中華大學 英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程 |
中華大學 財務管理學系財務金融管理組 |
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所屬學群 |
管理學群
企業管理學類 |
該學系已不存在 |
所在校區 |
資料準備中 |
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學系特色 |
本學位學程與英國西英格蘭大學合作,以培養英語溝通能力、國際商管專業知識之跨國管理人才為目標。 |
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學科意涵 |
西英格蘭企業管理雙學士學位學程的核心本質在於管理、溝通、學習處理組織內外人事物的各種問題,有效率、有效能與系統性的管理,達到企業利潤最大化。 |
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學習方法 |
Case Studying-推動導入哈佛大學強調的討論式個案學習,提昇管理教學教育品質,在管理學院興建一間符合國際管理學院規格、馬蹄形劇場式結構且具備多重影音設備之個案教室,讓學生身於國內,也能親身體驗與使用與哈佛大學同等級之國際級教學設備,訓練學生在面對面溝通討論的同時,延展出解決問題的辦法邏輯。 Cross Border E- Commerce Center-跨境電商實驗室,主要開設金流、物流、資訊流、平台操作、網路行銷、產品上架、大數據分析及社群媒體行銷等課程,多專業模組的電子商務相關知識,培養學生創造更多就業力及創業力。 Engagement and Innovation Center-推動創新教學與互動式學習,讓學生在課堂中能積極參與討論,從實際問題討論中吸收管理知識,顛覆過去傳統講授式教學方式。透過i-learning系統讓學生還可在課後針對課堂中不熟悉之處,進行課後複習,確保學習成效。 Bloomberg Trading Room-彭博社的核心產品--彭博社專業服務--是一個程式平台,可提供可信賴的即時和歷史數據、市場動向新聞和分析,以幫助企業和金融專業人士做出更明智的投資決策。該服務還具有針對每種資產類別,研究和全球網路的執行平台,以安全可靠地進行通訊。您可以使用全球領先的業務, Incubation Hub-Launch Space-創業孵化器Launch Space為研究生初創企業提供免費的辦公桌空間和業務支持。您最近五年在英國畢業了嗎,並且想將自己的商業想法付諸實踐?Launch Space是眾多高科技,創新型研究生初創公司的所在地,這些初創公司非常注重研發。 |
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高中階段可以準備的學習方法或方向 |
辦理個人申請入學之選才理念:本學位學程希望招收了解自我、對未來有學習規劃能力,契合本系教育目標與專業知識學習之高中生。 |
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與相關科系之異同 |
本校相似科系-企業管理學系,學習範疇包括行銷、人力資源、電子化企業及財經領域,故此四大領域皆為企管人畢業後可以投入的相關職務。 |
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生涯發展容易誤解之處 |
西英格蘭的雙學士學位專班,打造友善赴外國學習環境,兩校師資共同授課,全英語教學,教授國際商管專業知識技能及英語溝通能力,與英國西英格蘭大學課程學分相互抵免。 |
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學習方法容易誤解之處 |
1.什麼是3+1雙學士學位學程? |
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補充提醒與說明 |
◆中華大學 |
中華大學 英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程 |
中華大學 財務管理學系財務金融管理組 |
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核心課程地圖 |
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該學系已不存在 |
專業選修課程 |
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特色課程 |
商用英文口語訓練Welcome to Business English Oral Training, a course designed to improve your English-speaking skills in preparation for the IELTS test. 企業概論本課程以英語授課,使學生在英語的環境下,了解企業運作的行銷,財務,人資,生產,資管,創業及企業醫學院等相關替代,並培養其羅輯思維及推理分析的能力。 APP開發與應用製作APP軟體對於管理學院的學生是個跨領域課目與學習,但是透過此設計的課程,學生可以不需撰寫高階程式語言的條件下,仍然可以製作智慧手機APP應用程式,在學習的過程中讓學生了解智慧型手機APP應用程式的相關資訊,未來才能與專業人員從事正常的專業的對話。 國際經營管理This class will provide students with an introduction to the international aspects of business management. It includes themes such as global marketing |
中華大學 英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程 |
中華大學 財務管理學系財務金融管理組 |
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適合從事工作 |
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該學系已不存在 |
系友生涯 |
圖解:畢業啦 版權:系辦幫學生拍攝
林成翰一開始我經歷了在全英語環境中的不熟悉感,但其實這一切並不如我想像的困難,反而成為提升英語能力的寶貴機會。儘管一開始對於這裡的學習方式感到陌生,但UWE為我提供了多種輔導方式,不僅可以向老師請教,還可以尋求學習中心尋求協助,使我能夠順利完成學業。課程鼓勵學生獨立思考,我們積極參與課堂討論,並分享我們的觀點給其他同學。我發現即使來自同一國家,不同城市口音各異,也會造成理解上的不同,這對我而言相當有趣。 做為學長,我建議未來的學弟妹充分享受在英國的一年。參與校內社團,特別是在開學的第一周參加社團博覽會,這是尋找興趣和結交朋友的絕佳機會。多認識來自不同國家的同學,因為英國充滿多元文化,這讓你能夠體驗各種不同的文化和人以及生活。 從英國到歐洲只需2-3小時的飛行,非常便捷,多利用假期時前往英國其他城市或歐洲旅行,看看世界,你會有很多不同的收穫。 圖解:留學生活 版權:學生提供
李嘉翰留學跟出國去玩是完全不一樣的感覺,你會完全融入當地人習慣當地的文化就像是第二個人生一樣,而且英國是非常接納各種人種的地方所以反而可以很自在的融入當地人。我覺得留學最主要的目的不是在於學歷,而是在留學的期間你無意間學到的經驗,那種經驗能幫助你在未來面對任何難題都能更能夠輕鬆的去面對。 建議學弟妹們,多去體驗外國的文化去多認識一些外國朋友,還有善用台灣護照多去歐洲等等的地方看看,但是課業也要按時完成,大部分都是報告有包含小組跟個人的,一定要按時完成 圖解:NFCC畢業典禮 版權:NFCC提供
日比麻幌For the students who go abroad, I would say this is great opportunity to see your country from outside and see people from different backgrounds, and I think something we should all experiences. If you have opportunities to go abroad I would give you one advice to you which be able to take care of yourself as much as you can. that was the most important thing for me. Thank you. 圖解:海外學習 版權:學生提供
黃欣慧這次的海外研習經驗讓我深刻體會到獨立自主的重要性。在異國他鄉,我學會了如何應對各種挑戰,從課業壓力到日常生活的小事,都需要自己解決。這段經歷不僅提升了我的問題解決能力,也讓我變得更加堅韌和自信。 我在學術上收穫了許多新知識,開闊了視野,並認識到不同文化背景下的多樣性和包容性。這些經驗將成為我人生中一筆重要的財富,無論是在未來的學習還是工作中,都將對我產生深遠的影響。 圖解:學習、旅行與世界 版權:學生提供
蔡奕德在英國學習期間,我體驗到不同的教育體系。英國大學強調自主學習和批判性思維,激發了我的學習熱情。課堂上,老師鼓勵提問和討論,使我受益良多。 我參加了多個學術研討會和工作坊,拓展知識面,並與世界各地專家交流,學到新方法和理念,有助於學術研究。 課業之外,我參與課外和社交活動,豐富了校園生活,並深入了解英國文化。我加入國際學生社團,結識不同國家的朋友,親身體驗不同文化,開闊視野,增進對世界的理解。 英國留學讓我認識到,學習不僅僅侷限於課本上的知識,更在於與世界交流、理解多元文化以及增強自身的適應能力。在英國的學習生活中,我學會了如何獨立思考和解決問題,如何與來自不同背景的人合作,這些能力對我未來的職業生涯將有極大的幫助。 |
中華大學 英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程 |
中華大學 財務管理學系財務金融管理組 |
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多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
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該學系已不存在 |
性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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