ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程
逢甲大學
澳洲墨爾本皇家理工大學商學與創新雙學士學位學程
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
管理跨學類
學系特色

本學位學程與英國西英格蘭大學合作,以培養英語溝通能力、國際商管專業知識之跨國管理人才為目標。
全英語教學,教授國際商管專業知識技能及英語溝通能力,希望招收契合本系教育目標與專業知識學習之高中生。
◆ 與英國西英格蘭大學共同設立,通過教育部核准
◆ 4(3+1)年一貫的完整課程,3年在台灣,1年在英國上課
◆ 畢業時可同時獲得2校的學士學位證書

  下載詳細資料

本留學專班為商學領域學程,特色為「多元入學,彈性選擇」。

逢甲大學於QS亞洲排名居台灣私校之首,國際學院與世界百大合作辦學,並獲教育部雙語重點培育學院。本學程為商科領域專業之2+2(國內+國外)雙學位學程,希望招收對創意思考、永續發展、實作課程有興趣之學生,國外對接課程皆採用全英文授課,創新專題系列課程為企業參訪與實作融入之特色課程。

學科意涵

西英格蘭企業管理雙學士學位學程的核心本質在於管理、溝通、學習處理組織內外人事物的各種問題,有效率、有效能與系統性的管理,達到企業利潤最大化。

墨爾本市曾5度蟬聯世界最宜居城市,澳洲墨爾本皇家理工大學位於墨爾本市區,為澳洲畢業生就業率第1名之大學(2022),並為QS澳洲大學排名第11名(2024)。本學程課程採全英語授課,在逢甲的前兩年進行大學通識教育與商學與創新的基礎專業課程培育,必選修課程與國外對接學校銜接,並以具海外留學經驗之國內外師資,組成優秀之國際專業教學團隊

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

辦理個人申請入學之選才理念:本學位學程希望招收了解自我、對未來有學習規劃能力,契合本系教育目標與專業知識學習之高中生。
一、書面資料審查項目:學習規劃能力、自我了解、問題分析與解決能力、表達能力與團隊合作能力。
二、面試評分項目:口語表達能力、組織思辨、臨場反應、儀態。

除了充實商學相關知識,因為本學程為英語授課,所以學生進入本學程前應充實自身英文能力,提早沉浸在英文的環境。

與相關科系之異同

本校相似科系-企業管理學系,學習範疇包括行銷、人力資源、電子化企業及財經領域,故此四大領域皆為企管人畢業後可以投入的相關職務。

本學程為逢甲大學與澳洲墨爾本皇家理工大學RMIT以2+2雙學士學位合作規劃,一、二年級在逢甲大學就讀,通過本學程必修課程並具備GPA 2.8以上與英檢標準 (即雅思 6.5且單科不低於6.0或RMIT認可之同等程度檢定),三、四年級銜接RMIT College of Business and Law,可自該學院之14個專業領域擇一為主修、或選擇1-2個副修。



生涯發展容易誤解之處

西英格蘭的雙學士學位專班,打造友善赴外國學習環境,兩校師資共同授課,全英語教學,教授國際商管專業知識技能及英語溝通能力,與英國西英格蘭大學課程學分相互抵免。

符合逢甲大學與澳洲墨爾本皇家理工大學兩校畢業規範,將獲頒下列雙學士學位:
A. 逢甲大學商學學士
B. Royal Melbourne Institute of Technology Bachelor of Business
在RMIT修讀兩年畢業,可申請PSW工作簽

學習方法容易誤解之處

1.什麼是3+1雙學士學位學程?
雙學士學位學程指的是4(3+1)年一貫的完整課程,3年在台灣,1年在英國西英格蘭大學就讀,畢業時可同時獲得2校的學士學位證書。
2.英文不好可以就讀嗎?
我們提供多元化學習諮詢機制,英語強化課程。(通過IELTS測驗或西英格蘭大學英語內測考試)

為因應全英語授課的專業課程,除了自身英語能力的重要性外,於課程外的時間自主學習與加強是非常重要的一個環節,針對本身不懂的地方須多與同學討論或者是利用請益時間與教授請教是非常重要的學習部分。須通過英語出國門檻、GPA要求及相對應需修業完成的科目,才可順利畢業。

補充提醒與說明

◆中華大學
-竹苗地區唯一獲得國際AACSB認證私立大學,躋身世界頂尖前5%商管學院之列。
-遠見雜誌2021台灣最佳大學排行榜,綜合型私立大學第8名。
◆國立西英格蘭大學
-英國政府頒發教育品質金質獎。
-英國2023年卓越教學架構(TEF)銀獎。
【聯絡資訊】
網址:https://uwedba.chu.edu.tw/
電話:03-518671、5186591

詳細資訊以及國內外學費請參考https://istm.fcu.edu.tw/recruit/;聯絡電話:04-24517250轉6601。

學系聯絡方式

電話:035186591

信箱:joycejoyce7@g.chu.edu.tw

電話:04-24517250#6604

信箱:chuilin@o365.fcu.edu.tw

中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程
逢甲大學
澳洲墨爾本皇家理工大學商學與創新雙學士學位學程
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 商管軟體應用
    • Python程式設計
    • 經濟學(一)
    • 經濟學(二)
    • 會計學(一)
    • 組織行為
    • 管理學
    • 行銷管理
  • 大二必修
    • 大數據分析與商業智慧(PBI/VBA)
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 財務管理(一)
    • 人力資源管理
  • 大三必修
    • 國際企業管理
    • 企業倫理
    • 畢業專題(一)
    • 策略管理
  • 大一必修
    • 管理學
    • 會計學
    • 個體經濟學
    • 創新專題(1)
    • 英文演講
    • 程式邏輯與應用
    • 總體經濟學
    • 商業應用統計實習
    • 商業應用統計
    • 創新專題(2)
    • 英文寫作
  • 大二必修
    • 行銷管理
    • 消費者行為
    • 創新專題(3)
    • 進階英文寫作
    • 商業資訊管理
    • 商事法概論
    • 進階英文寫作
    • 創新管理
專業選修課程
  • 行銷領域
    • 體驗行銷、服務行銷、消費者行為、國際企業管理、數位行銷、數位專題、關係行銷、新媒體經營實務、Multinational Organization and Business Management、International Business Management
  • 電子化企業領域
    • 電子商務、專案管理、python商用資料分析、python網路數據收集、多媒體APP設計
  • 財經領域
    • 財務管理、投資與理財、金融市場與機構、金融風險管理、大數據分析概論、應用計量經濟學、投資學、產業經濟學、賽局理論與應用、企業管理與經濟分析
  • 人力資源領域
    • 組織行為、領導與發展、人力資源發展、人力資源管理個案研究、領導與發展、職涯發展、資料探勘與商業應用
  • 商用英文
    • 商用英文(一)(二)(三)(四)、英文寫作與溝通(一)(二)、商業英文溝通、英文寫作與溝通實務、商用英文口語訓練、商用英文閱讀
  • IELTS亞斯加強課程
    • Sophomore English I、Sophomore English II、Freshman English I (Advanced)、Freshman English I I (Advanced)、English writing communication and practice
  • 專業選修
    • 金融素養(一)- 個人理財規劃
    • 金融素養(二)- 個人投資規劃
    • 迴歸分析
特色課程
中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程
逢甲大學
澳洲墨爾本皇家理工大學商學與創新雙學士學位學程
適合從事工作
  • 管理部經理

    研擬企業年度營運計劃,並規劃各項管理制度與流程,訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策,以維持企業的競爭力。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內(外)業務拓展之整體策略及計畫,並能掌握業務管理所需之領導技巧,以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


  • 人力資源主管

    協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作,並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。


  • 公關主管/發言人

    協助企業或機關發展與建立媒體關係(如:召開記者會、新聞發布、媒體動態分析、配合記者採訪、企業專題報導等),處理公共事務與議題管理、危機管理,及公關教育與訓練等管理工作。


  • 客戶服務主管

    負責管理客戶服務作業之規劃、組織、協調、指導以及客服績效目標設定與管理等工作。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 採購

    進出口採購


  • 供應鏈管理

    澳洲汽車零件商Gripx供應鏈管理


系友生涯
中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程
逢甲大學
澳洲墨爾本皇家理工大學商學與創新雙學士學位學程

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


展開