校本部

桃園市龜山區文化一路259號

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252新北市三芝區中正路3段46號

本系每年招收50位學生，修業年限為七年。本系規劃中醫臨床技能教室、中藥實習教室、人文小站、中藥調劑室等，提供完整學習空間。課程規劃中、西醫學並重，與醫學系有相同學習資源，基礎與臨床緊密銜接，臨床實習皆可於長庚體系內訓練。非外加名額入學學生，第一學年成績平均達70分以上者得申請醫學系為雙主修，每年有48個雙主修名額，畢業後得報考中醫師與醫師兩張執照。畢業校友在職場的表現深受病患與雇主肯定，就業無虞。

1.全國最優的生師比 (3.48)。
2.醫師國考通過率高 (113年度一階86.36%，全國通過率為55.08%；二階85.00%，全國通過率為72.55%)。
3.強調「臨床場域」的醫學人文。
4.學習與就業管道無縫接軌：馬偕醫院目前有台北、淡水、新竹及台東四院區，就業升遷管道暢通。
5.照顧弱勢族群，均衡醫療資源。

中醫學系是以修習傳統中醫學為主的一門醫學，內容涵蓋中醫學各分科領域，如內科、婦科、兒科、針灸科及骨傷科等。同時結合現代醫學的學習，一方面傳承及發展傳統醫學、促進中醫藥現代化，另一方面培養優秀的中、西醫師及醫藥研究人才。

馬偕醫學系臨床及基礎醫學課程設計以核心臨床問題 (core clinical problems) 為課程之主軸而規劃，並且採系統整合基礎及臨床課程。
一、二年級：通識教育、醫學系基礎教育。
三、四年級：整合性基礎醫學教育。
五至六年級：臨床醫學教育。

參加中西醫學體驗營隊，或高中端排大學參訪，提前了解中醫系的在學什麼？

1.團隊小組 (或個人) 專題報告、實驗及活動紀錄。說明製作理念、經歷與反思。
2.社團活動經過及反思。
3.服務學習經過及反思。

中醫學系與醫學系，均是以臨床醫療服務為導向的科系，差別在中醫學系主要以傳統中醫學修習為主，並提供一定容額的同學雙主修醫學系，進而得以兼修現代醫學所有內容。即便是單修的同學，亦能確保於求學過程中獲得完整的現代醫學知識。與醫學系相較，能多獲得傳統醫學的知識與技能，同時雙主修者亦能考取醫師執照。

馬偕醫學系致力於培育未來的馬偕博士、優秀醫師，為世人提供最大的貢獻。

中醫系畢業只能當中醫師嗎?事實上，長庚大學中醫系每學年有48個名額可以申請雙主修醫學系，因此，雙主修畢業後除了能考中醫師執照之外，亦可在通過中醫師考試後報考西醫執照。日後根據考取執照及生涯規劃，可於中醫或西醫間擇一執業。

很多人誤以為醫學系畢業生只能擔任醫師，其實亦可擔任教師、衛生行政、流行病學及預防醫學研究工作人員，也可以在醫療社會學、司法醫學、健康保險及醫學人文領域繼續研究發展。

讀中醫要背很多中藥、方劑、經絡、穴位，是不是記憶力要很強？其實只要是唸醫學類組都需要強大的記憶力，不單是中醫要背、西醫的解剖、病理、藥理等也都需要記憶。當然如果能掌握背誦的脈絡，有助於學習記憶，對日後臨床的運用也更能得心應手。

一般以為醫學系主要的課程，是解剖學、生理學、內外科學等，但馬偕醫學系相當注重醫學人文教育，在教學成效上相當強調學生的理解與推論能力，而不只是醫學知識的死記硬背，這樣才能使課堂上的醫學知識與臨床的實際運用整合。

中醫系是不是上課都用文言文？其實中醫概念貫串在從古到今的許多生活經歷及書本內容中，因此會隨著時空背景變化而與時俱進，教學部分亦然。在學習過程中，入門教科書是以重新編排的白話文為主，後續針對各個古代醫家或典籍的理解，則作為學習的延伸。當然對古文的掌握度越嫻熟越容易理解醫家的論述，但卻非看不懂文言文就無法讀中醫系，文字只為載道，古代醫家的著述也是重在說理、而非引經據典的抝口古文，應不致造成學習的障礙。

醫學系的課程注重實作與行動，因為當基礎學科學習完成後，到了三年級開始會有非常多的實驗課程。此外，生物和化學在醫學系是很重要的學科，如果想念此科系最好也要對這兩個科目實作有一定的興趣。另外，若想當醫師，則需要有很高的抗壓能力和細心、謹慎的特質。在時間的壓力下，又不能馬虎，診療的過程也必須極為小心謹慎，萬一出錯會造成很嚴重的後果，因此抗壓力及謹慎是十分重要的。