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銘傳大學
都市設計與永續發展學系都市更新與土地開發組(桃園校區)
臺北市立大學
城市發展學系
所屬學群 建築設計學群
都市計畫學類
建築設計學群
都市計畫學類
所在校區

桃園校區

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

資料準備中

學系特色

您知道嗎?銘傳都發是您第一選擇:
=不只規劃理論,更重視實務設計,未來100%就業
=職涯可選擇永續管理師、碳排管理師等碳規劃管理工作
=本系國科會、公私部門計畫超過2千萬,有許多獎助學機會
=本系「國土減災中心」可提供工讀與全職工作
=在學期間安排國土署、國家災防中心等機構或規劃公司實習
=同時俱備都計、規劃設計、防災等專業,就是比別人多出許多專業與市場選擇

本系於103年9月成立,並於104年正式招生,主要為因應國家人才之需要,積極對應國家六大產業計畫之發展,培育具跨域治理能力及都市規劃專才,整合都市治理、都市設計、都市計畫及環境規劃專業課程之學系。本系並於109年成立研究所碩士班。

學科意涵

都市設計與永續發展學系「都市更新與土地開發組」強調都市計畫實務,以都更與土地開發相關空間技術領域,結合學科關聯之都市計畫、城鄉規劃、國土計畫、(防災型)都市更新、地理資訊空間分析(含無人機空拍分析)、氣候變遷調適因應、都市設計、社經韌性、碳盤查、環境永續等之理論與實務。

培養具永續發展概念之跨領域環境規劃人才。
培養具之人文藝術修養之都市設計專業人才。
培育具國際觀在地關懷之都會治理專業人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

「都市更新與土地開發組」著重於以實習課案例訓練來啟發同學對城鄉環境變遷、創意及永續環境設計、產業改變及政策、空間災害管理…等現象作課題思考,建議高中生日常多觀察週遭日常生活環境,並且多關注氣候環境變遷、都市規劃設計、都市更新、淨零碳排等公共議題,並激發對於議題的探索與思辯能力。

◆準備一定規格之電腦有助電腦軟體學習。
◆勇於開口表述想法,規劃沒有標準答案,只有最佳可行方案的討論和計畫。
◆規劃團隊的討論和目標建立十分重要,勇於擔當,積極實踐。

與相關科系之異同

「都市設計與永續發展學系」有大學部、碩士班、碩士在職專班及博士班,與一般相關系所最大的差異,除了在於政策、不動產、與空間規劃設計的專業外,也重視培養論述與對策因應能力,將規劃理論落實到都市設計,並透過空間分析城鄉空間、永續與韌性防災相關議題。近年課程規劃更針對都市更新與不動產、氣候變遷調適與AI無人機之空間技術加以強化,大學部同學可透過「五年一貫」繼續就讀本系碩士班,亦可進階攻讀本系博士班。

本校隸屬臺北市政府且地處臺灣政經核心,市政管理學院亦是臺灣第一所市政專才培育基地,基於本院校之環境優勢,本系計劃積極延攬具國際視野之優秀師資,結合具實務經驗之公私部門業師制度,創造最具競爭力之學習環境,以學校為基地邁向國際各個城市,實地觀察學習,結合學術理論及實務,培育具有國際競爭力及國際移動力之城市規劃人才。

生涯發展容易誤解之處

本系更名前為「都市規劃與防災學系」讓學生以為畢業後要去救災,其為極嚴重的誤解。為強調本系專業不僅止於防災,重點更應放在韌性與永續,因此調整系名為「都市設計與永續發展學系」。畢業後可到政府機關或顧問公司,可考取都市計畫技師等證照;也可以考取政府的碳管理證照,從事永續管理師等相關工作。
下載詳細資料

高中生對於本系畢業學生的出路或生涯發展方面,可能會誤解的部分有誤以為畢業後大多從事建築設計師的工作,但其實亦可以藉由國考成為相關都發局處公職人員。
除了公部門,業界規劃顧問公司是本系畢業最相關的行業。

學習方法容易誤解之處

本系並非僅限於課堂理論的學習,更多專業能力來自實務的操作以及對環境與人文的關懷。課程採用案例式教學,配合無人機訓練、校外教學或海外移地教學、專業製圖軟體、地理資訊系統…等,讓同學俱備最優勢的就業市場競爭力。

高中生看到設計相關領域,可能會誤以為本系授課會大量使用複雜的設計軟體去進行電腦繪圖之類,但其實本系上機操作,於整體必修課目裡面的佔比並不高,這是一般常被誤解的部分。
高中生看到圖學課程,擔心自身並無繪畫基礎,然而不用擔心,跟著老師用心學習即可,並視其為規劃討論的輔助工具。

補充提醒與說明

本校每年提供約3500萬元的工讀金外,本系每年均承接2000萬元以上之國科會、內政部等公部門與私部門計畫案,提供大量工讀機會。此外,同學可申請各班前三名、清寒助學金、弱勢助學及新生入學優異獎學金等43種獎助學金,亦協助同學申請校外教育部、各縣市政府、財團法人基金會宗教團體之280餘類獎學金。各類資訊請至系網、IG(mcu_updm)或FB(銘傳大學都市規劃與防災學系粉絲團)以獲得本系的最新動態。

本系名為城市發展學系,與衛生福利學系及都會產業經營與行銷學系皆隸屬於市政管理學院項下管轄,三系互動頻繁,彼此間的教學與行政資源互補,師資陣容相當整齊。

銘傳大學
都市設計與永續發展學系都市更新與土地開發組(桃園校區)
臺北市立大學
城市發展學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 統計學
    • 都市災害學概論
    • 都市計畫概論
    • 設計概論
    • 環境規劃與設計
    • 專業倫理
  • 大二必修
    • 都市計畫實務一
    • 都市計畫實務二
    • 都市規劃與分析方法
    • 都市交通與規劃導論
    • 地理資訊系統
    • 都市設計
    • 土地法規
  • 大三必修
    • 規劃設計與災害管理實務一
    • 規劃設計與災害管理實務二
    • 都市計劃法規
    • 都市與區域減災特論
    • 土地使用與公共設施計劃
    • 環境影響評估
    • 都市更新
  • 大四必修
    • 地區發展與規劃管理實務一
    • 地區發展與規劃管理實務二
    • 都市工程學與智慧城市
  • 大一必修
    • 建築及都市設計概論
    • 市政管理概論
    • 城市美學
    • 圖學與表現法
    • 行政學概論
  • 大二必修
    • 電腦輔助設計
    • 建築及都市設計
    • 公共政策
    • 敷地計畫
    • 都市工程學
  • 大三必修
    • 都市設計與環境規劃
    • 營建法規
    • 區域及跨域治理
    • 都市地理學
    • 國土計畫
  • 大四必修
    • 城市發展實習
    • 不動產開發與管理
    • 都市更新
    • 都市防災
專業選修課程
  • 都市規劃
    • 都市交通與規劃導論、都市經濟學、都市財政學、公共行政學、城市經營與行銷、社區營造與都市政策、不動產投資與市場分析、都市問題專題等
  • 災害管理
    • 災害管理導論、災害脆弱度與都市耐韌力分析、坡地開發與環境保育、環境變遷專題、社區重建規劃等
  • 空間分析
    • 設計概論、地理資訊系統、都市空間模擬設計、城市模擬與溝通技巧等、專業個案研究(A)、專業個案研究(B)
  • 專業選修課程
    • 本系主要的專業選修課程涵蓋實習課程的實務操作及海外移地教學,藉由課堂上的理論授課,輔以實地覆勘現場環境的教學,強化學生的國際視野開拓,增進未來解決公共問題的能力。
特色課程
銘傳大學
都市設計與永續發展學系都市更新與土地開發組(桃園校區)
臺北市立大學
城市發展學系
適合從事工作
  • 都市規劃人員

    從事有關都市土地與非都市土地之規劃、設計、檢討、研究、分析、評估、調查及計畫管理等業務。


  • 不動產銷售人員

    負責開發不動產的買賣或租賃雙方,協助出售房地產或出租不動產及安排貸款等事項,以促成雙方達成交易。


  • 代書/地政士

    代辦土地和不動產交易的法律文件申請及相關服務。


  • 產品企劃開發人員

    從事建築、土地開發專案事件的統籌、分配、追蹤,產品開發之企劃、行銷、宣傳等工作。


  • 行銷企劃人員

    從事建築行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 不動產鑑價/估價師

    從事鑑定不動產、工業設備、個人或家庭所有物及其他財物之估價業務。


  • 都市規劃人員

    從事有關都市土地與非都市土地之規劃、設計、檢討、研究、分析、評估、調查及計畫管理等業務。


  • 土地開發人員

    尋找買賣、合建或都更案之可開發標的,進行評估與調查,負責土地開發之協調與談判,辦理土地簽約、過戶等


  • 發包人員

    依據發包圖製作工程預算書與空白標單,負責跟廠商接洽並進行招標,處理開標及決標作業、計價審核與合約簽定。


  • 公家機關相關人員

    1.接受人民委託,管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員,及其他公營事業機關服務人員。


系友生涯
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都市設計與永續發展學系都市更新與土地開發組(桃園校區)
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城市發展學系

多元能力

問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
35% Complete
35%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
40% Complete
40%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%


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