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海洋資源 動物科學
所屬學群 生物資源學群 生物資源學群
這個學類學什麼? 海洋資源學類包含水產養殖、海洋資源管理或海洋生物資源探索與開發,水產養殖領域,包含水域及海域進行水生動植物的養殖,並依據經濟供需進行管理。海洋生物資源探索與開發,則以現代生化科技,探索開發海洋生物、漁業資源,應用於研究、保育、食品、保健、醫藥、寵物觀賞等用途。
學習內容以生物學(包含生物多樣性、生態學)、化學(有機與分析化學)、生物化學(分子生物學)等為基礎學科。於實務應用方面,可朝水生動植物養殖、漁業資源管理、海洋生物資源開發和保育等方向發展。
如果你學習海洋資源學類,你可以深入學習各類海洋生物的生活習性以及保育環境特性,運用生物科技探索、保育、發展養殖海洋生物,才能在海洋資源快速枯竭的狀況下,延長並且永續的保護海洋物種的平衡發展,或許也能有機會協助政府和海洋產業規劃相關政策。
本學類結合生物技術、發酵工程、遺傳工程技術、動物養殖技術、屠體評級、企業管理與品牌行銷等,改善經濟動物生產效能,促進該產業的升級及永續經營。利用生物技術來研發,包括動物保健品、功能性飼料添加物、次單位疫苗開發、抗老化、抗發炎保健食品等。輔以動物專長老師進行產學合作、技轉與後段動物功效試驗。
學習內容主要以普通化學、生物統計學、生物學、動物營養為其基礎,在大一至大四期間,循序漸進地安排各類領域的實作課程與實習,包括:生物學實習、動物遺傳學實習、動物繁殖學實習、解剖生理學實習等,讓學生能夠將所學的知識與實務結合的應用技能。
如果你學習動物科學並結合生物技術、保健產品及飼料發酵技術,未來發展方向相當廣闊。你所學專業未來上不僅只有應用於動物身上,還可以更廣泛應用於人類預防治療或保健產品開發等,與許多科研創新與產業連結深遠。
相似學類比一比 海洋資源學類主要學習水生動物相關的生活環境、生物研究與產業應用性,和這些生物資源開發的經濟效益。
本學類易和生態學類混淆。
生態學類:以生態學為學習主軸,研習生態演化、自然環境及野生動植物間的關係。
海洋資源學類著重在水生生物的生活史與養殖,及銜接於食品、保健、醫藥、觀賞等產業應用的連結,更具備從水生生物生長的基礎知識與後續各產業應用的知識等專業性,實務上更具論理知識與實際產業的整合。
學習動物飼養管理、動物產品加工及動物遺傳育種為主,結合生物技術及保健產品專業以增進動物科學與生產領域之學術研究與產業發展。以造就具有理論基礎與實用技術的動物科技人才為目標。
本學類易與獸醫學類混淆。
獸醫學類:主要負責動物的疾病診斷及後續醫療。
就要你這款 就要你想要維護海洋生物的多樣性,以及探究海洋生物的生活習性與生存條件,如果你喜歡透過科學方法,帶著科學儀器,探究海洋生物的各種生理與環境條件,以了解海洋生物科學的奧秘。如果你還有不錯的外語能力,那你就是海洋資源學類所要找的人才。 就要你喜歡研究動物,並且喜歡從實驗設計中找到結果,你需要具有科學思維,審慎嚴謹的收集資訊,再進行結果推論。如果你也能與他人合作,共同完成研究事務,堅定地進行研究事務,不易動搖,千萬不要把喜歡動物,當成進入本學類的唯一考量,本學類是很需要做實驗與研究的喔,又因動物科技結合生物技術與保健產品專業,更會有市場需求的訊息,會讓你更能與實務接軌。如果你具有科學興趣,那麼動物科學學類就是適合你的喔。
你所不知道的大學生活 ●你將會與水生動物親密接觸,例如和上百公斤的石斑魚共游,並定期刷洗魚池與珊瑚養殖缸、清理池底魚缸,以保持海洋生物養殖環境乾淨
●體驗養殖實作,例如:小丑魚的孵化繁殖、九孔苗的飼育、白蝦養殖、珊瑚養殖
●參觀石斑、虱目魚、藻類等養殖場,實地了解養殖的運作模式及養殖戶的經驗分享
●參觀藥廠或上市、櫃生技公司,了解其研發運作模式與公司經營等經驗分享。參觀魚市場,了解地區漁業運作方式到國家漁業政策與國際漁業發展走向
●在魚類學實驗中了解如何製作透明魚骨骼標本;在生化分生實驗中學習如何製作螢光蛋白晶體
●藉由生化分生等專業科目學習,研發海洋生物資源成為人類食物、營養保健食品、醫藥品的新來源
●注重實作經驗,照顧牛、羊、豬、雞等經濟動物需有極大的勞力與耐力,牧場飼養管理之現場的狀況要有深入了解,才能做更多新穎的研究和創新改善
●因接觸動物實際飼養環境,學生常因為動物或環境髒汙而抗拒,影響學習成效。在實驗的實作上,可能因為實驗需求,需要早上很早起,到牧場照顧動物,或是需要很晚的時候,還在學校做實驗
●動物科技結合生物技術,講求科學,也有許多實作挑戰,例如實驗動物的照顧及實驗動物生理解剖,需要採集動物血液樣本、組織樣本或糞便等,有些學生可能會因為害怕對動物做實驗,也會影響學習成效
●現在動物科技與生物技術和保健產品相互結合,此三大學習學程更需要吸收許多新知,以跟上新技術的步伐,並能夠融會貫通做結合
興趣類型 科技研發(IR)

身心保健(IS)

產品經理(IE)

技術管理(RE)

廣告公關(EA)

科技管理(ER)
科技創意(IA)

技術管理(RE)

工程科技(RI)

心理研究(SI)

科技研發(IR)

身心保健(IS)
不可不知的知識領域 生命科學

生資食科

地球環境

數學

化學
生命科學

生資食科

化學

外國語文
必修或核心課程? ●養殖學類:養殖學、魚類學、水質學、餌料生物學、營養與飼料學、水族病理學
●海洋資源學類:生態學、生物化學、微生物學、生物統計學
●海洋生物科技:有機化學、海洋生物多樣性、生物化學、分子生物學、生物資訊學
●環境生物與漁業科學:漁業法規、漁具學
●生物技術學程:分子生物學、生物技術學、有機化學、細胞訊息傳遞、動物病毒學、分子遺傳學、遺傳工程技術、基因體操作技術
●動物科技學程:動物育種學、家禽學、豬學、飼料製造學、動物福祉、牧場實務操作、農業科技管理與產業分析
●保健產品學程:塑身生理學、保健產品化學、神經科學、腫瘤生物學、中醫養生學、分子代謝與調節、機能性營養生化學、動物產品行銷學
有哪些可能的誤解?
海洋資源 動物科學

適合從事的工作

  • 工程/研發/生技

    醫藥研發人員

    生物科技研發人員

  • 教育/學術/研究

    生物學專業與研究人員

    教授/副教授/助理教授

    化學相關研究員

  • 農林漁牧相關

    水產養殖工

  • 工程/研發/生技

    產品研發工程師

    生物科技研發人員

    實驗化驗人員

    食品研發人員

  • 品管/製造/環衛

    生產管制技術員

  • 教育/學術/研究

    中高職教師

    教授/副教授/助理教授

    研究助理

    應用科學研究員

    其他研究人員

  • 農林漁牧相關

    家畜飼育工

    一般動物飼育工作者

海洋資源 動物科學

核心素養

系統思考與解決問題
18.33% Complete
18.33%
規劃執行與創新應變
15.00% Complete
15.00%
人際關係與團隊合作
13.33% Complete
13.33%
多元文化與國際理解
11.67% Complete
11.67%
身心素質與自我精進
11.67% Complete
11.67%
科技資訊與媒體素養
10.00% Complete
10.00%
符號運用與溝通表達
8.33% Complete
8.33%
道德實踐與公民意識
8.33% Complete
8.33%
藝術涵養與美感素養
3.33% Complete
3.33%
規劃執行與創新應變
15.83% Complete
15.83%
系統思考與解決問題
14.17% Complete
14.17%
人際關係與團隊合作
14.17% Complete
14.17%
多元文化與國際理解
11.67% Complete
11.67%
身心素質與自我精進
10.83% Complete
10.83%
符號運用與溝通表達
9.17% Complete
9.17%
科技資訊與媒體素養
9.17% Complete
9.17%
道德實踐與公民意識
9.17% Complete
9.17%
藝術涵養與美感素養
5.83% Complete
5.83%

高中課程領域

英語文
18.33% Complete
18.33%
生物
18.33% Complete
18.33%
化學
11.67% Complete
11.67%
數學
10.00% Complete
10.00%
國語文
8.33% Complete
8.33%
地球科學
6.67% Complete
6.67%
物理
5.00% Complete
5.00%
生涯規劃
5.00% Complete
5.00%
資訊科技
5.00% Complete
5.00%
本土語文/臺灣手語
3.33% Complete
3.33%
生命教育
3.33% Complete
3.33%
藝術生活
1.67% Complete
1.67%
地理
1.67% Complete
1.67%
生活科技
1.67% Complete
1.67%
生物
25.00% Complete
25.00%
化學
17.50% Complete
17.50%
英語文
13.33% Complete
13.33%
國語文
7.50% Complete
7.50%
生命教育
7.50% Complete
7.50%
資訊科技
7.50% Complete
7.50%
數學
5.00% Complete
5.00%
地球科學
4.17% Complete
4.17%
生涯規劃
3.33% Complete
3.33%
生活科技
3.33% Complete
3.33%
本土語文/臺灣手語
2.50% Complete
2.50%
物理
1.67% Complete
1.67%
健康與護理
0.83% Complete
0.83%
體育
0.83% Complete
0.83%

加深加廣課程

英語聽講
13.33% Complete
13.33%
生態、演化及生物多樣性
10.00% Complete
10.00%
有機化學與應用科技
8.33% Complete
8.33%
數學甲
8.33% Complete
8.33%
英文閱讀與寫作
8.33% Complete
8.33%
細胞與遺傳
6.67% Complete
6.67%
語文表達與傳播應用
5.00% Complete
5.00%
進階程式設計
5.00% Complete
5.00%
動物體的構造與功能
5.00% Complete
5.00%
生命的起源與植物體的構造與功能
5.00% Complete
5.00%
大氣、海洋及天文
5.00% Complete
5.00%
物質構造與反應速率
3.33% Complete
3.33%
化學反應與平衡一
3.33% Complete
3.33%
空間資訊科技
3.33% Complete
3.33%
專題閱讀與研究
3.33% Complete
3.33%
物質與能量
1.67% Complete
1.67%
思考:智慧的啟航
1.67% Complete
1.67%
未來想像與生涯進路
1.67% Complete
1.67%
化學反應與平衡二
1.67% Complete
1.67%
動物體的構造與功能
15.83% Complete
15.83%
細胞與遺傳
14.17% Complete
14.17%
專題閱讀與研究
12.50% Complete
12.50%
語文表達與傳播應用
11.67% Complete
11.67%
有機化學與應用科技
9.17% Complete
9.17%
英文閱讀與寫作
5.83% Complete
5.83%
生態、演化及生物多樣性
4.17% Complete
4.17%
物質與能量
3.33% Complete
3.33%
英語聽講
2.50% Complete
2.50%
數學甲
2.50% Complete
2.50%
閩南語文口語溝通與表達
2.50% Complete
2.50%
化學反應與平衡一
2.50% Complete
2.50%
化學反應與平衡二
1.67% Complete
1.67%
生命的起源與植物體的構造與功能
1.67% Complete
1.67%
物質構造與反應速率
1.67% Complete
1.67%
力學一
0.83% Complete
0.83%
地質與環境
0.83% Complete
0.83%
思考:智慧的啟航
0.83% Complete
0.83%
未來想像與生涯進路
0.83% Complete
0.83%
創新生活與家庭
0.83% Complete
0.83%
機器人專題
0.83% Complete
0.83%
科技應用專題
0.83% Complete
0.83%
運動與健康
0.83% Complete
0.83%
社會環境議題
0.83% Complete
0.83%
大氣、海洋及天文
0.83% Complete
0.83%
海洋資源 動物科學

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
13.33% Complete
13.33%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
11.67% Complete
11.67%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.00% Complete
10.00%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
6.67% Complete
6.67%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
6.67% Complete
6.67%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
6.67% Complete
6.67%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.00% Complete
5.00%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5.00% Complete
5.00%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
3.33% Complete
3.33%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
3.33% Complete
3.33%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
3.33% Complete
3.33%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
3.33% Complete
3.33%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
3.33% Complete
3.33%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
3.33% Complete
3.33%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
3.33% Complete
3.33%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.33% Complete
3.33%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.33% Complete
3.33%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.67% Complete
1.67%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.67% Complete
1.67%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.67% Complete
1.67%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
9.17% Complete
9.17%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
9.17% Complete
9.17%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
8.33% Complete
8.33%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
6.67% Complete
6.67%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
6.67% Complete
6.67%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
6.67% Complete
6.67%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.83% Complete
5.83%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.83% Complete
5.83%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5.00% Complete
5.00%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00% Complete
5.00%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
4.17% Complete
4.17%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
4.17% Complete
4.17%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
4.17% Complete
4.17%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
4.17% Complete
4.17%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
2.50% Complete
2.50%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
2.50% Complete
2.50%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
2.50% Complete
2.50%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
1.67% Complete
1.67%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
1.67% Complete
1.67%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.67% Complete
1.67%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
0.83% Complete
0.83%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
0.83% Complete
0.83%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
0.83% Complete
0.83%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
21.67% Complete
21.67%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15.00% Complete
15.00%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
13.33% Complete
13.33%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10.00% Complete
10.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10.00% Complete
10.00%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10.00% Complete
10.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.33% Complete
8.33%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
6.67% Complete
6.67%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
3.33% Complete
3.33%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
1.67% Complete
1.67%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20.00% Complete
20.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
19.17% Complete
19.17%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
12.50% Complete
12.50%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10.00% Complete
10.00%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.00% Complete
10.00%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5.83% Complete
5.83%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5.83% Complete
5.83%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5.83% Complete
5.83%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5.83% Complete
5.83%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.00% Complete
5.00%


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