校本部

桃園市龜山區文化一路259號

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320315桃園市中壢區遠東路135號

本系提供鄰近台北之半導體實作場域，教學與研究並重。全配備矽製程無塵室與半導體製程訓練，奈米材料、智慧晶片、光電、綠能、生醫、微波電路之設計、模擬及量測設備完善，提供最佳學習環境，使學生可跨領域均衡發展。專題研究以產業實務為主，暑期可申請國內產業或美國、日、韓、澳洲大學進行交流實習，落實理論與實務整合理念。畢業生可選擇高科技產業就業或繼續國內、外升學管道暢通。

元智大學電機工程學系(丙組)為理論與實務並重，教育學生學以致用，訓練學生如何使用工具解決問題，體會為人處事道理，發揮合群精神，將來成為社會上有用之材。主要發展方向為: (1)半導體暨綠能、(2)光機電系統與光資訊，其中「半導體暨綠能」為相關電機光電材料與元件之研發製作；「光機電系統與光資訊」為結合光學、機構、電學、與軟體之應用研究。本組也結合上述兩領域於物聯網應用方面。

電子工程學是研究各種電子相關的科學與工程，涵蓋半導體、光電、IC 設計、無線通信、天線、生物醫學、計算機、人工智慧 AI 等應用，及其設備、量測、與控制技術。

凡涉及「電」就是電機學類的範疇，電機工程學系學習基礎是物理學和數學，領域涵蓋以電子學、電磁學、電路學等學支為基礎，並結合物理數學理論以實現生活所需裝置而發展的科學工程。(丙組)統合電子、電磁波、半導體之相關應用與領域，學生學習有關電與光的相關專業知識，專注於『半導體暨綠能』及『光機電系統與光資訊』。

大學課程講授，鼓勵學生主動學習，可進行課程預讀、蒐集資料及課堂發問討論，學生可建立課程預讀、蒐集資料及發問能力。 實驗操作方面，同學可透過高中實驗課程，多練習動手實作能力。專題研究方面，同學可透過高中小論文訓練，建立研究能力。

建議可以多修習一些物理數學相關的加深加廣選修，並注重多元自主學習自我反思，以提升同學自身能力。

電子系與電機、通訊、光電等系的基礎課程與訓練大同小異，彼此間的差異在於高年級的進階特色課程。這些進階課程會依各系成員教授之教研專長、設備與資源而有所不同，是各系的教育目標與成果的重要指標。同學自電子系畢業，除了接受本系的進階特色課程培養之外，也同時具有繼續進修電機、通訊、光電等領域碩士班所需要的知識與能力。

元智大學電機工程學系（丙組）與電機系甲組、乙組的差異？
元智大學電機系甲組乙組丙組，主要依照成立先後順序排列，三組各有不同專業領域。因電機系範圍廣泛，各校電機系幾乎都會依各專業領域再分成若干組。與甲組乙組的相同處是需要學習有關電學的相關知識，不同之處是電機丙組是新科技，除了學習電子、電磁、電路等電學知識之外，還再加入半導體、光學與程式控制等精密科技應用，橫跨的領域多元。

未來可選擇半導體、網路與通訊、人工智慧、電磁波、光電、生物醫學、電子電路等產業。過去、現在及未來，這些產業對我國經濟發展都有重要貢獻，包括新竹科學園區在內的全國各大科學園區，大都是電子科技公司，對於電子工程畢業生的大量需求一直有增無減。結合人工智慧技術的各種科技產業也正快速發展，都將是明日之星。

許多同學認為本組畢業後只能在半導體產業任職，然而電機系的學生由於在學期間所學包含軟體及硬體，因此就業領域之選擇亦相當多元，半導體工程師、光電/光學工程師、生產設備/生產技術/製程工程師、硬體工程師以及軟體工程師皆可勝任。例如台積電、聯電、世界先進、鴻海、日月光、三星、蘋果、微軟等公司都有系友任職。

電子系的課程內容涵蓋半導體、電子電路、網路與通訊、電磁場、人工智慧、光電、生物醫學等各領域，藉由核心的數學與物理課程的課程安排，期使同學有跨領域的視野與能力，在高年級選擇有興趣的領域發展即可就業或繼續攻讀研究所，比較容易學得專精深入。只要不排斥數理，願意努力與創新，都很適合唸電子系。

被誤解只偏理論教育不重視實作，本組加強實驗課程演練，除開設基礎實驗如程式語言實驗、普通物理實驗、電子電路實驗、光學實驗、光電工程實作，亦開設嵌入式系統之光電應用、感測器與其應用等數位應用，以Arduino自動控制元件以及3D列印機等設備，補足學生的實作經驗，培養理論與實務兼並的電機專業人才。

本校交通便利，機場捷運直達臺北車站；宿舍環境佳；可申請各類優渥之助學金。畢業生除擔任電子工程師之外，可擔任領域相近之電機工程師，亦可選擇高普考試，進入政府部門擔任公職；對於學術研究有興趣，也可持續攻讀碩士、博士，在國內外研究機構從事科研工作；台塑集團企業亦主動招募學習表現優異之畢業生。

本組主要教學與研究領域為: (1) 半導體暨綠能，為相關光電材料與元件之研發製作，含半導體元件製程、有機光電半導體、高效率太陽能電池、高亮度發光二極體、奈米電子、石墨烯、顯示科技、薄膜電晶體、MBE與MOCVD磊晶技術等。(2) 光機電系統與光資訊，為結合光學、機構、電學、與軟體之應用研究，含單晶片系統、光電應用、光學設計、光機設計、生醫檢測、雷射雷達、光學影像偵測、影像識別、色彩學、數位影像等。