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大葉大學
資訊工程學系
中華大學
資訊工程學系(人工智慧組)
所屬學群 資訊學群 工程學群
資訊工程學類
資訊學群 工程學群
資訊工程學類
所在校區

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

中華大學

300新竹市香山區五福路二段707號

學系特色

本系重視教學品質及各項資訊科技研究,規劃人工智慧、智慧雲端及資訊安全等專長領域供學生依個人興趣選讀,俾使同學獲得最尖端、最先進及最完整的專業知能。本系同時規劃有完整的全職實習,讓學生及早瞭解產業需求與職場文化,進而達到畢業即就業之目標。除此之外,同學畢業後可選擇繼續深造或投入資訊高科技業、工業、資訊服務業等資訊工程相關領域,未來出路十分寬廣。

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中華大學資訊工程學系人工智慧組,培育理論與實務兼具之人工智慧人才,如人工智慧、機器學習及深度學習等。本系有地區性之私立大學資訊領域最佳師資陣容,規劃豐富多元之資訊專業課程、專業認證課程,培養學生系統整合與實務能力;設立多種系統實驗室,以提升學生學習之成效。本系通過IEET認證,畢業生學歷可順利與國際接軌。本系目前畢業生就業率高達95%以上,約有70%服務於新竹科學園區或相關廠商。

學科意涵

資訊工程是一門探討電腦科技內涵、軟硬體設計及資訊應用之學科,主要培養學生應用資訊工程之專業能力,同時培養學生對資訊科技如:人工智慧、智慧雲端及資訊安全等技術能力,以實際解決工程實務問題。

中華大學資訊工程學系人工智慧組,以培育理論與實務兼具之人工智慧人才,學科涵蓋人工智慧、機器學習、智慧檢測及深度學習等。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本係以理論與實作並進的學習方法讓進入大葉資工系的學生習得相關之專業知識,因此高中生可以利用課程中的實驗或是學習單提升自身解決問題的實作能力,或是藉由課後的自我學習培養自己以不同視角吸取專業知識的理解能力。未來進入大葉資工系後,在課堂上可以利用長期培養的理解能力吸收課堂講授的理論,並以自身的實作能力運用在實作課程及專題實作上。而實作能力與理解能力在長期培養後,未來就業時也可提升自身在職場上的競爭力。

可至此網站: https://judge.u-aizu.ac.jp/onlinejudge/ ,練習程式語言

與相關科系之異同

與資訊工程學系較為相近的科系為資訊管理學系。資訊管理學系較側重於資訊在管理上的應用。資訊工程學系除強化學生程式設計能力外,亦強調軟、硬體系統之設計整合,同時具備軟體應用與系統優化之能力。

資工系與電機系的差別在於資工系偏重在軟體系統,電機系偏重在硬體電路,當然實務系統中軟體和硬體是互相整合,所以兩系對彼此所學的還是要有所涉獵。
資工系與資管系的差別在於,資管系以商業知識及企業管理為基礎背景,著重資訊科技與管理科學的整合應用為主,而資工系以發展兼具實用性與前瞻性的資訊科技及其應用為目標,培育資訊菁英將資訊科技應用於各個工程及科學領域中。

生涯發展容易誤解之處

資工系常被誤解只能從事與程式設計相關之工作。實際上,資工系畢業生在學期間,除學習程式設計相關知識及技能外,也必須完成其他如網路、硬體電路等知識的學習。因此資工系畢業生除了程式設計行業外,尚可從事如系統管理工程師、網路安全工程師以及電信/通訊系統工程師等工作,這些工作對程式設計能力並沒有特別要求。

認為唸資工系,未來只能當工程師,但這是其中一個選項而已,中華大學資工系學習到得絕不只有程式專業,還包括人工智慧、機器學習、資料庫系統、多媒體技術、網際網路、物聯網技術等,讓資工系畢業的學生能善用其專業,在其它多元領域也能有良好發展。

學習方法容易誤解之處

本系的學習內容常被誤解為偏重理論,但本系特別重視程式設計、軟硬體設計、雲端運算、資訊安全、網路管理、大數據分析及人工智慧等實作相關領域。並透過專題實作、業界全職實習等方式,讓同學可得到完整實作經驗。

一般人認為學習程式語言很困難,但在學習資源豐富還有實務演練下,都可以被訓練寫好程式。中華大學資訊工程學系之課程設計會由淺入深,一步一步地教導學生程式邏輯之訓練及撰寫程式之技巧,只要依據老師之教學進度,必能學會撰寫各種程式語言。

補充提醒與說明

本系除規劃有智聯網(AIoT)與雲端運算等專業課程外,對於目前熱門的人工智慧領域,提供有豐富且多元的課程,包含有影像處理、電腦視覺、圖形識別、機器學習與資料探勘、擴增實境設計、巨量資料處理與分析。此外,工學院人工智慧跨域專業學程亦提供有深度學習、智慧機器人導論及語音處理與辨識等課程可供學生選讀,讓同學能同步接收到最新科技的發展。

1.鄰近竹科:實習就業便利。
2.歷史悠久:傑出系友遍佈各大企業。
3.保證就業:畢業生薪資與國立大學畢業生並駕齊驅。
4.設備齊全:設備新穎完整。
5.國際交流:提供海外教學、實習。
6.專業證照:課程融入國際專業證照。
7.優先進修:擁有預研生制度。
8.傑出師資:師資專業領域最完整。
9.國際認證:本系通過IEET國際認證。

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資訊工程學系
中華大學
資訊工程學系(人工智慧組)
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 計算機概論
    • 程式設計
    • 物件導向程式設計
    • 離散數學
  • 大二必修
    • 線性代數
    • 資料結構
    • 數位導論
    • 網路概論
    • 程式語言結構
    • 機率與統計
    • 系統程式
    • 數位系統設計
    • 演算法
  • 大三必修
    • 計算機組織
    • 資料庫系統
    • 作業系統
    • 專題實作(一)
    • 專題實作(二)
  • 大一必修
    • C程式設計
    • 微積分
    • 程式設計實習(一)(二)
    • C++程式設計
    • 離散數學
    • 人工智慧概論論
    • 視覺化程式邏輯與設計
    • 網際網路與應用
  • 大二必修
    • 資料結構
    • 線性代數
    • python程式設計
    • 資料庫系統
    • 機率學
    • 進階python程式設計
    • 遊戲設計概論
    • 機器人程式設計概論
    • Matlab程式設計簡介
    • 雲端計算概論
    • 多媒體技術與應用
    • 進階Matlab程式設計簡介
    • 互動多媒體設計
    • APP開發與應用
    • 進階資料結構
  • 大三必修
    • 演算法
    • 電腦網路
    • 專題製作
    • 影像處理
    • 機器人程式設計實務
    • 人工智慧
    • 機器學習
  • 大四必修
    • 專題製作
    • 電腦視覺
    • 資料探勘
    • 機器學習
    • 辨識技術
    • 巨量資料分析與應用
    • 物聯網理論與實作
    • 深度學習
專業選修課程
  • 人工智慧
    • 人工智慧、物聯網、感測器原理與應用、嵌入式系統、智慧聯網實務、深度學習、機器視覺、行動應用程式開發實務、生成式AI、工業物聯網
  • 智慧雲端
    • Web應用軟體設計、資料庫軟體實務、網際網路協定、伺服器系統操作及管理實務、雲端技術與應用、網路服務應用、CISCO網路實務(一)、CISCO網路實務(二)、進階資料庫與設計實務、大數據分析
  • 資訊安全
    • 資訊安全導論、程式設計安全、區塊鏈、密碼學、網路攻防、物聯網安全、軟體安全、雲端安全
  • 其他專業選修
    • Unix作業系統操作、多媒體概論、基本電學、數位電子學、數位實驗、視窗程式設計、進階資料結構、Java程式設計、Android程式設計、微算機原理與應用、硬體描述語言、系統分析與設計、電腦遊戲設計實務、網路程式設計、機器學習、影像處理、分散式系統、軟體工程、圖形理論、擴增實境設計、圖形識別、正規語言
  • 人工智慧
    • 人工智慧導論、python程式設計、進階python程式設計、人工智慧、辨識技術、電腦視覺、類神經網絡、機器學習、深度學習。
  • 智慧型媒體與系統
    • 多媒體技術、數位訊號處理、電腦繪圖、影像處理、電腦動畫、人工智慧、電腦視覺、視訊處理、音訊處理、辨識技術、機器學習。
  • 網際網路應用技術
    • 網際網路與應用、網頁程式設計、電腦網路、進階網頁程式設計、人工智慧、資料探勘、電子商務、行動雲端程式設計、巨量資料分析與應用、資料庫管理實務。
  • APP程式設計
    • 程式邏輯與設計、APP開發與應用、JAVA程式設計、iOS APP程式設計、Android APP程式設計、APP系統整合實務、行動雲端程式設計。
  • 遊戲設計與開發
    • 遊戲設計概論、多媒體軟體、互動多媒體設計、APP開發與應用、iOS APP程式設計、Android APP程式設計、人工智慧、遊戲設計實務。
  • 多媒體技術與應用
    • 多媒體軟體、數位影像編輯與製作、數位訊號處理、視訊影片編輯與製作、電腦繪圖、影像處理、電腦動畫、視訊處理、音訊處理、數位內容與劇本設計。
特色課程
大葉大學
資訊工程學系
中華大學
資訊工程學系(人工智慧組)
適合從事工作
  • 資料庫管理人員

    從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作,以維護資料庫正常運行。


  • 網路安全工程師

    從事分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。


  • 其他特殊工程師

    除相關軟體設計工作外,從事產品開發、工程研發、系統研發等專業研發工作。


  • 網路安全工程師

    從事分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。


  • 網路軟體程式設計師

    從事網際網路系統軟硬體與程式語言的設計撰寫、測試及安裝。


  • 演算法開發工程師

    從事演算法的研究、分析、構建並設計或修改相關軟體等工作。


系友生涯
大葉大學
資訊工程學系
中華大學
資訊工程學系(人工智慧組)

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
30% Complete
30%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
30% Complete
30%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%


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