本系培養學生6大核心能力：基礎理論能力、實務應用能力、資訊規劃與應用能力、工作態度與團隊合作能力、決策分析能力、創新思考能力。並開設專業證照輔導課程，協助學生考取專業證照。因應人工智慧時代來臨，陸續規劃開設人工智慧、巨量資料(大數據)分析…等系列課程，以培養具備「智慧製造與服務」專業知識的管理人才。

本系設有大學部與碩士班，以培養海、空運專業人才為目標，大二起可選擇主修海運或空運。重視實務訓練與專業證照取得，安排學生至航空站、航空公司、海運公司、貨物承攬運送公司、航空快遞業、台灣高鐵公司等機構暑期實習及就業實習。提供多種獎助學金。畢業生除在海空運相關領域就業外，尚可進修運輸物流相關研究所及參加公職考試。本系教師研究成果在國內外皆受肯定，系友表現也深受學界與產業界倚重。

真理大學工業管理與經營資訊學系：工業管理與經營資訊學系是以企業的生產管理、資訊管理、和經營管理為主軸，涵蓋生產管理、品質管理、管理學、統計學、作業管理、作業研究、經營績效管理、程式設計、巨量資料分析。因應人工智慧時代來臨，培養具備「智慧製造與服務」專業知識的管理人才。

航運管理 (Aviation and Maritime Transportation Management)是對海空運產業之客運與貨運經營活動進行規劃、組織、行銷、產品設計、服務提供、物流配送、保險安排、科技導入、國際貿易與法規、領導、和控制等一系列職能的總稱。

建議參加各項學科研習營、相關證照或競賽，以證明課外學習、自我實踐的能力。另外，參加社團活動及服務學習，培育良好的人際關係與服務的精神。

1. 整體學習能力審視學生是否具備基本學科能力包含語文及社會領域。
2. 自我表達能力&自我規劃與學習能力包含自我表達能力、高中(職)學習歷程之統整與回顧、課堂作業、報告或活動紀錄等之心得與反思、申請動機及就讀計畫、個人的職涯想像與規劃。
3. 活動參與及自我成長能力包含高中自主學習成果、 多元表現經驗 及參與過程之反思心得、其他有利審查之資料。

工業管理與經營資訊學系、企管系、資管系同屬管理與資訊學院，也會有企管與資管相關課程，主要差別在於工業管理與經營資訊學系，具有工業管理方面的專業課程，例如：品質管理、生產管理、作業研究、工業安全、工管證照輔導等。

本校航管系於升大二時課程設計分為海運組與空運組，與國內交通運輸科系較著於陸運領域方向較為不同。簡言之，本校航管系較著重於運輸領域中，以國內海島特性有關之國際運輸管理為教學重心，亦即以海運及空運之客貨運輸管理為本系之核心學習目標，課程中除物流管理及複合運輸外，較少接觸到陸運運輸，惟本系實習合作單位中包含台灣高鐵公司，因高鐵經營方式為類航空經營模式，故為本系重要之實習合作夥伴。

工業管理與經營資訊學系的出路或生涯發展，除了智慧製造生產，經營管理外，也有不少從事於服務業。因為系上也提供相關課程，例如：行銷、人力資源管理、管理、資訊方面等相關課程。

外界常以為念航運管理學系，是為了未來在航空公司、或在船上工作，當空姐、當船員而已，其實，本系的職涯出路相當廣泛與多元，舉凡運輸、空運、海運、貨物承攬相關產業，皆是本系的涵蓋範圍，是一個結合理論與實務的科系，行之多年的實習制度，讓本系與相關產業無縫接軌，往往畢業即就業。

工業管理與經營資訊學系常會被誤以為是工科學系，實際上，本系偏向管理方面，是屬於管理與資訊學院，與資訊管理、企業管理較為相近。

外界常以為念航運管理學系，是為了未來在航空公司、或在船上工作，當空姐、當船員而已，其實，航運管理，除了海、空領域，對其他運輸系統如公路運輸、軌道運輸及物流管理等，皆有開授相關課程，實習場域亦擴及陸(高鐵)、海、空相關產業，學生對陸、海、空運輸系統皆能具備基礎之專業知識與應用能力。

工業 4.0 徹底改變企業製造、分銷產品的方式。本系陸續開設相關課程，包括物聯網 (IoT)、雲端運算(Cloud)以及人工智慧( AI) 和機器學習(Machine Learning)等課程，提供學生最新最快的知識與就業技能。

為加強學生之實務經驗，本系規劃實習課程。另外，外語能力是求職競爭的重要能力，本系課程中，加入運輸產業界專用外語術語學習及應用，為同學增加優勢。另外，本系多位老師擔任海空運國家考試命題委員，亦開設公職考試相關課程，學生完成修課後，除可取得畢業學分，亦可參加公職考試，航管系是要從事航管相關事業不二選擇。

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