ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
銘傳大學
企業管理學系企業管理組(臺北校區)
輔仁大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
學系特色

企業管理組透過兼具廣度與深度的課程設計,加強人力資源、行銷、電子商務及財務管理等專業知識,並帶領學生參加競賽及企業參訪,提升就業競爭力。此外結合職涯課程,進行職涯發展、實習等出路管理,以培養具國際觀之專業與整合能力的企業經理人才。

1.獲得國際商管學院促進學會(AACSB)認證。
2.重視學生良好品德與主動學習的態度,期望能培養具社會責任理念的優秀經理人。
3.強調理論知識與實務操作的整合,教學上透過做中學(Learning by Doing) 整合知識、培養能力以及建立正確做人做事的觀念」
4. 提供多元學習機會。
5.專題發表協助學生落實課堂所學的管理智能於企業運作中,以豐富學生的學習。

學科意涵

企業管理組藉由專業分組學程化,並與多家知名企業簽署產學合作,透過創新數位設備的實作學習,與企業共創價值,培養學生具備管理專業知識、國際經營知識、資訊應用能力、人際互動能力、問題解決能力及企業倫理認知等核心能力,以培育專業經理人才。

企業管理指企業功能之管理,企業功能指:生產與作業、行銷、人力資源、研發、財務。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.建議高中生可以搭配課程進行小論文或專題報告
2.養成多閱讀商管相關的期刊雜誌與時事議題報導
3.參與校內外與商業管理相關的活動或競賽

1.增強英文能力
2.積極參與學校社團活動、服務學習,累積管理的基本概念

與相關科系之異同

本組有組織行為、人力資源管理、行銷管理與消費者行為等核心課程,尚包含個人自我管理課程(生涯輔導、職涯發展)與人際管理課程(職場溝通、員工關係管理、激勵與領導)

1.獲得國際商管學院促進學會(AACSB)認證。
2.重視學生良好品德與主動學習的態度,期望能培養具社會責任理念的優秀經理人。
3.強調理論知識與實務操作的整合,教學上透過做中學(Learning by Doing) 整合知識、培養能力以及建立正確做人做事的觀念」
4. 提供多元學習機會。
5.專題發表協助學生落實課堂所學的管理智能於企業運作中,以豐富學生的學習。

生涯發展容易誤解之處

企業管理組畢業的學生出路多元,包含管理相關(如行銷與人資)企劃人員、公關專員、業務專員、人力資源管理師、行政專員等工作。此外,本組學生未來亦有機會可進行創業,成為專業的行銷/人力資源管理人才或企業家。如有不清楚之處,歡迎瀏覽本系網頁或來電洽詢。

本系非畢業即當主管,而是具備擔任主管的管理能力,且適用於各產業。

學習方法容易誤解之處

企業管理組相關課程將帶領同學參與國內外行銷與人力資源相關競賽、企業參訪、企業實習、經營實務講座,使同學具有企劃能力、溝通能力、團隊合作能力、個案研討能力、市場研究能力等,以增加就業競爭力。如有不清楚之處,歡迎瀏覽本系網頁或來電洽詢。

本系所有商學課程皆是紮實的學習,並非只有上台報告的技能。

補充提醒與說明

企業管理組非常歡迎同學們加入,如有不清楚之處,歡迎瀏覽本系網頁或來電洽詢。

企管系培養:解決問題的能力與人際溝通的能力,與具備靈敏的環境偵測能力。

學系聯絡方式

電話:288284564#2298

信箱:cyshies@mail.mcu.edu.tw

電話:(02)29052000轉2659、2654

信箱:ba@mail.fju.edu.tw

銘傳大學
企業管理學系企業管理組(臺北校區)
輔仁大學
企業管理學系
核心課程地圖
  • 大二必修
    • 組織行為
    • 人力資源管理
    • 行銷管理
    • 財務管理
  • 大三必修
    • 資訊管理
    • 生產與作業管理
  • 大一必修
    • 會計學
    • 經濟學
    • 企業管理概論(企業管理概論-英)
    • 微積分
    • 程式設計概論
  • 大二必修
    • 管理學(管理學-英)
    • 統計學(統計學-英)
    • 商事法
    • 行銷管理
    • 財務管理
    • 作業管理(作業管理-英)
    • 管理數學(管理數學-英)
    • 人力資源管理(人力資源管理-英)
    • 中級會計學
  • 大三必修
    • 資訊管理(資訊管理-英)
    • 成本會計
    • 管理會計
    • 消費者行為
    • 行銷研究
    • 推廣策略
    • 電子商務與網路行銷
    • 創意思考與行銷創新
    • 產品/服務設計與發展
    • 作業環境設計
    • 作業流程設計
    • 投資學
    • 國際財務管理
    • 固定收益證券
    • 組織發展與變革
    • 績效管理與人才發展
    • 人力規劃與選才
    • 組織與社會發展
    • 金融經營管理與創新
    • 產業管理研討
    • 品質管理
    • 創新管理-英
    • 全球供應鏈管理
  • 大四必修
    • 企業政策
    • 企業管理專題(一)
    • 企業管理專題(二)
專業選修課程
  • 組織與人力資源管理
    • 人員招募與甄選 、人力資源發展與訓練、績效評核管理、生涯發展與員工輔導
  • 整合行銷
    • 行銷管理、消費者行為、行銷研究
  • 投資與財務管理
    • 投資管理、個人理財
  • 數位營銷學程
    • 數位經營、企業資源規劃
  • 人力資源管理
    • 組織行為(組織行為-英)、勞資關係與薪酬管理、健康管理產業概論、健康產業經營專題、亞太區域經營管理實務-英、家族企業管理-英、組織學習與社會探究、組織領導與社會創新實務、社會企業參與、職涯探索與規劃、職場健康與安全管理(-英)
  • 財務管理
    • 總體經濟學、公司治理、金融市場分析研討、金融業策略管理、影響力投資概論
  • 行銷管理
    • 創業管理、社群媒體行銷(-英)、服務設計、品牌策略與管理、電子商務與網路行銷(-英)、農業行銷管理、專案管理(-英)、國際行銷管理
  • 作業管理
    • 科技管理概論(-英)、新興科技產業概論、產業智慧和大數據分析(-英)、人工智慧及大數據在行銷及顧客關係管理之應用
特色課程
銘傳大學
企業管理學系企業管理組(臺北校區)
輔仁大學
企業管理學系
適合從事工作
  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 銷售經理

    依據企業年度總目標,制定銷售計畫並組織執行銷售計畫,負責指導產品和服務的實際銷售,並為人員制定培訓專案。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


系友生涯
銘傳大學
企業管理學系企業管理組(臺北校區)
輔仁大學
企業管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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