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10.54% Complete
10.54%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
6.61% Complete
6.61%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5.00% Complete
5.00%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
4.82% Complete
4.82%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
3.93% Complete
3.93%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
16.33% Complete
16.33%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15.00% Complete
15.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
13.00% Complete
13.00%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
11.67% Complete
11.67%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
11.00% Complete
11.00%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
9.00% Complete
9.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.33% Complete
8.33%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
7.67% Complete
7.67%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
4.67% Complete
4.67%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.33% Complete
3.33%


展開