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銘傳大學
電腦與通訊工程學系AI應用組(桃園校區)
靜宜大學
資訊工程學系
所屬學群 資訊學群 工程學群
資訊工程學類
資訊學群 工程學群
資訊工程學類
學系特色

本系的發展特色在於整合AI與網通技術等重點領域的知識,進行智慧網管、資訊安全以及無線通訊等各種應用技術的發展。不但課程規劃符合產業發展趨勢所需,而且師資專長多元化、教學設備也豐富與完善,不遜於許多國立大學的相關科系。學生在學期間接受扎實的實務技術訓練,已接連數年獲得全國通訊大賽的獎項,爭取許多榮譽。

本系願景展望方向包括:
一. 培養IC設計與數位系統設計之人才
二. 以資訊技術為主,整合人工智慧科技之應用人才
三. 以資訊安全為基礎,發展資訊安全之應用人才

學科意涵

電腦與通訊工程系AI應用組是因應AI技術與網通技術等重點領域所設立的科系,學習範疇包含程式設計、人工智慧概論、電子電路學、微處理機系統、物聯網等基礎課程,以及機器學習、深度學習與應用、高速網路、資訊安全導論和無線通訊等專業選修。這些課程能夠奠基學生日後成為軟體工程師、網路工程師、AI應用工程師的良好基礎。

資訊工程學系(Computer Science and Information Engineering,CSIE)是一個隸屬於工學院或電機資訊學院或資訊學院的學系,主要學習計算機科學與資訊工程相關領域與學科,包含計算與資訊處理。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

在各種學習活動中,能夠培養主動探索與動手實作的能力。

同學可以多閱讀了解資訊相關的內容與知識,並學習表達自己的想法,
能善用資訊解決問題,藉由問題討論和上台,
並學習與同儕合作,能透過與同儕溝通合作,激發更多創意發展。

與相關科系之異同

1、與他校通訊系的異同:
相較於國內部份大學的通訊系著重傳統通訊課程和數理背景;本系的課程規劃更重視程式設計與AI的實作能力,專題研究方向則強調AI在網通科技的整合應用。
2、與他校電腦與通訊系的異同:
本系將AI研究應用在智慧網管、資訊安全以及無線通訊等網通科技上,有明確的研究目標和發展特色,受到扎實訓練的學生參與全國通訊競賽的獲獎成績極為耀眼,近年獲得許多重要獎項與高額獎金獎勵。

與電腦科學相關的學科都與資訊有關,例如:資訊科學、資訊管理、資訊傳播與資訊工程。資訊工程著重於電腦科技技術與軟硬體的設計,同時加強創造技術的突破與革新。

生涯發展容易誤解之處

迷思:電通系畢業後會去當通訊工程師、修手機。
本系的基礎必修課程有程式設計,電子電路、微處理機系統等,軟硬兼施;而專業選修則可依個人興趣和能力選擇AI、機器人設計或是網通技術領域的課程;畢業後的出路非常的廣,可從事軟體工程師、人工智慧工程師、網通工程師等;也可以選擇資工所、AI所或電機所繼續深造。

資工系的進就業管道,進修管道、考試,與企業實習合作如附件
下載詳細資料

學習方法容易誤解之處

迷思:電通系就是學通訊,而通訊有大量的數學,所以很難學!
本系強調做中學的授課方式,讓學生從實作過程中學習理論內容,並非傳統的課堂講授方式。我們的課程方向更接近資訊學群,非常重視程式能力的養成和AI技術的應用,學生可依興趣選擇AI機器人控制與設計或是AI在網通技術的整合應用來深入研究。

本系發展為人工智慧、數位晶片系統設計、智慧機械、物聯網、大數據分析、網路與雲端技術、手機APP應用軟體開發、數位晶片系統設計、生物資訊、高速平行運算、多媒體影像處理、及資訊安全等,本系通過工程及科技教育認證,與國際接軌,畢業學位受先進國家多國認可,畢業生可申請公約國家公職或專業工程師執照的學歷資格。

補充提醒與說明

「電腦與通訊工程」內含「通訊」二字,高中生常將本系視為傳統的通訊工程系,認為未來需要應付非常多的數學和通訊理論課程,使用到電腦的地方較少。事實上,本系的特性屬於資訊學群,課程規劃和發展方向主要是強調AI於機器人控制/設計和AI在網通科技的整合應用。本系學生在機器人系統設計、智慧生活研究、網路管理與資安、天線設計等,均有卓越的成果表現。

資訊工程在今日人類生活、科學研究、運輸、商務、醫療、娛樂,甚至國防安全上都扮演著重要的角色,因此資訊工程師可以以其專業進入各領域服務。

學系聯絡方式

電話:(03)3507001分機3392

信箱:ariel@mail.mcu.edu.tw

電話:(04)26328001-18021

信箱:pu20720@pu.edu.tw

銘傳大學
電腦與通訊工程學系AI應用組(桃園校區)
靜宜大學
資訊工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 程式設計
    • 數位系統
    • 計算機概論
    • 線性代數
    • 微積分
    • 人工智慧概論
  • 大二必修
    • 資料結構
    • JAVA 程式設計
    • 電腦網路導論
    • 微處理機系統
    • 作業系統
  • 大三必修
    • 物聯網系統
    • 專題研究
  • 大四必修
    • 專題研究
    • 電通講座
  • 不分年級必修
    • 閱讀與書寫(一)
    • 閱讀與書寫(二)
    • 通識向度課程
  • 大一必修
    • 英文(一)
    • 英文(二)
    • 基礎體育
    • 計算機概論(一)
    • 計算機概論(二)
    • 線性代數
    • 離散數學
    • 程式設計
    • 進階程式設計
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 物件導向程式設計
    • 人文素養
  • 大二必修
    • 二年級體育必修課程
    • 資料結構
    • 邏輯設計
    • 網路通訊概論
    • 組合語言與系統程式
    • 生涯規劃及職場倫理講座
    • 工程數學
  • 大三必修
    • 作業系統
    • 計算機組織學
    • 演算法概論
    • 專案實作(一)
    • 專案實作(二)
專業選修課程
  • AI技術
    • 機器學習導論、深度學習與應用、雲端計算等
  • 網通技術
    • 高速網路、網路規劃、網路管理、APP程式設計、資訊安全導論、Web程式設計、iOS程式設計、通訊原理、微波工程、數位通訊、基礎天理論、高頻電路設計等
  • 「資訊軟體」學程
    • 網頁前端程式設計 動態網頁設計 進階資料結構 資料庫管理 資訊軟體實作 系統分析與設計 網路程式設計 程式語言 演算法概論 行動應用軟體開發
  • 「數位系統設計」學程
    • 智慧型控制 數位電子學 數位系統與設計 硬體描述語言 微算機系統 嵌入式系統 可重組計算平台與應用 互動設計入門 互動式微控原理與應用 嵌入式微控制器與物聯網實作 智慧機器人原理與應用
  • 「網路智慧」學程
    • 電腦視覺概論 Linux系統與網路管理 區域網路概論 計算機網路 人工智慧 機器學習概論 影像處理 資訊安全導論 資料科學導論 行動物聯網 深度學習
  • 「行動商務」實務課群
    • 網路行銷 行動電子商務 資料庫系統實作 雲端技術與應用
    • 網路行銷 行動電子商務 資料庫系統實作 雲端技術與應用 行動應用軟體開發/ iOS APP 實務設計
  • 「物聯網應用」實務課群
    • 互動設計入門 互動式微控原理與應用 行動物聯網 嵌入式微控制器與物聯網實作 數位系統與設計
  • 「網路管理」實務課群
    • 計算機網路 系統與網路管理 網路安全 網路通訊協定 網路系統建構實務
  • 「物聯網系統開發」實務課群
    • 互動設計入門 互動式微控原理與應用 嵌入式微控制器與物聯網實作 行動物聯網
  • 「行動軟體」實務課群
    • 行動應用軟體開發 人機介面與使用者經驗設計 進階行動應用軟體開發 網站系統實作
  • 「文創動漫設計」實務課群
    • 數位特效與影像美學 當代動漫美學與文化 數位插畫與動態繪本創作 影視媒介與當代流行文化
  • 「資訊安全」實務課群
    • 資訊安全概論 資訊安全管理 安全程式設計 系統安全
  • 「企業實習」實務課群
    • 企業實習
  • 「寰宇學習」實務課群
    • 寰宇學習
  • 「行動商務」實務課群
    • 網路行銷 行動電子商務 資料庫系統實作 雲端技術與應用
    • 網路行銷 行動電子商務 資料庫系統實作 雲端技術與應用 行動應用軟體開發/ iOS APP 實務設計
  • 「智慧資料分析」實務課群
    • 商業智慧與資料倉儲 資料挖掘概論/巨量資料分析技術 專案管理 人工智慧 Python應用實務
  • 「IC設計」就業學程
    • 基本電學 數位電子學 邏輯設計 嵌入式系統 硬體描述語言 IC設計簡介 IC設計實作 超大型積體電路設計工具應用實務
  • 「資訊安全」就業學程
    • 資訊安全導論 平行運算 UNIX 實作 Linux 系統與網路管理 機器學習維運與安全 作業系統 系統安全 資安實務
  • 「人工智慧」就業學程
    • 機器學習 智慧醫療 深度學習 Python 程式設計 人工智慧 機器學習維運與安全 智慧製造
特色課程
銘傳大學
電腦與通訊工程學系AI應用組(桃園校區)
靜宜大學
資訊工程學系
適合從事工作
  • 網路管理工程師

    負責管理資訊系統、系統的安裝、架設及問題的排除、軟硬體安裝所需配置等,能維護網路的穩定,及時偵錯、防止駭客入侵、和解決無法上網等問題。


  • 人工智慧工程師

    運用人工智慧等資訊技術輔助分析、優化、研發、製造等,協助企業解決問題,提出合理的決策方案或策略規劃。


  • 軟體設計工程師

    依據電腦之使用功能及目的,從事設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。


  • 通訊系統工程師

    從事電信、通訊系統與線路工程之整合系測試,並提供技術支援等工作。


  • 電子工程師

    從事人工智慧物聯網(AIoT)的安裝、修改及測試。設計各項系統偵錯作業,並撰寫程式。


  • 資訊管理部門主管

    負責訂定資訊軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立資訊系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。


  • 軟體設計工程師

    從事設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。


  • 韌體設計工程師

    規劃及執行產品控制單元之設計、產品韌體之撰寫與量產產品韌體之維護,並進行產品韌體之測試,控管韌體設計之進度、品質與成本。


  • 網路管理工程師

    負責管理資訊系統、系統的架設及問題的排除、軟硬體安裝所需配置等,能維護網路的穩定,及時偵錯、防止駭客入侵、和解決無法上網等問題。


  • MIS╱網管類人員

    負責監控系統運作,並建立危機處理的標準流程,同時管理與維護公司的系統架構、網路架構、防毒措施等工作。


系友生涯
銘傳大學
電腦與通訊工程學系AI應用組(桃園校區)
靜宜大學
資訊工程學系

多元能力

問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
40% Complete
40%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
40% Complete
40%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%


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